八年級(jí)政治第四單元胸懷天下知識(shí)復(fù)習(xí)卷
一、知識(shí)結(jié)構(gòu)
4.1 關(guān)愛社會(huì) 關(guān)鍵詞：社區(qū) 樹立憂患意識(shí) 親社會(huì)行為 社會(huì)公益活動(dòng) 志愿者
1、為什么要關(guān)愛社會(huì)？（原因）：（1）我們的物質(zhì)生活日益豐裕，文化生活豐富多彩，生活方式也越來越現(xiàn)代化。社會(huì)發(fā)展給人們提供了奮斗、創(chuàng)造、成功的機(jī)會(huì)。（2）社會(huì)生活中存在著不少的問題，如：就業(yè)、就醫(yī)、貧富差距、自然環(huán)境污染等。（3）所以，作為社會(huì)的一個(gè)成員，我們應(yīng)該關(guān)愛社會(huì)，樹立憂患意識(shí)和使命感。
2、親社會(huì)行為的含義：指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為。如：為公益募捐；利用節(jié)假日幫會(huì)組孤寡老人打掃衛(wèi)生；宣傳法律、環(huán)保知識(shí)；參加植樹造林等。
3、在日常生活中，如何培養(yǎng)親社會(huì)行為習(xí)慣？
（1）樹立憂患意識(shí)和使命感，以社區(qū)服務(wù)為起點(diǎn)，多一點(diǎn)愛心和責(zé)任心；
（2）從身邊小事做起，自覺遵守各種行為規(guī)范和社會(huì)公德；
（3）積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和志愿者行動(dòng)，為社會(huì)服務(wù)；
（4）對(duì)遭遇挫折和不幸的人能夠給予同情和關(guān)心，對(duì)處于困境和為難的人能夠伸出援手；
（5）努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，鍛煉實(shí)踐能力，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
4、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的意義（原因、重要性）：
（1）積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，是一個(gè)人回報(bào)社會(huì)的途徑，社區(qū)可以成為我們服務(wù)社會(huì)的起點(diǎn)；
（2）在參與社會(huì)公益活動(dòng)中，我們將增長社會(huì)知識(shí)，鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，養(yǎng)成親社會(huì)的行為習(xí)慣。
4.2 情系祖國 關(guān)鍵詞：祖國命運(yùn) 文化傳承
1、祖國命運(yùn)與我們的關(guān)系：兩者是息息相連的。
2、認(rèn)識(shí)民族文化：（1）祖先的遺產(chǎn)，是中華兒女豐厚的財(cái)富，如：中國古代的哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等。（2）中華文化的營養(yǎng)流入我們的精神血脈，造就著我們的民族靈魂，養(yǎng)育了一代代中華兒女。
3、作為新一代中國人，怎樣才能使自己成為一個(gè)有民族文化素養(yǎng)的人？
我們需要積極地學(xué)習(xí)和主動(dòng)吸取，除了課堂上的學(xué)習(xí)外，我們還可以通過課外、藝術(shù)欣賞和社會(huì)調(diào)查，對(duì)中國文化典籍進(jìn)行研讀，與傳統(tǒng)藝術(shù)和古跡民俗接觸，以多種方式深入了解和體悟民族文化的精神。
4、怎樣繼承和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化？
（1）珍惜文化遺產(chǎn)不等于盲目崇拜，繼承文化傳統(tǒng)也不是要回到過去；
（2）取傳統(tǒng)文化恒久之精華，去舊文化陳腐之糟粕，既堅(jiān)持自己獨(dú)特的根基，又博采世界各民族之眾長，才能建設(shè)中華民族豐富多彩，昂揚(yáng)向上的精神家園。（注意中出現(xiàn)的“一切”）
4.3 放眼世界 關(guān)鍵詞：世界文明 文明對(duì)話 和諧相處
1、認(rèn)識(shí)世界文明：（1）每個(gè)國家、民族都為世界文明的寶庫貢獻(xiàn)了自己獨(dú)特的財(cái)富。（2）在不同的文化中，必然存在著相同的合理內(nèi)核??真誠、善良、友愛、和平等人類的共同價(jià)值。
2、怎樣正確對(duì)待文明的差異？
（1）文明的差異不應(yīng)成為不可逾越的鴻溝，平等交流、相互包容是彼此溝通的橋梁。（2）在國際交往日益頻繁的今天，我們應(yīng)學(xué)會(huì)與其他國家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往的藝術(shù)，學(xué)會(huì)尊重別人的習(xí)俗和信仰，包容別人與我們的差異，欣賞別人的特點(diǎn)和長處，表現(xiàn)出友好熱情、不卑不亢、自尊自信的態(tài)度。
3、國際社會(huì)存在各種矛盾的根源??國家利益的爭奪，民族文化的差異，不同信仰和意識(shí)形態(tài)的隔閡。
4、各國怎樣才能和平共處？
（1）世界各國各民族唯有相互尊重、相互信任、平等協(xié)商、加強(qiáng)合作，以和平而不是戰(zhàn)爭手段解決爭端，世界才能和平穩(wěn)定，人類文明才能繁榮進(jìn)步。
（2）要解決那些全球性的問題需要世界各國人民攜起手來，共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，共同分享發(fā)展機(jī)遇。（3）我們青少年樹立全球意識(shí)，關(guān)注人類未來，不僅要為國家做出貢獻(xiàn)，為世界、為人類做出貢獻(xiàn)也應(yīng)該成為我們的理想。
二、專題訓(xùn)練
一、
1、一次，有位外國人參加一堆年輕華僑的婚禮時(shí)，很有禮貌地贊美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘說了聲：“哪里，哪里！”這位朋友卻嚇了一跳，他就說：“頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴都漂亮!”結(jié)果引起全場(chǎng)哄堂大笑。面對(duì)這種中西文化的差異，我們應(yīng)有的態(tài)度是
A、面對(duì)文化的差異，我們要平等交流，相互包容
B、尊重自己民族文化的價(jià)值，不容許西方文化影響我們的民族文化
C、必須學(xué)習(xí)西方文化，跟上時(shí)代的步伐 D、大力傳承中華民族文化，對(duì)外國文化要批判
2、在世界各種古老文化中，只有中國文化不曾中斷而一直延續(xù)至今，形成一個(gè)自我更新不斷發(fā)展而又兼容并包的開放體系，對(duì)于青少年來說
①保護(hù)本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任 ②要繼承中華民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神 ③應(yīng)該爭取跨出國門，走進(jìn)其他國家、民族中去，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀文化 ④應(yīng)該既尊重本民族的文化，又尊重別的民族的文化
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
3、上題也說明中國文化
①是當(dāng)今世界上唯一值得尊重的文化 ②生生不息，歷久彌新 ③源遠(yuǎn)流長，博大精深 ④能吸收各民族文化的優(yōu)點(diǎn)和長處
A、②④ B、①②③④ C、①②③ D、②③④
4、顧炎武說：“國家興亡，匹夫有責(zé)”，范仲淹說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這些話反映了中華民族的
①憂患意識(shí) ②愛國意識(shí) ③關(guān)愛社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì) ④改革開放意識(shí)
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
5、2008年11月15日，二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人在華盛頓召開的金融市場(chǎng)和世界經(jīng)濟(jì)峰會(huì)，就國際金融危機(jī)問題商討對(duì)策，并達(dá)成行動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃涉及提高金融市場(chǎng)透明度和完善問責(zé)制、加強(qiáng)監(jiān)管、促進(jìn)金融市場(chǎng)完整性、強(qiáng)化國際合作以及改革國際金融機(jī)構(gòu)等五個(gè)領(lǐng)域。這表明
A、發(fā)達(dá)國家對(duì)世界的破壞很大 B、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人決定世界的命運(yùn)
C、解決全球性問題，需要各國平等合作 D、世界將很快擺脫國際金融危機(jī)
6、為救援5.12汶川大地震，為辦好北京奧運(yùn)會(huì)，中華兒女空前團(tuán)結(jié)，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，捐錢捐血……，終于取得了抗震救災(zāi)的勝利和北京奧運(yùn)會(huì)的完美。這充分體現(xiàn)了
①祖國的命運(yùn)是我們的情之所系 ②中華民族熱愛祖國、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的民族精神 ③養(yǎng)成親社會(huì)的習(xí)慣有利于建設(shè)和諧社會(huì) ④在困難面前中國人民空前團(tuán)結(jié)
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
7、北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，濃厚的中國元素：日晷、擊缶、司南、活字印刷，還有中華卷軸，用高科技的手段演繹，使中國五千年歷史積淀瞬間綻放，征服了全球觀眾的眼球，這說明
①中華傳統(tǒng)文化博大精深、燦爛輝煌 ②我們的民族文化，養(yǎng)育了一代代中華兒女 ③中華文化的價(jià)值仍然熠熠生輝 ④我們要繼承中華歷史上的一切文化
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
8、有人評(píng)價(jià)說，北京奧運(yùn)會(huì)，美奐美侖，非常成功，是中國傳統(tǒng)文化與國際奧林匹克精神的完美結(jié)合，這句話包含的道理是
①各國文明的差異不是不可逾越的鴻溝，可以彼此溝通 ②世界文明的多樣性之間交流對(duì)話，促進(jìn)世界的進(jìn)步繁榮 ③此次活動(dòng)沒有任何缺點(diǎn) ④只有中國人民才能辦高水平的奧運(yùn)會(huì)
A、①② B、①②③④ C、①②③ D、①②④
9、國務(wù)院總理溫家寶于2009年1月27日-2月2日對(duì)瑞士、德國、英國、西班牙等四國和歐盟總部進(jìn)行正式訪問，并出席在瑞士達(dá)沃斯舉行的世界經(jīng)濟(jì)論壇2009年年會(huì)，對(duì)此，理解正確的有
①體現(xiàn)了海納百川、博采眾長的時(shí)代精神 ②有利于加強(qiáng)中國同四國和歐盟的友好合作關(guān)系 ③我們只與發(fā)達(dá)國家交往 ④中國已是超級(jí)大國
A、①② B、③④ C、①②③④ D、②④
10、2009年5月12日上午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、李克強(qiáng)、賀國強(qiáng)、周永康等來到汶川地震紀(jì)念廣場(chǎng)，向汶川地震死難者敬獻(xiàn)花籃儀式。此項(xiàng)活動(dòng)有利于
①弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德 ②培育中華民族精神 ③提高黨的執(zhí)政能力，杜絕腐敗現(xiàn)象 ④升華我們的愛國熱情，升華我們的理想信念，升華我們的堅(jiān)強(qiáng)意志
A、①③④ B、①②④ C、①②③④ D、②③④
11、近年來，中國的國際地位不斷提高。一位美國華僑說：“我體會(huì)到了從所未有過的幸福感，到處受人尊敬，受人夸贊，走路的腰桿也挺直了很多�！边@充分說明
A、民族文化，我們的血脈 B、世界文明，千姿百態(tài)
C、祖國命運(yùn)，兒女依托 D、服務(wù)社會(huì)，有所作為xkb1.com
12、“小孝治家，大孝治國”，“孝”在漫長的封建社會(huì)，更多強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)封建統(tǒng)治者的絕對(duì)服從；今天我們講“孝”則更多賦予了主動(dòng)孝敬父母、自覺報(bào)效祖國的內(nèi)涵�！靶ⅰ钡难葑冋f明
A、加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)必須全盤繼承中國的傳統(tǒng)文化
B、封建社會(huì)的傳統(tǒng)道德已不適合社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要
C、中華文化具有生生不息、與時(shí)俱進(jìn)的特征 D、中華傳統(tǒng)文化是一成不變的
13、好萊塢以中國國粹“功夫”和中國國寶“熊貓”為主要?jiǎng)?chuàng)意元素，開發(fā)出三維動(dòng)畫片《功夫熊貓》，該片風(fēng)靡全球。這啟示我們要
①拒絕外來文化，維護(hù)文化安全 ②樹立品牌意識(shí)，保護(hù)民族文化 ③保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)國家利益 ④開發(fā)我國文化資源，提升民族文化影響力
A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①③④
14、2009年11月16日，中國文字博物館開館儀式在河南安陽舉行。入管文物涉及甲骨文、金文、簡牘、帛書和漢字發(fā)展史等多個(gè)方面。由此，下列說法錯(cuò)誤的是
A、漢字是中華文化的載體和杰出代表 B、作為一種文化，中國文字自古延續(xù)至今，沒有創(chuàng)新
C、中國文字是世界文化大花園中一朵奇葩 D、中國文字為中華文化的傳承和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)
15、從2000年至今，順德好人梁淑鳴累計(jì)義工服務(wù)時(shí)數(shù)已經(jīng)超過2000多小時(shí)。從初時(shí)稚氣學(xué)生到現(xiàn)在的成熟白領(lǐng)，梁淑鳴從幫助身邊的困難朋友開始，逐步參與到社區(qū)、鎮(zhèn)街乃至更高層次的義工服務(wù)中去，一步一個(gè)腳印，默默奉獻(xiàn)、不辭勞苦，這一做就是11年。材料表明她
①以實(shí)際行動(dòng)負(fù)擔(dān)起時(shí)代賦予的崇高使命 ②具有高度的社會(huì)責(zé)任感，積極為我國現(xiàn)代化建設(shè)盡自己的社會(huì)責(zé)任 ③積極從小事做起，努力服務(wù)社會(huì) ④具有強(qiáng)烈的親社會(huì)行為
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
二、簡答題新課標(biāo)第一網(wǎng)
1、（08期末）材料一：汶川地震發(fā)生后，有成千上萬的志愿者來到災(zāi)區(qū)，這些志愿者挽救了數(shù)不清的被埋人員的生命，帶給生者堅(jiān)強(qiáng)的信念，許多的志愿者在離開為之奮斗了多日的地震災(zāi)區(qū)時(shí)，默默地流下了淚水。材料二：在北京奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館內(nèi)、賽場(chǎng)外，活躍著一個(gè)充滿青春活力的群體??奧運(yùn)志愿者，疏導(dǎo)進(jìn)入賽場(chǎng)的人流，為外國朋友指路、為咨詢者答疑……一聲聲問候，一次次解釋，志愿者們用自己最美的微笑和熱情周到的服務(wù)給中外賓客留下了深刻印象。
（1）你認(rèn)為上述材料中的志愿者有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（3分）（2）為什么說廣大志愿者的事跡值得大力宣傳表彰？（5分）（3）服務(wù)社會(huì)，有所作為，我們可以做什么？（5分）
2、材料一：在歐美等不少國家，近年來許多城市把春節(jié)列為公共假日�！爸袊�文化澳洲行”和“同一首歌”等文化演出在澳洲、美國轟動(dòng)一時(shí)，在德國小學(xué)教科書中也出現(xiàn)了關(guān)于春節(jié)的內(nèi)容。
材料二：目前，我們很多的青少年對(duì)自己國家的傳統(tǒng)節(jié)日很不以為然，但是，對(duì)國外的一些節(jié)日卻熱烈追捧，韓劇、日本漫畫、港臺(tái)明星在青少年中廣外流行。
（1）材料一說明了什么問題？（2）為什么我國的春節(jié)能走向世界并悄悄升溫？（3）你認(rèn)為青少年怎樣才能繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化？
3、材料一：每個(gè)國家和民族都有自己喜歡的顏色。例如，在上海舉辦的APEC會(huì)議上，各國領(lǐng)導(dǎo)人都穿著中國的民族服飾，非常漂亮，但在顏色選擇上卻不一樣。亞洲多數(shù)國家的領(lǐng)導(dǎo)人都選擇了紅色，而西方國家領(lǐng)導(dǎo)人多選藍(lán)色。
材料二：龍是中華民族的象征，而在比利時(shí)，龍被視為魔鬼。比利時(shí)的蒙斯市則有一個(gè)大龍節(jié)，就是為了紀(jì)念戰(zhàn)勝惡龍的勇士、當(dāng)?shù)氐谋Ｗo(hù)神??圣.米歇爾。
（1）兩則材料共同說明了什么？（2）面對(duì)文化的差異，我們應(yīng)該采取什么態(tài)度？（3）通過這兩則材料，我們可以得到什么啟示？


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/77853.html

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