人教版初二上冊生物第三章復(fù)習(xí)要點(diǎn):保護(hù)生物的多樣性

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初二學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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1、生物多樣性面臨威脅的原因:(1)生態(tài)環(huán)境改變和破壞;(2)掠奪式開發(fā)利用;(3)環(huán)境污染;(4)外來物種入侵。(如來自國外的水葫蘆)

2、建立自然保護(hù)區(qū):含義:是指含有保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來進(jìn)行保護(hù)和管理,這個(gè)區(qū)域就是自然保護(hù)區(qū)。功能:具有“天然基因庫”、“天然實(shí)驗(yàn)室”和“活的自然博物館”的特點(diǎn)。目的:(1)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)(如長白山溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)自然保護(hù)區(qū))(2)保護(hù)珍稀動(dòng)植物(如保護(hù)斑頭鳥、棕頭鷗等鳥類及其生存環(huán)境的青海湖鳥島保護(hù)區(qū)

3、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

4、生物多樣性的保護(hù):(1)就地保護(hù)??建立自然保護(hù)區(qū)(2)遷地保護(hù)??遷出原地,移入植物園、動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫(種子、精子庫)(4)健全法制管理,全球合作 生物的種類多種多樣;不同種生物及同種生物的個(gè)體之間的差異,歸根結(jié)底是基因組成有差別。生物的生存離不開一定的環(huán)境,因此保護(hù)生物多樣性,首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

5、為保護(hù)生物多樣性,我國相繼頒布的法律和文件:《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》。我國還是最先加入國際《保護(hù)生物多樣性公約》的國家之一。

作為一名公民,在保護(hù)我國的生物多樣性方面,應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)人人都來植樹造林;(2)開展愛鳥周活動(dòng); (3)人人都來消滅白色垃圾;

(4)不隨地吐痰,不隨意打鳥,不攀折花木等

6、植物的分類:

無莖葉(無根):藻類植物(如:水綿、海帶)

無種子無根的(假根):苔蘚植物(如:葫蘆蘚)

有莖葉有根的:蕨類植物(如:腎蕨)

種子無果皮包被:裸子植物(如:松樹、杉樹)

有種子種子有果皮包被:被子植物

(1)單子葉植物:平行脈,一片子葉(如玉米)(2)雙子葉植物:網(wǎng)狀脈,兩片子葉(如大豆)

只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。由生物網(wǎng)為您提供的人教版初二上冊生物第三章復(fù)習(xí)要點(diǎn):保護(hù)生物的多樣性,祝您學(xué)習(xí)愉快!


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