聲現(xiàn)象

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 八年級 來源: 高中學習網
第三章 聲現(xiàn)象
一.內容:
3 奇妙的聲現(xiàn)象
4 噪聲
5 聲與現(xiàn)代科技
二. 重點、難點:
1. 了解回聲和共鳴
2. 了解混響現(xiàn)象
3. 了解噪聲的來源和危害
4. 知道防止噪聲的途徑
5. 了解聲在現(xiàn)代技術中的應用
三. 知識點分析
1. 奇妙的聲現(xiàn)象
(1)回聲:聲在傳播過程中遇到障礙時,能被反射,反射回來再次被人們聽到的聲音叫做回聲。
(2)聽到回聲的條件:回聲到達人耳比原聲晚0.1秒以上,人耳能把原聲與回聲區(qū)分開。
加強原聲:回聲與原聲時間間隔不到0.1秒,回聲就會增強原聲。
混響:當聲源停止振動后,聲音還會持續(xù)一段時間,這種現(xiàn)象稱為混響。
混響時間:持續(xù)的這段時間叫混響時間。
(3)共鳴
(4)動物與聲音
2. 噪聲
(1)噪聲及其來源:
噪聲:從物理學的角度看
從環(huán)保的角度看
城市主要噪聲來源:
1)交通運輸噪聲
2)工業(yè)機械噪聲
3)城市建筑噪聲
4)社會生活和公共場所噪聲
5)家用電器直接造成室內噪聲污染
(2)噪聲的大小及危害:
大小:以分貝(dB)為單位來表示聲音的強弱。
1)噪聲的作用:除草和診病等
2)控制噪聲:
控制噪聲的基本方法:控制噪聲聲源和削弱噪聲的傳播
減弱噪聲的主要途徑:①在聲源處減弱
②在傳聲途徑中減弱
③在接收處減弱
3. 聲與現(xiàn)代科技
1)超生是個多面手
2)次聲本領大
3)聲識別技術

【典型例題】
例1. 一輛汽車勻速駛向一座高山,司機鳴笛后4s聽到回聲,若汽車行駛速度為10m/s,則司機聽到回聲時距離高山有多遠?
解析:此題考查的是回聲測距的問題,但比回聲測距加深了難度,因為在聲音向前傳播的過程中,汽車也是向前行駛的,即聲音傳播了4s,汽車也向前行駛了4s,汽車向前行駛了 聲音共傳播了

已知:t=4s
求:
解:

答:司機聽到回聲時距離高山660m。

例2. 噪聲嚴重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是( )
A. 通過科學研究,使噪聲源不發(fā)生振動
B. 將所有噪聲源隔離在真空容器中,以避免噪聲干擾
C. 城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、在一般道路兩旁植樹種花
D. 建筑工地不允許使用大型機械[來源:學§科§網]
講解:減弱噪聲的方法應首先考慮到人類的生產、生活的需要以及這種方法的現(xiàn)實性。
A項中,使噪聲源不發(fā)生振動是不可能的,人類要生產、生活,必然會產生噪聲。B項中,將所有噪聲源遠離在真空容器中也是不現(xiàn)實,工廠里發(fā)出的噪聲是無法隔離的。D項中,建筑工地不使用大型機械將無法施工。只有C項中的修建隔音墻、植樹種花是現(xiàn)實的,也是有效的。
正確答案:C

例3. 戰(zhàn)國初期,中華大地戰(zhàn)火紛飛。戰(zhàn)爭中的攻城技術花樣不少,地道戰(zhàn)術,是很厲害的一著。為了識破敵人挖洞攻城的陰謀,墨家利用聲學知識,想出了一個辦法!赌.備學篇》中講到:守軍在城內沿城墻根約每隔6m挖一井口,深約3m左右。讓陶工燒制壇子,每個容積在七十八升以上,壇口緊繃薄牛皮,埋入井中,派耳朵靈敏的人日夜值班,將耳朵貼在壇口上偵聽。如果敵人正在挖地道進來,通過壇口的聲音就能覺察。這種方法不僅能判斷敵方是否在挖洞,還能從不同壇口的聲音確定聲源的方向,即地道的大致方位。你能解釋其中的原因嗎?
解析:因為敵人挖地道的聲波經由地下傳到壇子,壇子內空氣柱發(fā)生共鳴,再引起壇口蒙皮的振動,因此聲音就大了。并且根據三、四個相鄰的壇子的聲音響度差,還可以斷定聲源的大致方向。

例4. 你發(fā)現(xiàn)了嗎?飛機的噪聲在陰天和晴天聽起來有很大的不同,晴天聽起來輕快且短促,陰天聽起來深沉、久遠并清晰,你能從物理學的角度來解釋這是為什么嗎?
解析:陰天的云層比晴天的厚,而且由于陰天的空氣潮濕,含有大量的水蒸氣,并且由于聲音在水蒸氣中的傳播速度快,被云層吸收的聲音少,這使得飛機的噪聲在陰天聽起來深沉、久遠并清晰。晴天云層稀薄、空氣干燥、大部分聲音被云層吸收,在空氣中散開來,所以聲音在晴天聽起來輕快且短促。

例5. 聽錄音機放出自己的錄音,會覺得不像自己的聲音,但是聽別人錄下的聲音,卻很像?
解析:我們是從兩個途徑聽到自己的聲音,一個途徑是聲音通過空氣傳入耳膜,引起聽覺,另一個途徑是聲音直接從口腔內由頭骨傳到內耳,引起聽覺的,當別人說話或唱歌時,就只有從空氣中傳來的聲音,而聽不到從頭骨傳到內耳的聲音,由于頭骨傳到內耳的聲音包含了較多的低音成分,一旦你聽不到這些由頭骨傳來的聲音時,你便會覺得自己的聲音“失真”了。因此,我們聽到錄音機里放出自己的聲音,覺得不像,而別人錄音卻很逼真。

例6. 工人師傅檢查機器運轉情況時,常把一根金屬棒的一端放在機器的各個部件上,把另一端靠近耳朵,用耳朵聽。這是為什么?
解析:金屬棒可以傳播機器振動情況,把金屬棒的一端放在機器的部件上,機器的振動引起金屬棒相同的振動,從而發(fā)出不同的聲音,工人師傅可以根據聲音情況,判斷機器的故障。

例7. 噪聲來源于雜亂無章的不規(guī)則振動,一切干擾人們休息、學習和工作的聲音都是噪聲,噪聲對人類有百害而無一利,你認為這種說法對嗎?
解析:噪聲一向為人們所討厭,但也有可利用的地方。噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽來除草,利用人體發(fā)出的微弱噪聲探測病灶,利用水下自然噪聲顯示海底情況等,使噪聲也服務于人類。
正確答案:不正確。

例8. 怎樣才能避免耳朵受到傷害?
解析:聲音的強弱通常以分貝數(shù)來表示。分貝數(shù)太大,表示聲音越強。音量增加10分貝,聲音的強度則要擴大10倍;音量增加20分貝,聲音的強度就要擴大100倍。
人耳是敏感的聲音接受器,但聲音達到八九十分貝,就有可能傷害到你的耳朵。怎樣才能避免耳朵受到傷害呢?現(xiàn)提供以下幾點供你參考。
第一,不要把加大音量當作淹沒其他聲響的手段。例如乘車的時候,你如果把錄音機的音量加大到別的什么聲音都聽不見了,那肯定會對你的耳朵有害。
第二,如果周圍的聲音大到兩個人說話互相聽不清楚,最好換一個地方。
第三,如果有時候無法避免過大的聲音,那么等能避開時,要讓你的耳朵休息一下,千萬不要很快進入另一個聲音很大的地方。
第四,對經常接觸響聲的人,可專備一副耳塞。

例9. 為什么說,“MP3”的響度過大,會危害人的健康?
解析:很多同學喜歡聽“MP3”,無論何處都可以使自己處在美妙的音樂氣氛之中,在瀟灑、興奮之余聲音越調越響。因為響度與振幅有關,還與發(fā)聲體與耳朵的距離有關。“MP3”的耳機,可謂離人耳最近,因此不大的振動即可產生過大的響度。根據測試可超過110分貝,長期影響會引起聽力下降,因此我們今后用“MP3”,千萬記住要選用適當?shù)囊袅俊?br />
【模擬試題】(答題時間:30分鐘)
一、填空題
1. 回聲是聲音在傳播過程中遇到了 時,被 ,再次被聽到的聲音。
2. 混響是指 ;混響的時間過短,聲音 ;混響的時間過長,不同時間發(fā)出的聲音 。
3. 共鳴是指 。
4. 超聲波在水中的傳播速度是1500m/s,合 km/h,如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經6s返回海面,則該處海的深度是 m
5. 實驗和經驗告訴我們,當聲音在空氣傳播過程中遇到障礙物時,能被 回來。反射回來的聲音再被我們聽到就成了 。如果聲速是340m/s,我們要想聽到回聲,障礙物據我們至少要 m。

二、選擇題:
1. “B超”是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為( )
A. 聲音太小
B. 超聲波無法傳到人耳
C. 超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音的頻率
D. 超聲波的頻率大于人耳能聽到的聲音的頻率
2. 一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱寂,究其原因,你認為正確的是( )
A. 行使的車輛減少,噪聲減少
B. 可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用
C. 可能是大雪后,大地銀妝素裹,噪聲被吸收
D. 可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢
3. 我們周圍有些聲音之所以稱其為噪聲,主要是因為( )
A. 響度太大B. 音調太高
C. 太刺耳D. 妨礙人們正常工作、學習

三、實踐題
1. 在教室上課,室外經常有噪聲干擾,請你至少提出3種減小噪聲干擾的方法。

四、計算題
1. 人們常利用回聲來探知發(fā)聲體與遠處物體的距離。最常用的是用聲納探測海洋深度或魚群所在。聲音在海水中的速度約為1500千米/秒,若在海面某處聲納傳送的聲音4秒后接收到反射回來的信號,則此處海洋深度為多少千米?
【試題答案】
一、填空題
1. 障礙物,反射回來
2. 當聲源停止振動后聲音還會持續(xù)一段時間,干澀不豐滿,混在一起聽不清楚
3. 當聲源停止振動后,由于聲波的作用使另一物體振動而發(fā)出同樣的聲音
4. 5400m/s,4500m
5. 反射,回聲,17

二、選擇題
1. D 2. B 3. D

三、實踐題
1. 如:(1)關閉教室門窗
(2)教室周圍多種樹
(3)噪聲發(fā)生處改進設備,減弱噪聲
(4)建議學校依靠環(huán)保部門,依法清除附近的噪聲源

四、計算題

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