初二年級生物期中復(fù)習(xí)卷人教版

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初二學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一年一度的期中考試馬上就要開始了,同學(xué)們正在進行緊張的復(fù)習(xí),根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,特制定以下初二年級生物期中復(fù)習(xí)卷,僅供參考。

一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填涂在答題卡指定位置上。每小題2分,共50分。)

1:下列不屬于扁形動物的是( )

A 渦蟲 B 血吸蟲 C 珊瑚蟲 D 豬肉絳蟲

2:與河蚌形成珍珠有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )

A 貝殼 B 胃 C 足 D 外套膜

3:無脊椎動物中,唯一會飛的一類動物是( )

A 甲殼動物 B 昆蟲 C 鳥 D 哺乳動物

4:下列動物中不屬于爬行動物的是( )

A 蛇 B 水蛭 C 龜 D 鱷魚

5:鯨是哺乳動物,它與其他動物相比特有的特征主要是( )

A 具牙齒 B 生活在水里 C 胎生,哺乳 D 用肺呼吸

6:屬于腔腸動物和扁形動物共有的特征 是( )

A 輻射對稱 B 兩側(cè)對稱 C 有口無肛門 D 寄生生活

7:以下哪項不是家兔適于植食生活的特點( )

A 消化管很長 B 有發(fā)達的盲腸 C 犬齒發(fā)達 D 門齒鑿狀,臼齒發(fā)達

8:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片的景象已越來越少。下列各項中,不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是( )

A 棲息地和繁殖環(huán)境遭破壞 B 環(huán)境污染日趨嚴(yán)重

C 青蛙之間的斗爭加劇 D 人類的大量捕殺

9:動物的行為有多種多樣,屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B 鸚鵡學(xué)舌 C 鳥類孵卵 D 蜜蜂筑巢

10:社會行為有利于動物群體的生存,下列各 項中具有社會行為的是( )

A 森林中的一群狒狒 B 池塘中的一群青蛙

C 花盆下的一群鼠婦 D 果盤上的一群蒼蠅

11:傳說公元前202年,項羽逃到烏江邊,看見張良用螞蟻排成:霸王自刎烏江六個大字,氣得拔 劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計圍成大字,此行為是動物的( )

A 學(xué)習(xí)行為 B 節(jié)律行為 C 取食行為 D 防御行為

12:孔雀開屏和仙鶴起舞,其主要目的是( )

A 向人們展示它的美麗 B 雄性吸引雌性,利于繁殖 C 嚇走敵害 D 尋找食物

13:下列對動物行為研究的案例中,純粹屬于觀察法的是( )

A 訓(xùn)練蚯蚓走迷宮 B 探究螞蟻通訊及喜食何種食物

C 探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響 D 珍妮長期觀察研究黑猩猩行為

14:下圖中,能正確表達骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系的是( )

15:下列昆蟲中,有社會行為的是( )

A蜻蜓、蝴蝶B蝗蟲、蟋蟀C蜜蜂、白蟻D蒼蠅、蚊子

16:對鳩占鵲巢這種行為的解釋,正確的是( )

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A ① ③ B②④ C ①④ D ②③

17:一塊骨,一塊骨骼肌從生物體的結(jié)構(gòu)層次的角度來看都是一個( )

A 細(xì)胞 B 組織 C 器官 D 系統(tǒng)

18:下列動物的行為中,不能起到同種個體之間交流信息作用的是( )

A蜜蜂的舞蹈動作 B蜂王釋放的特殊分泌物

C鳥類的各 種鳴叫聲 D烏賊受到威脅釋放墨汁

19:屈肘時,骨骼肌收縮,牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動,這說明關(guān)節(jié)在運動中起著( )

A固定作用B支點作用C杠桿作用D動力作用

20:下列屬于由于食物鏈?zhǔn)艿狡茐亩斐赊r(nóng)作物減產(chǎn)的原因是( )

A不合理使用農(nóng)藥B特大的水災(zāi)C酸雨的危害D大量捕殺青蛙,使害蟲大量繁殖

21:以下動 物都是蟲,其中真正屬于昆 蟲的是( )

A渦蟲B血吸蟲C瓢蟲D豬肉絳蟲

22:下列動物中體溫恒定的是( )

A蜥蜴B蟒蛇C壁虎D蝙蝠

23:某同學(xué)對蜻蜓結(jié)構(gòu)及行為特點的描述如下,你認(rèn)為其中正確的一項是( )

A蜻蜓體內(nèi)有脊柱 B 蜻蜓細(xì)胞具有細(xì)胞壁

C蜻蜓點水是一種繁殖行為 D 蜻蜓 點水是一種學(xué)習(xí)行為

24:有關(guān)動物語言的敘述正確的是( )

A動物的語言就是動物之間有聯(lián)系作用的聲音B動物之間交流思想、感情的信息

C動物之間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號D動物的各種行為

25:對動物在生物圈中的作用敘述正確的是動物( )

A能直接將無機物制造成有機物B能幫助植物傳播花粉果實種子

C不能促進生態(tài)系統(tǒng)的能量流動D不能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

二、非選擇題(本大題共50分。在【 】內(nèi)填序號,在______上填文字。)

26、動物是多種多樣的,目前已知的大約有 萬種。這些動物可以分為兩大類:一類是 動物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類 動物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。鯽魚屬于上述的 動物,蚯蚓屬于 動物。

27、請選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼钊肟崭裰小?/p>

A、魚類 B、單細(xì)胞動物 C、昆蟲類 D、鳥類 E、哺乳動物

⑴上述動物中最低等的是 ;最高等的是 ;

⑵體溫恒定的是 和⑶用鰭游泳,用鰓呼吸的是

⑷用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸的是 ;用氣管呼吸的是 。

28、下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)骨骼肌是由 和 組成。

(2)圖中a表示 ,b表示 。(填肱二頭肌或肱三頭肌)

(3)當(dāng)手臂處于甲狀態(tài)時,a處于 狀態(tài),b處于 狀態(tài)。

(4)當(dāng)骨骼肌受到了 傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。

(5)根據(jù)自身體驗,仔細(xì)觀察上圖,分析在屈肘和伸肘動作中,骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)的相對位置,想一想,運動系統(tǒng)由 和 組成。運動中骨起 作用,骨骼肌細(xì)胞通

過 作用為運動提供能量,整個運動過程需要 系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。

29、右圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖:

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:

【 】 ,【 】 ,【 】 。

(2)圖中②內(nèi)有 ,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,此

外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等。關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點增強了

關(guān)節(jié)的 性和 性。

(3)你能說出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎?如: 關(guān)節(jié)、 關(guān)節(jié)等。

30、根據(jù)下列動物與其所屬生物類群的對應(yīng)關(guān)系填空:

A 魚類 B 兩棲動物 C 爬行動物 D 軟體動物 E 哺乳動物

娃娃魚鯊魚鯨 魚章魚鱷魚

31、選取甲,乙,丙三條相同的鯽魚,放于同一魚缸中,操作步驟之一是只用紗布捆扎甲的胸鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);只用紗布和竹片固定乙的尾鰭;丙不作處理。請問:

(1)上述探究設(shè)計包括 組對照實驗。

(2)甲和丙,乙和丙的實驗變量分別是 和 。

(3)探究實驗結(jié)束后,各小組交流了實驗結(jié)果,最后得出了以下結(jié)論:

魚在游泳時,靠 鰭保持平衡,靠 鰭保持前進的方向。

32、不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同但又有各自的方言。如果把某個白冠雀鳥群A的幼維a移到另一群白冠雀鳥群B中去、待其長成成鳥時,a的鳴聲就不同于鳥群A的鳴聲而更接近于鳥群B;但如果把白冠雀鳥群幼雛b移到黃賭鳥群中生活,它卻學(xué)不會黃鶯的鳴聲。請回答:

(l)a的鳴聲基調(diào)與鳥群A的相同,這是_______________行為起作用;具有鳥群B的方言特點,這是_______________行為起作用。(填先天性或?qū)W習(xí))

(2) b學(xué)不會黃鶯的鳴聲 ,是因為體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴聲的_______________。

(3)上述實驗說明,_______________行為是在_______________行為的基礎(chǔ)上建立的。

這篇初二年級生物期中復(fù)習(xí)卷就為大家分享到這里了。希望對大家有所幫助!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/739949.html

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