初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初二學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開(kāi),切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

另外,對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科來(lái)說(shuō),要根據(jù)自己的實(shí)力,特別是中等水平以下的同學(xué),適當(dāng)放棄自己力不從心的高難題,才能取得較好的成績(jī)。揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短應(yīng)該是一種比較有效的方法,俗話說(shuō)“狗熊嘴大啃地瓜,麻雀嘴小啄芝麻”,我這個(gè)小嘴“麻雀”,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中沒(méi)有多大的優(yōu)勢(shì),數(shù)學(xué)最后一道題對(duì)我而言難度就挺大的,于是決定放棄了這個(gè)難啃的“地瓜”,并立刻回頭檢查前面已經(jīng)做過(guò)的試題,幸運(yùn)的是檢查出做錯(cuò)的一道選擇題。或許,正是由于這樣量力而行的戰(zhàn)術(shù),我保住了“芝麻”——基礎(chǔ)題,只在較難題目上失分,其他題全部做對(duì),做到了數(shù)學(xué)考試的超水平發(fā)揮。


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