屏邊一中八年級上學(xué)期期末測試題
一二三總分
一、.25題每題2分（50分）
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1. “鳥自愛巢人愛家�！蔽覀儫釔圩约旱募沂且驗椋� ）
①家是我們的情感棲息地 ②父母對我們寄予厚望 ③家是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障 ④父母激勵我們創(chuàng)造精彩的人生
A.①③ B.②④ C.①② D.①④
2. 上小學(xué)，我是“媽媽貼心的小棉襖”。上中學(xué)，媽媽是“我煩心的破書包”。產(chǎn)生這種變化的直接原因是 （ ）
A.我們與父母看問題的方式不同 B.我們與父母的年齡差異
C.我們與父母的興趣愛好不同 D.父母不喜歡長大的我們
3. 消費者在購買商品時 ，賣主強賣。這時消費者維護自己合法權(quán)益的法律依據(jù)是
A.民法通則B.商標法
C.憲法D.消費者權(quán)益保護法
4. 每個時代的青少年都有自己追逐的“星”。在追“星”的過程中，我們應(yīng)清醒地看到“星光”的真正魅力在于（ ）
A.豐厚的金錢和處于“星”的地位 B.汗水的閃爍和內(nèi)在的才華
C.華麗的外表、熱烈的掌聲 D.娛樂媒體的追逐與炒作
5. 下列男女同學(xué)交往方式恰當?shù)氖牵?）
A.誠懇、大方地與異性往來 B.在暗中交往，不讓別人發(fā)現(xiàn)
C.接受異性同學(xué)的一切邀請 D.避免流言，對異性敬而遠之
6. 我們每一個人成長的搖籃和第一所學(xué)校是 ( )
A.幼兒園 B.學(xué)前班 C.家庭 D.出生地
7. 對于中國傳統(tǒng)文化我們應(yīng) ( )
①對精華應(yīng)該繼承和弘揚 ②廣泛學(xué)習(xí)與應(yīng)用 ③全面繼承 ④對封建糟柏應(yīng)該摒棄
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
8.筑起和睦、友好、團結(jié)和穩(wěn)定的家的基石是（ ）
A.虛心和耐心 B.恒心和關(guān)心 C.愛心和孝心 D.誠心與信心
9. 一天八年級學(xué)生小軍在放學(xué)回家的路上被無業(yè)人員胡某、周某攔住。他們要小軍第二天交出100元，否則就要“廢”了小軍。對此，小軍正確的做法是（ ）
A.躲在家里不去上學(xué) B.將“保護費”交給他們
C.糾集“朋友”與其武力對抗 D.告訴老師或報警
10. 少男少女結(jié)束無憂無慮的孩童時代，有了各種各樣的秘密，始于( )
A.幼年時期 B.少年時期 C.青春期 D.成年期
11. 有這樣一個廣告：一個男孩挖了一個坑，將自己心愛的汽車玩具放了進去蓋上土澆上水等待一個奇跡的出現(xiàn)。這個廣告充分反映了青少年正常的心理特點是( )
A.創(chuàng)新、探索和喜歡自欺欺人 B.創(chuàng)新、激情和喜歡惡作劇
C.搞笑、幽默和喜歡博人一笑 D.大膽、創(chuàng)新和喜歡新事物
12. 擁有自己的秘密是( )
①我們長大的標志之一 ②完全正常的心理現(xiàn)象 ③將給父母帶來不安 ④容易關(guān)閉自己的心扉
A.②④ B.①② C.②③ D.①②④
13. 下列屬于危險秘密的有 ( )
①小明為考試偷看答案的同學(xué)保密 ②社會青年王某索要初二學(xué)生李三的錢財，但李三從不跟父母和老師說 ③看見交通事故不舉報作證 ④幫助好朋友隱瞞真相
A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④
14. 在現(xiàn)實生活中，青少年往往會被“這件事與你無關(guān)”，“出了事不要你負責(zé)”之類的話所迷惑，但要知道，這些承諾（ ）
A.具有法律效力 B.不具有法律效力
C.法律面前能起作用 D.是負責(zé)任的行為
15. 黃女士在逛市場時，看中了一件衣服，問價后試穿,感覺不是十分中意，便不想買了，卻被攤主一把抓住,要她非買不可。這侵犯了黃女士的 ( )
A.公平交易權(quán) B.民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利
C.人格尊嚴權(quán) D.自主選擇商品和服務(wù)的權(quán)利
16.下列屬于無效民事行為的是( )
①完全民事行為能力人實施的民事行為 ②無民事行為能力人實施的民事行為 ③限制民事行為能力人實施依法不能獨立實施的民事行為 ④民事行為能力人獨立進行的民事活動
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.中學(xué)生小麗將自己平時積攢下來的50元零花錢捐給班里生活困難的同學(xué)。小麗的行為是行使自己對合法財產(chǎn)的（ ）
A.占有權(quán) B.處分權(quán) C.使用權(quán) D.收益權(quán)
18. 某初中生在同學(xué)的協(xié)助下，趁父母熟睡時，用繩子勒死母親，其直接起因是母親阻止他成天去電子游戲室玩耍。這事件給我們的啟示是（ ）
A.要消除逆反心理，積極與父母溝通 B. 成長也會有煩惱
C.望子成龍、是天下父母共同的心愿 D. 在家庭交往中，要多贊賞父母
19 、國家制定了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理規(guī)定條例》，規(guī)定了嚴禁未成年人單獨進入營業(yè)性的網(wǎng)吧，這屬于對未成年人的 ( )
A.家庭保護B.司法保護C.社會保護D.學(xué)校保護
20、老師說：“小明，聽說你給同學(xué)起外號？”小明說：“老師，我從不給同學(xué)起外號，不信您去問‘四眼仔’或‘瘦皮猴’”。這位同學(xué)起外號的行為侵犯了同學(xué)的
A.生命健康權(quán)B.姓名權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽權(quán)
21、媒體為了調(diào)查未成年人的自我保護意識和能力，對20名中小學(xué)生進行調(diào)查。當問到“你父母的同事或你家的鄰居突然到學(xué)校來接你，你怎么辦時，有12人回答“跟他（她）走。”這說明未成年人
①生活經(jīng)驗不足②需要法律的特殊保護
③沒有辨別是非的能力④應(yīng)增強自我保護能力
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
22、“千里長堤、潰于蟻穴”。告訴我們的道理是
A.不良行為都會發(fā)展為違法犯罪
B.只要自己不犯錯，就不會違反法律
C.有小偷小摸行為的人必然走上違法犯罪的道路
D. 要防微杜漸，防范于未然
23、在社會社會中，未成年人難免受到傷害，常常需要幫助。下列能夠為我們未成年人提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)是
A.法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處
B.家庭、學(xué)校、司法機關(guān)、政府部門
C.工廠、社會、家庭、學(xué)校、公安機關(guān)
24、一天晚上，小蘭的媽媽送奶奶去了醫(yī)院，爸爸上夜班還沒回來。突然一位自稱是爸爸朋友的陌生人敲門。如果你是小蘭，你會
A.出于禮貌，開門讓客人進來坐坐B.向鄰居或周圍人大聲呼救
C.立即撥打報警電話D.告知對方父母不在，有事下次再來
25、我們青少年應(yīng)同違法犯罪作斗爭的最主要原因是
A.維護我們個人權(quán)益的需要B.維護法律尊嚴的需要
C.我們青少年獲得表彰的主要途徑D.公安部門力量有限
二、簡答題（22分）
26、青少年如何加強自我保護（6分）
27、未成年犯罪令人痛心、惋惜。你認為導(dǎo)致未成年人犯罪的原因有哪些？怎樣預(yù)防未成年人犯罪？（8分）
28、母親節(jié)這天，許多兒女為自己的母親獻上一束鮮花或打幾個電話問候……。面對終日為你操勞的父母，你的正確做法應(yīng)該是怎樣的? (8分)
三、(28分)
29、看材料回答：一位顧客買了一雙皮鞋，付錢后對經(jīng)營者說：“不是說買一送一嗎？”經(jīng)營者說：“送你一只強粘膠！”。
（1）材料中的經(jīng)營者侵犯了消費者的什么權(quán)利？（2分）
（2）這位消費者應(yīng)該怎么辦？你能為他出些主意嗎？（6分）
30小明是一名八年級學(xué)生，從四歲開始學(xué)畫畫。在學(xué)校舉辦的文藝活動中，他的二幅獲獎作品中只有一幅署有他的名字。后來，班主任告訴他，為了使本班的其他同學(xué)也獲獎，班主任用其他同學(xué)的名字署在小明另一幅作品上。
請告訴小明：
（1）小明的權(quán)利是否受到侵犯？為什么？（6分）
2面對這種情況，小明應(yīng)該怎么辦？（6分）
31．小學(xué)時，吳俊非常乖，可是，進入初中之后，吳俊突然就像換了個人，他經(jīng)常和媽媽發(fā)生沖突�？偸呛蛬寢寣χ�，媽媽要他向東，他偏向西。媽媽生氣了，就批評了他幾句，他也不甘示弱，就回敬媽媽。
上述材料，回答下列問題：
（1）進入初中之后，為什么吳俊突然就像換了個人？（2分）
（2）你覺得吳俊長期這樣下去好嗎？請說說你的看法。（3分）
（3）你有沒有什么好的辦法，幫助吳俊擺脫目前這種狀況？（3分）
參考答案
一、
12345678910111213
ABDBACDCDCDBD
141516171819202122232425
BDBBACDDDADB
二、簡答題（22分）
26、增強自我保護意識、提高自我保護能力、依法維護自身權(quán)益2、依法自律3、正確對待父母和學(xué)校的教育3、勇于應(yīng)用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
27（１）原因：無知、盲目模仿、從眾心理、尋求刺激逞強好勝、僥幸心理等。
（２）預(yù)防：ａ接受學(xué)校家庭教育，養(yǎng)成健康心理，培養(yǎng)高雅情趣。
ｂ加強思想道德修養(yǎng),遵規(guī)守紀，言行規(guī)范。
ｃ學(xué)習(xí)法律常識，增強法制觀念，提高法律素質(zhì)。
28、答案言之有理既可
29、(1)侵犯了消費者的知情權(quán)。
（2）這位消費者可以與經(jīng)營者協(xié)商退貨；可以請求消費者協(xié)會調(diào)解；可以向有關(guān)行政部門申訴；可以提請仲裁機構(gòu)仲裁；可以向人民法院提起訴訟。
30、小明的觀點正確，小王的說法錯誤。
材料中的商店出售假冒產(chǎn)品，侵犯了小明的知情權(quán)和公平交易權(quán)。因此，小明要求退貨是合法的、正當?shù)�，符合依法求償�?quán)，是具有良好的權(quán)利意識和自我保護意識的體現(xiàn)。
小王自認倒霉的觀點不僅使自己的權(quán)益受損，還給不法經(jīng)營者以可乘之機，這是錯誤的做法。
小明可以通過與經(jīng)營者協(xié)商或請求消費者協(xié)會調(diào)解等合法、正當?shù)耐緩絹硎箚栴}得到公正合理的解決。
31、（1）吳俊進入青春期，產(chǎn)生了嚴重的逆反心理。（2）長期這樣下去不好。只要學(xué)生能夠從影響子女與父母的關(guān)系、影響子女、父母每天的心 情、影響子女的健康成長等方面回答即可。（3）學(xué)會培養(yǎng)多向思維、設(shè)身處地的分析、善于控制情緒，走出逆反困境等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/98251.html
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