想要學(xué)好生物，一定要多做同步練習(xí)，以下所介紹的初二生物第二章同步練習(xí)，主要是針對(duì)每一單元學(xué)過的知識(shí)來鞏固自己所學(xué)過的內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!

1、下列各項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在自然界中的作用的是( )

A、狼取食年老體弱的野鹿，使鹿群更加健壯

B、蛙類可作為農(nóng)業(yè)生物防治的重要?jiǎng)游?/p>

C、蚯蚓、蜣螂等可以分解有機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

D、大多數(shù)鳥類的體型適于飛翔生活

2、下列限制草原上野兔的數(shù)量不能無限增多的因素包括( )

①狼的數(shù)量 ②生存空間和食物 ③牛、羊的數(shù)量 ④草原植被

A、①② B、①②③

C、①②④ D、①②③④

3、現(xiàn)在我國(guó)已有四種基因工程藥物或疫苗投放市場(chǎng)，如轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中含有治療血友病的藥物。這與哪項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)( )

A、生物反應(yīng)器 B、仿生

C、克隆 D、試管嬰兒

4、模擬人腦功能，研制智能化的電腦和機(jī)器人，進(jìn)行這項(xiàng)研究需要下列哪些方面的知識(shí)( )

①生理學(xué) ②動(dòng)物學(xué) ③生物 ④化學(xué) ⑤物理學(xué)

A、①③④ B、②③④

C、①②③④ D、①②③④⑤

5、培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因牛分泌人乳鐵蛋白的技術(shù)中，控制分泌人乳鐵蛋白的基因來自( )

A、牛 B、人

C、人造基因 D、另外一頭牛

6、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天體現(xiàn)了動(dòng)物對(duì)人類哪方面的作用( )

A、在科學(xué)和技術(shù)上給人們的啟迪

B、給人美的享受和成為文學(xué)創(chuàng)作的源泉

C、動(dòng)物和人類

D、提供肉蛋等作為人類的食物

7、關(guān)于動(dòng)物與人類生活的關(guān)系，下列說法不正確的是( )

A、給人類提供食品及藥材

B、具有科學(xué)研究?jī)r(jià)值

C、所有動(dòng)物與人類都有著直接或間接的關(guān)系，都應(yīng)加以保護(hù)

D、提供重要的工業(yè)原料

8、正確對(duì)待動(dòng)物的措施是( )

A、合理地保護(hù)和控制、開發(fā)、利用動(dòng)物資源

B、將有害的動(dòng)物徹底殺滅

C、大量開發(fā)和利用對(duì)人有利的動(dòng)物資源

D、對(duì)有利的動(dòng)物資源不需要控制利用

希望這篇初二生物第二章同步練，可以幫助更好的迎接新學(xué)期的到來!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/836794.html

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