初二生物復(fù)習(xí)檢測期末試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初二學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【摘要】初二生物復(fù)習(xí)檢測期末試題本文是編者為大家整理的初二生物期末試題,供大家參考學(xué)習(xí),希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

1.抗蟲煙草是用下列哪項生物技術(shù)培育出來的( )

A.發(fā)酵技術(shù) B.克隆技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.嫁接技術(shù)

2.科學(xué)家利用基因技術(shù),在下列哪種細菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)出胰島素( )

A.大腸桿菌 B.醋酸桿菌

C.枯草桿菌 D.蘇云金桿菌

3.利用生物作為生產(chǎn)車間生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),稱為生物反應(yīng)器。其中乳房生物反應(yīng)器是指( )

A.直接利用某種動物,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌人所需要的物質(zhì)

B.改造某種動物,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌人所需要的物質(zhì)

C.不需要改造動物,也可以從動物的乳房上獲得人所需要的某種物質(zhì)

D.只要能夠改造某種動物,就可獲得人們所需要的物質(zhì)

4.科學(xué)家把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異,這一技術(shù)被稱為

A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.雜交育種技術(shù)

5.在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因生物過程中,被轉(zhuǎn)入的基因應(yīng)該 轉(zhuǎn)入下列哪一種細 胞內(nèi)?

A.體細胞 B.生殖細胞 C.胚胎細胞 D.受精卵

6.科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細胞的DN A分子上,使煙草獲得了抗病毒能力。這項技術(shù)稱為

A.克隆技術(shù) B.嫁接技術(shù) C.組織培養(yǎng) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

7.1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大一倍。下圖就是實驗的過程圖。

顯微注射獲得遺傳基因超級鼠示意圖

請據(jù)圖回答問題:

( 1)在這項研究中,被研究的性狀是 ,控制這個性狀的基因是 。

(2)在將受精卵注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,這樣做的目的是為了 。

(3)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是 。

(4)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是 。

8.基因工程就是利用DNA重組技術(shù),將外源基因?qū)胧荏w生物體內(nèi),當這種外源基因與受體生物基因整合后,外源基因就能隨受體生物細胞的分裂而增殖,并能表達出受體生物原本沒有的性狀。例 如,將人的抗病菌干擾基因?qū)霟煵軩NA分子中,可使煙草獲得抗病毒的能力,形成轉(zhuǎn)基因煙草。試分析回答:

(1)不同生物間基因嫁接成功,這說明共享這一套__________,人生物進化的角度看,這些生物具有___________________。

(2)轉(zhuǎn)基因煙草具有抗病毒能 力,說明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了____________

(3)煙草DNA分 子被嫁接上某個基因,實際上并不影響遺 傳 信息的表達功能。這說明_______________________

(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用于實踐,將給農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等諸領(lǐng)域帶來革命,目前已取得了許多成就,請你列舉三個具體實例。

(5)有人認為,轉(zhuǎn)基因就象一把雙刃劍,猶如水能載舟也能覆舟, 甚至可能帶來災(zāi)難性后果,你是否支持這一觀點?請說明理由。

7.1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大一倍。下圖就是實驗的過程圖。

顯微注射獲得遺傳基因超級鼠示意圖

請據(jù)圖回答問題:

( 1)在這項研究中,被研究的性狀是 ,控制這個性狀的基因是 。

(2)在將受精卵注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,這樣做的目的是為了 。

(3)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是 。

(4)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是 。

8.基因工程就是利用DNA重組技術(shù),將外源基因?qū)胧荏w生物體內(nèi),當這種外源基因與受體生物基因整合后,外源基因就能隨受體生物細胞的分裂而增殖,并能表達出受體生物原本沒有的性狀。例 如,將人的抗病菌干擾基因?qū)霟煵軩NA分子中,可使煙草獲得抗病毒的能力,形成轉(zhuǎn)基因煙草。試分析回答:

(1)不同生物間基因嫁接成功,這說明共享這一套__________,人生物進化的角度看,這些生物具有___________________。

(2)轉(zhuǎn)基因煙草具有抗病毒能 力,說明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了____________

(3)煙草DNA分 子被嫁接上某個基因,實際上并不影響遺 傳 信息的表達功能。這說明_______________________

(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用于實踐,將給農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等諸領(lǐng)域帶來革命,目前已取得了許多成就,請你列舉三個具體實例。

(5)有人認為,轉(zhuǎn)基因就象一把雙刃劍,猶如水能載舟也能覆舟, 甚至可能帶來災(zāi)難性后果,你是否支持這一觀點?請說明理由。




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