第13課 香港和澳門的回歸教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
第13課 香港和澳門的回歸教案
目標(biāo):
1、知識與能力
了解“一國兩制”提出的背景、含義及深遠(yuǎn)影響;知道香港、澳門問題的由來;簡述香港、澳門回歸的過程和意義;了解香港和澳門區(qū)旗、區(qū)徽及含義。
2、過程與方法
搜集香港、澳門的歷史、地理、回歸歷程、回歸后的繁榮發(fā)展等資料,學(xué)會從中獲取有效的信息;通過詩歌朗誦、歌曲演唱、編演歷史劇、觀看香港、澳門回歸錄像等資料,感受香港、澳門艱難的回歸歷程,加深對港、澳回歸意義的理解以及祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展必然的感性認(rèn)識。
3、情感態(tài)度與價值觀
鄧小平創(chuàng)造性地提出“一國兩制“的偉大構(gòu)想,為香港和澳門的回歸做出了巨大的貢獻(xiàn);香港、澳門回歸祖國,說明中國的國力日益強(qiáng)大,中國在國際事務(wù)中的地位和作用日益加強(qiáng)。
重點:香港、澳門回歸及其歷史意義——通過研究小組的多項活動展示,加深對港、澳回歸的了解和掌握;通過抒發(fā)港澳被侵占和回歸的不同感受,加深對回歸意義的理解。
教學(xué)難點:“一國兩制”構(gòu)想的含義及其影響——通過閱讀課文和相關(guān)文獻(xiàn)資料,進(jìn)行討論,理解含義及影響。

[導(dǎo)入新課]
播放《東方之珠》歌曲,
(師):這首歌的名字是什么?歌中的“明珠”指的是哪里?(生:——香港)
(師)香港、澳門是祖國兩顆璀璨的明珠。但百年前的中國,由于落后,不斷遭到外國侵略者的欺凌,使得香港、澳門這兩顆璀璨的明珠就這樣被列強(qiáng)從祖國母親的懷抱中奪走了。而今這兩顆明珠歷經(jīng)艱辛終于回到祖國母親的懷抱。下面,就讓我們踏著歷史的足跡,共同回顧一下香港、澳門是如何回歸到祖國母親懷抱的。
活動一:港澳一游
(師):首先我們有請XX同學(xué),帶大家一起到香港、澳門去游覽一番。
學(xué)生展示《港澳一游》課件,先向大家簡單介紹香港、澳門情況,然后主持港澳地理知識搶答。
(導(dǎo)游學(xué)生):香港得名于香江,位於中國東南端,毗鄰廣東省,正好在北回歸線南方,總面積為1098平方公里,由香港島、九龍半島、新界及超過200個外島所組成。香港是世界上人口密度較高的地區(qū)之一,已經(jīng)超過660萬。
香港是一個舉世聞名的國際化大都市,由于優(yōu)越的地理位置和國際資本的不斷注入,發(fā)展成為了世界金融貿(mào)易中心。同時香港也是亞洲最受歡迎的旅游勝地,它的旅游外匯收入、游客人數(shù)及游客人均消費(fèi)額等指標(biāo),都居于世界旅游市場的前列,堪稱亞太區(qū)的旅游樞紐。
(課件顯示知識搶答問題):
1、顯示“紫荊花雕像”,問這座紫荊花雕像的全名叫什么?(——《永遠(yuǎn)盛開的紫荊花》)
2、亞洲最大的海洋主題公園是什么? (──香港的海洋公園)
3、全球最長的鐵路和行車道兩用吊橋是什么?(——青馬大橋全長2.2公里)。
4、香港特別行政區(qū)第一任行政長官是?(——董建華)
(導(dǎo)游學(xué)生):接下來我們在去澳門參觀參觀。
澳門位于中國東南沿海珠江口西岸,東北距香港約60公里,總面積17.41平方公里,由澳門半島、凼仔島和路環(huán)島組成。(至于澳門此名,則是因為從?(dang)仔島眺看澳門半島,她的左右各有一座山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是兩扇開啟的“門”,半島周圍環(huán)繞著海水,人稱此種地形為“澳”。那么,連在一起,這方土地便稱為“澳門”)。經(jīng)過多年發(fā)展,澳門現(xiàn)已發(fā)展為重要的國際城市,出口加工、旅游博彩及建筑與金融是澳門主要的經(jīng)濟(jì)支柱。澳門最有特色的是賭博娛樂設(shè)施,賽馬、賽狗、賽車樣樣俱全。賭博業(yè)在澳門合法化,形成以“博彩觀光”為傳統(tǒng)的旅游模式。澳門眾多的名勝古跡,既有傳統(tǒng)的中國文化色彩,又有濃郁的葡國情調(diào),加上興旺的博彩業(yè),令澳門有“東方蒙特卡羅”之稱,每年都吸引大量的游客。
(課件顯示知識搶答問題):
1、澳門最出名的娛樂場是什么? (——葡京酒店)
2、(顯示“葡撻”圖片)請問圖片中顯示的是澳門的哪種美食? (——葡撻)
3、(顯示“澳門大三巴牌坊”圖片),圖片顯示的是澳門的重要標(biāo)志,它叫什么牌坊?(——澳門大三巴牌坊)
(師總結(jié)):感謝x同學(xué)帶我們到港澳一游,使我們對香港、澳門有了更深刻的體會,讓我們感受到回歸后的香港和澳門依然保持著繁榮和穩(wěn)定,F(xiàn)在我們要回到歷史的角度,去回顧香港、澳門所經(jīng)歷的歷史滄桑。

一、“一國兩制”構(gòu)想——鄧小平
1、香港、澳門問題的由來
活動二:滄桑回顧
(展示《滄;仡櫋氛n件,介紹港澳被侵占?xì)v程) (地圖冊p15)
(師):香港和澳門一直以來都是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。但是新中國成立后,香港、澳門、臺灣還沒有回到祖國懷抱,他們的回歸就成了祖國統(tǒng)一大業(yè)中必須解決的頭等大事。首先我們要來了解香港澳門它們所經(jīng)歷的滄桑,它們是怎樣從祖國母親懷抱中被強(qiáng)盜奪去的。
(課件顯示知識搶答問題):
1、 香港曾經(jīng)淪為哪個國家的殖民地? (——生:英國)
2、英國是怎樣一步步割占香港的?(——生:通過1842年的《南京條約》割占香港;通過1860年的《北京條約》割占九龍司地方一區(qū);1898年租界新界)(課件展示香港被英國割占或租界的過程)
3、澳門曾經(jīng)被哪個國家所強(qiáng)占? (——生:葡萄牙)
4、葡萄牙是怎樣強(qiáng)占澳門的?(——生:1553年,葡萄牙任借口曝(pu)曬水浸貨物,強(qiáng)行進(jìn)入澳門;1557年,他們通過賄賂明朝官員,取得在澳門的定居權(quán);19世紀(jì)五六十年代,葡萄牙任又先后侵占了領(lǐng)?(dang)仔島和路環(huán)島。)
(師):百年前的中國由于落后,使得香港、澳門被列強(qiáng)奪走,每一個中國人,都忘不了這個恥辱,每一個中國人都希望香港、澳門早日回歸。聞一多先生所作的《七子之歌》代表了廣大人民的心聲。現(xiàn)在我們來看其中的兩首。
課件顯示《七子之歌?香港》(請一學(xué)生感情朗讀)






課件顯示《七子之歌?澳門》(學(xué)生聆聽歌曲)





(師):聞一多先生所作的《七子之歌》,他用了擬人的手法將七處失地比作遠(yuǎn)離祖國母親的七個孩子,用小孩子的口吻哭訴他們被迫離開母親,受盡侵凌,渴望重歸母親懷抱的強(qiáng)烈情感。
(師):香港、澳門的問題都是歷史遺留下來的。實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是當(dāng)時全國人民、包括港澳同胞、海外華僑在內(nèi)的整個中華民族的強(qiáng)烈愿望。
新中國成立后,隨著祖國的日益強(qiáng)大,如何解決香港、澳門問題,就多次被提到議事日程上來。請同學(xué)們討論一下:解決香港、澳門問題的途徑和方式有哪些?不同的方式會有什么結(jié)果?(學(xué)生討論,回答)(——生:解決香港、澳門問題的途徑和方式有兩種:一種是非和平方式,一種是和平方式。非和平方式,就是用武力解決,這既會影響中英、中葡關(guān)系的正常發(fā)展,又會傷害港澳人們的生命和財產(chǎn)安全。和平方式,可以減少阻力,有利于港澳順利回歸。)
(師):采用和平方式解決香港、澳門問題,必須照顧香港和澳門地區(qū)的歷史和實際情況,再請同學(xué)們思考一下:香港和澳門地區(qū)的歷史和實際情況怎樣?怎樣才能照顧香港和澳門地區(qū)的歷史和實際情況呢?(學(xué)生思考、討論,達(dá)成深刻認(rèn)識)(——生:香港和澳門長期被英國和葡萄牙控制,實行資本主義制度,當(dāng)?shù)厝嗣裨谒枷胛幕、價值觀念等方面與大陸有不少差異,強(qiáng)行在香港和澳門實行社會主義制度,會影響香港和澳門的順利回歸。如果回收后的香港澳門繼續(xù)實行資本主義制度的話,就更加有利于保持繁榮與穩(wěn)定,也即實行“一國兩制”,在中華人民共和國境內(nèi),大陸實行社會主義制度,香港和澳門實行資本主義制度,是解決香港和澳門問題的最佳方案。)
(師):很好!我國在進(jìn)入改革開放新時期后,鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā),尊重歷史和現(xiàn)實,以偉大的政治家、戰(zhàn)略家的遠(yuǎn)見卓識提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。

2、“一國兩制”偉大構(gòu)想的提出
“一國兩制”構(gòu)想的提出,為香港、澳門的回歸開辟了途徑,經(jīng)過中英、中葡的多次談判,香港澳門的問題終于解決了。
(問):什么叫做“一國兩制”,它的含義是什么呢?(請同學(xué)閱讀課本P60)
(生):“一國兩制”也就是“一個國家、兩種制度“的簡稱。在中華人民共和國這個統(tǒng)一主權(quán)的國家里,大陸實行社會主義制度,臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。
(問):再請同學(xué)們討論一下,實行“一國兩制”對國家的發(fā)展有什么好處呢?
(課件顯示資料學(xué)生歸納回答問題,加深學(xué)生對“一國兩制”深遠(yuǎn)影響的理解)

(生):“一國兩制”尊重了港、澳、臺的歷史和現(xiàn)實,有利于保證它們的繁榮與穩(wěn)定,也有利于國家的社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;堅持一個中國的立場,維護(hù)了國家的主權(quán)和統(tǒng)一;在大陸和港澳臺實行兩種制度,維護(hù)了社會主義制度的主體地位,維護(hù)了國家的社會主義性質(zhì);體現(xiàn)了中國特色社會主義性質(zhì),對港澳臺的回歸起了促進(jìn)作用。

二、香港和澳門的回歸
1、中英、中葡聯(lián)合聲明的簽署
“一國兩制”構(gòu)想的提出,為香港澳門回歸祖國開辟了途徑,經(jīng)過中英、中葡多次談判,香港澳門問題終于解決了。
1984年12月19日,中英兩國簽署了關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國政府決定于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。1987年4月13日中葡兩國政府正式簽署了關(guān)于澳門的聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國政府決定于1999年12月20日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
(師):現(xiàn)在讓我們一起觀看一段《香港回歸》的錄象,一起感受香港回歸那激動人心的時刻。
2、香港回歸(1997年7月1日)
3、澳門回歸(1999年12月20日)
(師):1997年7月1日,香港回歸了;1999年12月20日,澳門回歸了。百年前,我們的領(lǐng)土被強(qiáng)占了,骨肉分離了;百年后,香港和澳門終于回歸祖國母親的懷抱。中國人民終于雪洗了百年的恥辱,揚(yáng)眉吐氣了。今昔對比,大家有什么樣的感想?
(——生:“落后就要挨打,發(fā)展才是硬道理!毕愀酆桶拈T回歸祖國,說明中國的國力日益強(qiáng)大,中國在國際事務(wù)中的地位和作用日益加強(qiáng)。)
4、香港、澳門回歸的歷史意義
(學(xué)生齊讀課本P 62第二段):香港、澳門的回歸,標(biāo)志著我國在完成祖國同意大業(yè)的道路上邁出了重要的一步
(小結(jié)):香港和澳門如今已經(jīng)回歸了,但是,臺灣至今仍然與大陸隔海相望。實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是每一個中華兒女的共同心愿。“一國兩制”不僅適用于解決香港、澳門問題,同樣也適用于解決臺灣問題。我們希望在海峽兩岸的共同努力下,不久的將來,臺灣也能回歸祖國的懷抱,希望我們中華民族早日實現(xiàn)大團(tuán)結(jié)。
教后記:

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/78625.html

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