八 年 級 思 想 品 德
題號1―1213141516總分
得分
一、單項（本大題共有12道小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將該項的序號填入下表中對應(yīng)的題號下。）
題號123456789101112得分
答案
1．2010年5月-10月，世界博覽會在我國 市舉辦，主題為______。
A．北京 同一個世界，同一個夢想 B．南京 創(chuàng)造傳奇一刻
C．上海 城市，讓生活更美好 D．廣州 和諧中國
2．中共中央、國務(wù)院2010年1月11日在北京舉行2009年度（ ）獎勵大會。胡錦濤總書記向獲獎的中國科學(xué)院院士谷超豪、孫家棟頒發(fā)獎勵證書。
A．全國勞動模范 B．全國道德模范C．全國道德模范D．國家科學(xué)技術(shù)
3．新華社2010年1月25日報道，日前，國務(wù)院、中央軍委下發(fā)命令，追授中國８位赴( )執(zhí)行維和任務(wù)不幸殉職的維和警察榮譽稱號。
A．蘇丹 B．海地 C．伊拉克 D．阿富汗
4．隨著年齡的增長，我們已經(jīng)有了強烈的成人感，希望別人把自己當大人看。我們開始嘗試著自己做決定、自己做事情，經(jīng)常要求擺脫父母在生活上的關(guān)照、情感上的呵護和思想上的指導(dǎo)。這主要表明我們開始出現(xiàn)：
A．心理閉鎖 B．依賴心理 C．獨立意識 D．心理困惑
5．關(guān)于男女生交往，下列說法中正確的是：
A．男女有別,男女生相處應(yīng)講究一定的原則和藝術(shù)
B．男女生之間可以隨心所欲地交往
C．男女生之間應(yīng)該“老死不相往來”
D．與異性同學(xué)的交往面應(yīng)盡可能窄一些
6．你認為哪種行為是誠實的表現(xiàn)
①包庇好朋友的錯誤�、谀畴娨曋芯芙^為某企業(yè)做虛假廣告�、鄄还苡龅绞裁磫栴}，劉超都要絕對尊重朋友的隱私�、苣翅t(yī)生沒有告訴癌癥晚期病人實情，說只要病人有信心病就能好
A．①③ B．①②④ C．①④ D．②③④
7．一天，小輝 的鋼筆丟了，他懷疑是同桌小曾所為，便要搜查小曾的口袋。小輝的行為是
A．非法的，因為侵犯了小曾的人身自由權(quán)利
B．合法的，因為這是維護自己財產(chǎn)所有權(quán)的行為
C．非法的，因為這是侵犯小曾榮譽權(quán)的行為
D．合法的，因為這是小輝找回鋼筆的有效方式
8．放學(xué)了，學(xué)校準備進行大掃除，老師分配了任務(wù)，下列同學(xué) 有不同的想法。其中，屬于承擔責任的是
A．甲：老師讓我做的，沒辦法，對付著做吧！
B．乙：太難了，看看再說吧
C．丙：即然老師分配了任務(wù)，就要努力干好！
D．�。何以趺催@么倒霉！
9．遇到下列情況，正確做法是
A．有人向我推 銷來歷不明的自行車――便宜，買
B．購買假冒偽劣商品――自認倒霉，算了
C．公交車上自己身邊站著老弱病殘者――裝著沒看見、無動于衷
D．不法分子向你索要錢物――告訴老師、家長并報警
10．下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的是
A．受到同學(xué)欺負的小文找到自己的哥哥教訓(xùn)那個同學(xué)
B．小東拒絕父親讓他 輟學(xué)賣菜的要求，堅持回校學(xué)習(xí)
C．李某拾獲他人手機后自己使用
D．小明在網(wǎng)上公開散布虛假信息
11．隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā) 展，一些同學(xué)開始陷入網(wǎng)吧不能自拔。為此，團中央等單位向社會發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，以規(guī)范上網(wǎng)行為。這說明
A．生活離不開秩序 B．秩序離不開規(guī)則
C．規(guī)則離不開人們的自覺遵守 D．規(guī)則是多種多樣的
12．教育部、公安部等聯(lián)合下發(fā)了《全國中小學(xué)幼兒園及青少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》，著力整治校園周邊環(huán)境，關(guān)注校園安全。這一做法體現(xiàn)了對未成年人的
A．家庭保護 B．學(xué)校保護 C．社會保護 D．司法保護
二、材料題 (共四大題，共52分)
13．(12分)構(gòu)建和諧社會為什么要強調(diào)誠信？
14．(10分)新的一天又開始了。小明吃完早飯，又像往常一樣在穿衣鏡前整了整衣領(lǐng)，還檢查一下拉鏈是否拉好。媽媽在一旁笑著說：“又不是去參加演出，何必這么認真。”小明回答：“ 媽媽，良好的儀表是對別人的尊重，到公共場所穿著就應(yīng)該整潔，大方！”說完,他對媽媽說了聲“再見”，就去上學(xué)了。
上述材料，回答下列問題：
⑴我們對人有禮貌，主要表現(xiàn)在哪些方面？（4分）
⑵我們?yōu)槭裁匆獙θ擞卸Y貌？（6分）
15．（14分）在學(xué)習(xí)了“公民的權(quán)利和義務(wù)”這一內(nèi)容后，思品老師請小軍?小剛和婷婷三位同學(xué)表演小品，談?wù)勥@節(jié)課的感受。（三位同學(xué)上臺表演）
小軍：這節(jié)課真有意思，我以前光知道法律賦予我們的各種權(quán)利，現(xiàn)在才知道，享受權(quán)利時還必須履行義務(wù)。
小剛：履行義務(wù)？那多累呀，你想享受權(quán)利，所以必須履行義務(wù)。我放棄權(quán)利，不就可以不去履行什么義務(wù)了嗎？
婷婷：放棄所有 的權(quán)利，那多沒勁！我有一個好辦法，咱們可以多享受一些權(quán)利，少履行一些義務(wù)，這不就兩全其美嘛！
⑴你知道我國法律賦予公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)分別有哪些？（基本權(quán)利和基本義務(wù)各答出三個即可）（6分）
⑵對于小品中三位同學(xué)的觀點，你贊成誰？反對誰？簡要說明理由。（8分）
16．（16分）請你參加活動與探索：
某校八年級⑵班的學(xué)生在學(xué) 習(xí)了“勇于承擔責任”的內(nèi)容后，決定開展以“承擔責任，從我做起”為主題的系列活動。
請你完成下列任務(wù)：
⑴你認為該班可以采取哪些形式開展活動。（2分）（寫2種即可）
⑵校園宣傳欄里曝光了以下四種場景：
場景一：李某上學(xué)遲到受到老師的批評，嘴里嘀咕著：“都怪媽媽沒叫醒我�！�
場景二：一位同學(xué)拿著成績不理想的試卷，心里暗暗埋怨：“老師上課真沒勁，我一點也不感興趣。”
場景三：一位同學(xué)在實驗室不小心把試管打碎了，悄悄對旁邊的同學(xué)說：“別吱聲，就裝不知道�！�
這三位同學(xué)共同的缺點什么？對此你有何感想？（8分）
⑶我們中學(xué)生應(yīng) 該怎樣做才是一個負責任的人呢？（6分）
鄂州市2010―2014學(xué)年度上學(xué)期期末考試
八年級思想品德參考答案
一、單項（每小題4分，共48分）
1―5 CDBCA 6―10 DACDB 11―12 BC
二、材料題(共四大題，共52分)
13．⑴誠信是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。（4分）
⑵誠 實能使我 們獲得他人的信任和友誼。（4分）
⑶誠實能使社會生活更加和諧。（4分）
14．⑴我們對人有禮貌，主要表現(xiàn)在動作、語言、態(tài)度上。（1分）語言文明，態(tài)度親
和，舉止端莊是我們對人有禮貌的主要表現(xiàn)。（3分）
⑵我們對人有禮貌是因為：①人與人 之間要互相尊重，講禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。（3分）②禮貌是文明的體現(xiàn)。（3分）
15．⑴基本權(quán)利如：財產(chǎn)所有權(quán)，受教育權(quán)，人身自由權(quán)，選舉權(quán)和被選舉權(quán)，宗教[來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K]
信仰自由等；基本義務(wù)如：服兵役和參加民兵組織，依法納稅，維護國家安全、
榮譽和利益，維護國家統(tǒng)一等。（每點1分，共6分）
⑵贊成小軍的觀點，反對小剛和婷婷的觀點。（2分）因為權(quán)利和義務(wù)具有統(tǒng)一性，沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。（2分）權(quán)利具有自愿性，可以放棄；但義務(wù)具有強制性，必須履行，不能放棄。（2分）“只想行使權(quán)利，不想履行義務(wù)”或者“多享受權(quán)利，少盡義務(wù)”的想法都是錯誤的。（2分）
16．⑴如主題班會，黑板報，集體簽名，問卷調(diào)查，演講比賽等。（寫兩種，2分）（答
案多元，合理即可。）
⑵①他們共同的缺點是缺乏責任感，缺乏對自己行為負責的精神；（2分）②有些同學(xué)責任意識差，不能很好地對自己的行為負責，這會嚴重影響我們的健康，影響到將來我們對工作?生活?社會的責任；（3分）從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會勇于承擔責任。（3分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/76372.html
相關(guān)閱讀：