初二物理第九章壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
2013年八年級(jí)物理科《第九章 壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)》試卷
一、(10小題,每小題3分,共30分.下列各題所列選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合)
題號(hào)12345678910
答案
1、下列對(duì)實(shí)例的解釋正確的是:
A.雪上飛機(jī)的輪子上裝有雪橇主要是為了增加飛機(jī)在雪地上滑行的速度
B.圖釘?shù)尼斆钡淖饔檬菫榱藴p小釘帽對(duì)手的壓強(qiáng)
C.鐵軌鋪放在枕木上是為了減小列車對(duì)地面的壓力
D.溜冰時(shí)如果發(fā)現(xiàn)冰面有斷裂的跡象應(yīng)立即快速翹腳跑開
2、讓自來(lái)水流過(guò)如圖13-20所示的裝置,當(dāng)水流穩(wěn)定后( )
A. P點(diǎn)流速等于Q點(diǎn)流速 B. P點(diǎn)流速小于Q點(diǎn)流速
C. P點(diǎn)壓強(qiáng)大于Q點(diǎn)壓強(qiáng) D. P點(diǎn)壓強(qiáng)小于Q點(diǎn)壓強(qiáng)
3、將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正
立 放置在水平桌面上,再倒水放置,如圖所示。兩次放置時(shí),
水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB, 水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力
分別為FA和FB,則( )
A. pA>pB FA>FB B. pA<pB FA=FB
C. pA=pB FA<FB D. pA<pB FA>F
4、某同學(xué)在做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn),圖13-28是其中的一次實(shí)驗(yàn)和分析.根據(jù)圖示情況可以知道,該同學(xué)這次操作的主要目的是:
A.探究在同一深處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系
B.說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大
C.研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與其密度關(guān)系
D.驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式p=ρgh.
5、王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn),通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)習(xí)物理知識(shí),揭示物理規(guī)律.下面的實(shí)驗(yàn)(圖4)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是:
6、底面積為0.2 m2,重為400 N的鋁塊放在面積為400 cm2的水平桌面上,
鋁塊對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:
A.2000 Pa B.4000 Pa C.10000 Pa D.1 Pa
7、在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,某同學(xué)將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,根據(jù)如圖所示提供的信息能夠探究的是
A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系
B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系
C.在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等
D.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)
8、如圖13-19所示,將一個(gè)普通的乒乓球輕輕放人漏斗中,用電吹風(fēng)從
管口向上吹,那么以下分析正確的是 :
A.球被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)大
B.球被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)小
C.球不會(huì)被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)大
D.球不會(huì)被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)小
9、如圖5所示,是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象, 設(shè)
液體甲的密度為ρ甲、液體乙的密度為ρ乙,則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是:
A、ρ甲= ρ乙 B、ρ甲<ρ乙 C、ρ甲>ρ乙 D、無(wú)法確定
10、動(dòng)物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然,長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果,為它的生存起到了重要作用,下列實(shí)例用物理知識(shí)來(lái)解釋不正確的是
A.啄木鳥嘴的尖喙能夠讓它在啄木時(shí)對(duì)樹木產(chǎn)生很大的壓強(qiáng),從而啄穿樹木
B.壁虎腳掌上的吸盤,能利用大氣壓強(qiáng)把自己牢牢地粘在墻壁上
C.駱駝腳掌寬大可以增大它對(duì)地面的壓強(qiáng),方便在沙漠中行走
D.深海魚到淺海后由于水壓的減小所以不能成活
二、題(每空1分,不要求寫出計(jì)算過(guò)程,共 2 1分)
11、用刀切菜時(shí),刀鈍了切不動(dòng),這時(shí)可以使勁切,這是利用_____ 的方法來(lái)_____ ;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用___ 的方法來(lái)____ _。
茶壺的設(shè)計(jì)者應(yīng)用到二個(gè)物理知識(shí),請(qǐng)寫出它所用原理的關(guān)鍵詞 、 。
12、圖所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小p甲 p乙.產(chǎn)生高原反應(yīng)的其中一個(gè)原因就是氣壓隨高度的增加而_______ (選填“增大”或“減小”)。
13、大象的質(zhì)量為4500 k g,每只腳底的面積是0.05m2。則大象四腳站立在水平
地面時(shí)對(duì)地面的壓力是 N,壓強(qiáng)是 Pa。
14、托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)值等于     mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).
某地大氣壓強(qiáng)為1×10 5 Pa,作用在0.02m2面積的大氣壓力為     N.
15、許多同學(xué)喜愛滑板運(yùn)動(dòng)。某同學(xué)用腳對(duì)地面向后施力時(shí)滑板前行,說(shuō)明力能改變物體的 ;滑板由板面、支架和輪子組成,當(dāng)一個(gè)同學(xué)站在滑板上勻速直線滑行時(shí),人和滑板受到的總重力約為600N,輪子與地面的總接觸面積約為8×10-4米2,則水平地面受到的壓強(qiáng)約為 帕。
16、小麗家購(gòu)買的一輛小轎車,她發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼,則轎車在快速行駛過(guò)程中,車子上方空氣的流速_______車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強(qiáng)_ _車子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車對(duì)地面的壓力______車的重力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
17、地震救援工作的隊(duì)員發(fā)現(xiàn),在當(dāng)?shù)責(zé)?0℃左右就沸騰了,這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐臍鈮狠^
(填“高”或“低”);若繼續(xù)加熱,則水的沸點(diǎn) (選填“升高”“不變”或“降低”)。
一個(gè)游泳池水深2m,池底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 Pa;當(dāng)向游泳池中繼續(xù)注水時(shí),隨著水面的升高池底受到水的壓強(qiáng)將 。(取g=10N/kg)
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空2分,不要求寫出計(jì)算過(guò)程,共32分)
17、我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)。
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的 有關(guān);
(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而 ;
(3)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說(shuō)明 ;
18、小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察       來(lái)比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是               。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖   所示實(shí)驗(yàn)。
(4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖ll所示。他發(fā)現(xiàn)
它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問題是                   。
19、研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖12所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面 。
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系。
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),
應(yīng)選擇: 兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體
壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 。
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用
兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。
(5)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向 的壓強(qiáng)大小關(guān)系。
20、在測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中,因缺少大量程的彈簧測(cè)力計(jì),小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)
①將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃板上,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤直徑為d;
②將裝有適量細(xì)砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上;
③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙,直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板,
用天平測(cè)出這時(shí)小桶和沙的質(zhì)量為m 。請(qǐng)完成下列問題:
(1)吸盤脫離玻璃板時(shí),若不計(jì)塑料掛鉤的質(zhì)量,空氣對(duì)塑料吸盤的 壓力大小是: _ __,測(cè)得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是: p大氣壓=______ ___。
(2)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的主要原因是(寫出一條即可): ______ ___________。
四、(第21題3分,第22、23題4分.第24題6分,共17分)
21、房頂?shù)拿娣e是45米2,大氣作用在房頂表面上的壓力有多大?
22、質(zhì)量50千克的一位同學(xué)站在水平地面上,每只腳與地面的接觸面積是250厘米2,他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?要想很快地使地面受到的壓強(qiáng)增大一倍,他可以怎么辦?(g=10牛/千克)
23、如圖所示:容器中裝入某種液體,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為3×103帕,
則:該液體密度是多大?容器底受到的壓力是多大?(g=10牛/千克)
24、平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌
面中央。(g取10N/kg)(1)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)Pa?;水對(duì)茶壺底部壓力N ?;


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/72592.html

相關(guān)閱讀:八年級(jí)物理下冊(cè)第七章第一節(jié)力同步練習(xí)題(人教版帶答案)