下學(xué)期生物復(fù)習(xí)同步練習(xí)試題如下文
一、 選擇題
1. 無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別是( )
A、有無(wú)生殖細(xì)胞的形成 B、是否由單一個(gè)體完成
C、是否經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂 D、有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成和結(jié)合
2. 在一棵蘋果樹(shù)上，能使其長(zhǎng)出三種不同口味性狀的蘋果的是( )
A、自花傳粉 B、壓條繁殖 C、嫁接繁殖 D、扦插繁殖
3. 張梅進(jìn)行芽接實(shí)習(xí)時(shí)，結(jié)果接上去的芽沒(méi)有成活，最有可能的原因是接穗與砧木的什么沒(méi)有緊貼在一起( )
A、韌皮部 B、形成層 C、木質(zhì)部 D、髓
4. 蝴蝶的發(fā)育過(guò)程是( )
A、卵幼幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng) B、卵若蟲(chóng)成蟲(chóng)
C、卵若蟲(chóng)蛹成蟲(chóng) D、卵幼蟲(chóng)成蟲(chóng)
5. 當(dāng)蠶吐絲作繭時(shí)，說(shuō)明蠶開(kāi)始進(jìn)入( )
A、成蟲(chóng)期 B、幼蟲(chóng)期 C、卵期 D、蛹期
6. 青蛙的生殖發(fā)育在( )
A、水中和陸地進(jìn)行 B、水中進(jìn)行 C、陸地進(jìn)行 D、母體內(nèi)進(jìn)行
7. 鳥(niǎo)卵中，既為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料，又能提供水分的是( )
A、卵黃 B、卵白 C、胚盤 D、卵黃系帶
8. 一只雌貓一次產(chǎn)下3只小貓?jiān)诿喜煌耆粯�，這說(shuō)明生物體具有( )
A、遺傳性 B、變異性 C、進(jìn)化性 D、適應(yīng)性
9. 下列人體細(xì)胞染色體數(shù)量相等的一組是( )
A、卵細(xì)胞和受精卵 B、體細(xì)胞和精子C、卵細(xì)胞和胚胎細(xì)胞D、體細(xì)胞和胚胎細(xì)胞
10. 白色公羊(基因組成為Bb)白色母羊(基因組成為Bb)交配，其后代表現(xiàn)的毛色種類有( )
A、1 種 B、2種 C、3種 D、4鐘
11. 下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是( )
A、水稻的早熟和晚熟 B、豌豆的紫花和紅花
C、綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D、小麥的抗病和易感染疾病
12. 促進(jìn)生物進(jìn)化的原因是( )
A、遺傳 B、變異 C、遺傳的變異 D、不遺傳的變異
13. 多數(shù)情況下，某種生物滅絕的原因是( )
A、冰川的作用 B、不能適應(yīng)變化的環(huán)境 C、遺傳物質(zhì)的改變 D、食物缺乏
14. 關(guān)于生存斗爭(zhēng)的敘述，不正確的是( )
A、生存斗爭(zhēng)包括生物個(gè)體之間的斗爭(zhēng) B、生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境的斗爭(zhēng)
C、生存斗爭(zhēng)導(dǎo)致大量生物死亡 D、生存斗爭(zhēng)對(duì)生物種族繁衍不利
15. 家兔的盲腸很發(fā)達(dá)，人類的盲腸已退化，這一事實(shí)解釋為( )
A、人類起源于兔類 B、他們共同起源于水生生物
C、他們共同起源于單細(xì)胞動(dòng)物 D、自然選擇的結(jié)果
16. 在進(jìn)化上，始祖鳥(niǎo)化石的發(fā)現(xiàn)從古生物學(xué)的解度證明( )
A、爬行類起源于兩棲類 B、鳥(niǎo)類起源于古代爬行類
C、哺乳類起源于鳥(niǎo)類 D、鳥(niǎo)類起源于兩棲類
17. 在甲肝流行期間，為了控制疾病流行，下列措施屬于切斷傳播途徑的是( )
A、禁買、禁賣、禁吃帶病毒的貝類 B、治療甲型肝炎患者
C、給健康者注射丙種球蛋白 D、加強(qiáng)體育鍛煉
18. 傳染病的特點(diǎn)是( )
①由病原體引起的②在人與人或人與動(dòng)物之間傳播③傳染性④流行性
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
19. 下列免疫屬于非特異性免疫的是( )
A、注射狂犬疫苗 B、接種牛痘
C、白細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌 D、患過(guò)麻疹的人不再患麻疹
20. 下列各項(xiàng)措施中，能引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的是( )
A、打破傷風(fēng)針 B、吃消炎藥 C、打麻醉針 D、打退燒針
二、 填空題
1. 鳥(niǎo)類的生殖過(guò)程包括 、 、 、 、 和 等階段。
2. 生物的性狀指的是生物體所表現(xiàn)的 、 和 。
3. 轉(zhuǎn)基因鼠的實(shí)驗(yàn)證明了生物的性狀是由 控制的。
4. 人的體細(xì)胞中的染色體是23對(duì)，人的性別主要由 染色體決定的，XY為 ，XX為 。
5. 如果把不同地層中的化石拿來(lái)加以比較，就可以知道生物是如何進(jìn)化的。生物是由 、由 、由 逐漸進(jìn)化來(lái)的。
6. 天花病毒侵入人體并突破前兩道防線后，就會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗天花病毒的蛋白質(zhì)。在這里，天花病毒叫做 ，抵抗天花病毒的蛋白質(zhì)叫做 。
7. 是兒童、青少年心理健康的核心。
8. 性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上就是親代通過(guò) 把 傳遞給子代。
9. 獲得性免疫綜合癥簡(jiǎn)稱 ，病因是由于HIV病毒攻擊和損傷了人體的 。
10. 選擇健康的生活方式應(yīng)從 時(shí)期開(kāi)始。
11. 我國(guó)的急救電話號(hào)碼為 。
12. 能使生物后代具有很大差異性和生活力的生殖方式是 。
13. 我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是 。
14. 龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞是對(duì) 現(xiàn)象的生動(dòng)描述。俗話說(shuō)一娘生九字，九子各不同所描述的是生物的 現(xiàn)象。
15. 酒精中毒(醉酒)的主要原因是過(guò)量的酒精麻痹并抑制人的 系統(tǒng)。
三、 識(shí)圖題
下圖是米勒在進(jìn)行關(guān)于探索生命起源問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)觀察思考后回答下列問(wèn)題：
(1)A處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球的 。
(2)B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的 。
(3)C處相當(dāng)于 。
(4)該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了 。
四、 連線題
1. 請(qǐng)你將傳染病及其傳播途徑一一連線。
①瘧疾 A、飲食傳播
②病毒性肝炎 B、空氣傳播
③肺結(jié)核 C、體表接觸傳播
④破傷風(fēng) D、輸血、蚊蟲(chóng)叮咬傳播
2. 將下列疾病與可能引起的原因一一配對(duì)。
①腫瘤 A、吸煙
②脂肪肝 B、喝酒
③神經(jīng)衰弱 C、挑食
④貧血 D、不講究飲食衛(wèi)生
⑤細(xì)菌性痢疾 E、食品化學(xué)污染和環(huán)境污染
⑥慢性支氣管炎 F、長(zhǎng)期開(kāi)夜車
五、 分析題
1. 愛(ài)滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。這種病于1981年首先在美國(guó)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。
(1)請(qǐng)你從傳染病流行的環(huán)節(jié)上談一談愛(ài)滋病。
(2)假設(shè)你的同學(xué)或朋友不幸感染了HIV，你將如何與他(她)相處呢?為什么?
2. 暑假期間，學(xué)校組織一次夏令營(yíng)，帶領(lǐng)你們?nèi)ツ匙匀槐Ｗo(hù)區(qū)進(jìn)行動(dòng)植物資源調(diào)查，請(qǐng)你為自己準(zhǔn)備一些常用藥品。并請(qǐng)你考慮為圓滿完成調(diào)查活動(dòng)，保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)和動(dòng)植物資源，你應(yīng)該怎樣做?
3. 英格蘭西北部曼徹斯特村，在1850年在山清水秀，綠樹(shù)成蔭，森林中生活著一些夜間活動(dòng)，白天棲息在樺樹(shù)樹(shù)干上的樺尺蠖，生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)樺尺蠖淺色的多，深色的少。1950年，曼徹斯特村已發(fā)展成為一個(gè)工業(yè)城市，工廠林立，煙霧彌漫，樺樹(shù)干已染成黑色。生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)生活在這里的樺尺蠖也多為深色，而淺色的很少。請(qǐng)根據(jù)資料分析：
(1) 如果讓你根據(jù)資料敘述的現(xiàn)象做一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，你提出探究的問(wèn)題是什么?
(2) 作出相應(yīng)的假設(shè)是什么?
(3) 在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，如果實(shí)驗(yàn)材料不易得，你如何解決材料問(wèn)題?
(4) 資料中敘述的現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題?
上文是下學(xué)期生物復(fù)習(xí)同步練習(xí)試題
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/832374.html
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