初三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研
物 理 2018.1 考 1.本試卷共 10 頁(yè),共五道大題,34 個(gè)小題,滿分 90 分?荚嚂r(shí)間 90 分鐘。 生 2.在答題紙上認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校名稱、姓名和學(xué)號(hào)。
須 3.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題紙上,在試卷上作答無(wú)效。
知 4.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷和答題紙一并交回。
一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共 30 分,每小
題 2 分)
1.在國(guó)際單位制中,電功率的單位是
A.伏特(V) B.安培(A) C.焦耳(J) D.瓦特(W)
2.用兩根絕緣細(xì)線,分別將甲、乙兩個(gè)帶正電的輕質(zhì)小球懸掛起來(lái),在將乙球慢慢靠近甲
球時(shí),有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是圖 1 中的
甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙
A B C D
圖 1
3.下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是
A.電風(fēng)扇 B.電飯鍋 C.電冰箱 D.電視機(jī)
4.我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)電,在日常生活中樹(shù)立安全用電意識(shí)十分重要。在圖 2 所示 的各種做法中,符合安全用電原則的是
絕緣棒
在高壓線附近放風(fēng)箏
A
用濕布擦臺(tái)燈的燈頭
B
使用絕緣層被破壞的導(dǎo)線
C
用絕緣棒挑開(kāi)通電的裸導(dǎo)線
D
5.教室里,一個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩盞電燈,若一盞燈出現(xiàn)斷路,不影響另一盞燈的工作。在圖 3
所示的四個(gè)電路中,正確反映電路連接關(guān)系的是
火線
零線
L1 S
火線 火線
零線 零線
S
圖 3
6.如圖 4 所示,甲、乙、丙、丁四幅圖是使用試電筆辨別火線與零線的情景,其中正確使
用試電筆的是
筆尾金屬體 筆尾金屬體 筆尾金屬體
金屬筆卡
甲 乙 丙 丁
圖 4
A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.甲和丁
7.如圖 5 所示,我國(guó)早期的指南針(司南),它是把天然磁石磨成 勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤(pán)”上制成的。東漢學(xué)者王充在
《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。關(guān)于指南 柢
針,下列說(shuō)法中正確的是
A.有的指南針只有一個(gè)磁極
圖 5
B.自由轉(zhuǎn)動(dòng)的指南針,其靜止時(shí)指南北是由于地磁場(chǎng)的作用
C.指南針的指向不會(huì)受到附近磁鐵的干擾
D.指南針周?chē)淮嬖诖艌?chǎng)
8.小明用標(biāo)有“12V 60W” 的汽車(chē)燈甲和標(biāo)有“24V 30W”的汽車(chē)燈乙做實(shí)驗(yàn),關(guān)于這兩個(gè)汽 車(chē)燈的比較,下列說(shuō)法中正確的是
A.甲燈的額定功率一定小于乙燈的額定功率 B.甲燈的實(shí)際功率一定小于乙燈的實(shí)際功率 C.甲燈和乙燈均正常工作時(shí),甲燈消耗的電能一定比乙燈少 D.甲燈和乙燈均正常工作,且消耗相同的電能,甲燈工作的時(shí)間比乙燈短
9.在生活中,我們會(huì)遇到這些情況:①控制燈的開(kāi)關(guān)中兩個(gè)線頭相碰;②插座中分別與火 線和零線連接的兩個(gè)線頭相碰;③電路中增加了大功率的用電器;④插頭與插座接觸不
良。在上述情況中,可能引起家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘的是
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
10.小紅在做“探究影響串聯(lián)電路各用電器功率大小因素” 的實(shí)驗(yàn)時(shí),連好了如圖 6 所示的
電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡 L1 發(fā)光,L2 比正常發(fā)光暗,對(duì)于這 一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析,下列說(shuō)法中合理的是
A.小燈泡 L2 發(fā)生了斷路 B.小燈泡 L2 發(fā)生了短路 C.小燈泡 L2 中沒(méi)有電流
D.小燈泡 L2 的實(shí)際功率小于它的額定功率
11.為監(jiān)測(cè)教室環(huán)境中 PM2.5 的濃度,創(chuàng)客社團(tuán)的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖 7 所示的電路 圖,其中電源兩端電壓保持不變,R1 是定值電阻,R2 是氣敏電阻(阻值隨 PM2.5 濃度 增大而減。,F(xiàn)要求 PM2.5 濃度越大,電表的示數(shù)就越大,則符合要求的電路圖是
R2 R1
12.如圖 8 所示,磁懸浮地球儀無(wú)任何支撐地懸浮在空中。它的底座 里面有一個(gè)電磁鐵,可使內(nèi)部有磁體的地球儀懸浮在空中。要斷 開(kāi)底座電磁鐵的電源的時(shí),需要先把地球儀拿下來(lái)放好,再把電 源斷開(kāi),這樣才能避免地球儀由于斷開(kāi)電磁鐵的電源而摔壞。關(guān) 于地球儀懸浮在空中時(shí)的受力情況,下列說(shuō)法中正確的是 A.地球儀內(nèi)部的磁鐵受到電磁鐵引力的作用 B.地球儀內(nèi)部的磁鐵受到電磁鐵斥力的作用 圖 8
C.地球儀所受浮力與地球儀所受重力是一對(duì)平衡力
D.地球儀所受磁力大于地球儀所受重力
13.如圖 9 所示,搖動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)的手柄使線圈轉(zhuǎn)動(dòng),與發(fā)電機(jī)連接的小燈泡 會(huì)發(fā)光。該手搖發(fā)電機(jī)與圖 10 所示各種實(shí)驗(yàn)裝置工作原理相同的是
圖 9
A.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力
B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象
圖 10
C.電荷定向移動(dòng)
D.奧斯特實(shí)驗(yàn)
14.如圖 11 所示,電源兩端電壓不變,R1∶R2=2∶1。先閉合開(kāi)關(guān) S1, R2
經(jīng)過(guò) 60s 再閉合開(kāi)關(guān) S2,再經(jīng)過(guò) 30s 斷開(kāi)開(kāi)關(guān) S1、S2。在這 90s 中 S2
電流通過(guò)電阻 R1 做功 W1 與電流通過(guò)電阻 R2 做功 W2 之比為
R1
A.3:4 B.4:3 C.3:2 D.1:1 S1
圖 11
15.大型發(fā)電站大多數(shù)建在遠(yuǎn)離我們的地區(qū),通過(guò)輸電線把電送到我們身邊。在遠(yuǎn)距離輸電
時(shí),電能在輸電線上的損耗是不可忽略的。如圖 12 所示是遠(yuǎn)距離輸電的示意圖,發(fā)電 站輸出電功率 P 輸=U 輸 I 輸,在發(fā)電站輸出電功率 P 輸和輸電線電阻 R 線一定的情況下,
則下列說(shuō)法中正確的是
輸
A.電站輸電電壓越高,通過(guò)輸電導(dǎo)線的電流就越大
B.輸電線發(fā)熱功率與電站輸電電壓成正比 C.輸電線發(fā)熱功率與電站輸電電壓平方成正比 D.輸電線發(fā)熱功率與電站輸電電壓平方成反比
二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題
輸電電壓 U 輸 R 線
圖 12
意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共 14 分,每小題 2 分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得 2 分,選對(duì)但不 全的得 1 分,有錯(cuò)選的不得分)
16.下列說(shuō)法中正確的是
A.家庭電路由進(jìn)戶線、電能表、總開(kāi)關(guān)、保護(hù)設(shè)備、用電器和導(dǎo)線等組成
B.我國(guó)家庭電路的電壓是 380V C.對(duì)人體的安全電壓為不高于 36V D.我國(guó)家庭電路的頻率是 50Hz
17.為了判斷一根鐵棒是否具有磁性,小明提出了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中可行的方案是
A.用一根細(xì)線將鐵棒水平懸掛起來(lái),多次使其自由轉(zhuǎn)動(dòng),若靜止時(shí)鐵棒的兩端總是分 別指向南北,則鐵棒有磁性
B.將鐵棒一端靠近小磁針,若相互吸引,則鐵棒有磁性 C.將鐵棒一端靠近大頭針,若大頭針被吸引,則鐵棒有磁性 D.將鐵棒一端靠近驗(yàn)電器,若驗(yàn)電器鋁箔片沒(méi)有張開(kāi),則鐵棒沒(méi)有磁性
18.如圖 13 所示是小明探究導(dǎo)體回路的一部分在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)情景(圖
中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向)。關(guān)于小明的探究實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是 A.對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向是否有關(guān) B.對(duì)比乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān) C.對(duì)比甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向是否有關(guān) D.對(duì)比乙、丁兩次實(shí)驗(yàn)可以探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生與導(dǎo)體切割磁感線是否有關(guān)
甲 乙 丙 丁 圖 13
19.關(guān)于“磁場(chǎng)和磁感線”下列說(shuō)法正確的是 A.磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著,但是可以借助小磁針感知它的存在 B.磁感線是磁體周?chē)臻g實(shí)際存在的曲線 C.磁感線是鐵屑組成的
D.將能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針?lè)旁诖艌?chǎng)中的 P 點(diǎn),小磁針靜止時(shí) N 極所指的方向就是 P 點(diǎn)
磁場(chǎng)的方向
20.如圖 14 所示,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡不發(fā)光。若電路中只有一 處故障,關(guān)于電路故障的分析,下列說(shuō)法中正確的是 A.若電流表示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源兩端的電 壓,則可能是滑動(dòng)變阻器斷路 B.若電壓表示數(shù)為零,電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則可能
是小燈泡短路 C.若電壓表、電流表示數(shù)均為零,則可能是小燈泡斷路 D.若電壓表、電流表示數(shù)均為零,則可能是滑動(dòng)變阻器斷路
21.如圖 15 所示,需要將滑動(dòng)變阻器接入電路。要求:滑動(dòng) 變阻器的滑片 P 向右移動(dòng),小燈泡變亮。若不考慮溫度 對(duì)小燈泡電阻的影響,則下列說(shuō)法中正確的是 A.導(dǎo)線的 M、N 兩端可能分別與滑動(dòng)變阻器的 C、B 兩接線柱相連接
B.導(dǎo)線的 M、N 兩端可能分別與滑動(dòng)變阻器的 D、B
兩接線柱相連接
C.當(dāng)電路中通有電流,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值變大時(shí),小燈泡的電功率變小
D.電路中消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為光能
22.為研究滑動(dòng)變阻器消耗功率的情況,小明按照?qǐng)D 16 連接了實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān) S,記
錄了滑動(dòng)變阻器的滑片 P 在幾個(gè)不同位置 時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)。他利用實(shí)驗(yàn)數(shù) 據(jù)作出 U-I 圖象,
如圖 17 所示。其中 滑動(dòng)變阻器滑片置 于最右端時(shí),電路 中的電流為 0.2A。 關(guān) 于 這 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) 電 路,下列說(shuō)法中正 確的是
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 I/A
A.滑動(dòng)變阻器滑片 P 移動(dòng)過(guò)程中,電壓表
的最大示數(shù)為 16 V
圖 17
B.開(kāi)關(guān) S 閉合,滑動(dòng)變阻器接入電路電阻為零時(shí),電流表的示數(shù)為 1.0A C.滑動(dòng)變阻器滑片 P 從最右端向最左端移動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的功率不斷增大 D.滑動(dòng)變阻器滑片 P 從最右端向最左端移動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的功率不斷減小
三、實(shí)驗(yàn)解答題(共 36 分,23、24 題各 2 分,25、27、29、30 題各 6 分,26、28 題各 4 分)
23. 如圖 18 所示,電能表的示數(shù)為 kW•h。
24.如圖 19 所示,通電螺線管的左端為 N 極,右端為 S 極,則電源的 端為正極。
(選填“左”或“右”)
kWh
2 0 1 8 1 N S
220V 10(20)A 50Hz
單項(xiàng)電能表
北 京 電 表 廠
圖 18
25.為測(cè)量小燈泡的電功率,小明連接了如圖 20 所示的實(shí)驗(yàn)電路。
電源
圖 19
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖 20 所示的實(shí)物電路連接情況在虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān) S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)
變阻器的滑片 P 到某一位置,此時(shí)電壓表、 電流表示數(shù)如圖 21 所示,則此時(shí)小燈泡兩端 的電壓為 V;小燈泡的電功率為 W
26.在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少的影響因素時(shí), 小明把阻值恒定為 R1=5Ω、R2=10Ω的兩段電熱絲分 別放在如圖 22 所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接 入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油, 再分別插入相同的溫度計(jì),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中用煤油升高 的溫度Δt 表示電流通過(guò)電熱絲 R 產(chǎn)生熱量的多少, 不計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱損失。
(1)利用該實(shí)驗(yàn)裝置可以完成的可探究的科學(xué)問(wèn) 題是: 。
S P
R1 R2
圖 22
(2)將如圖 23 所示的甲、乙、丙三個(gè)完全相同的燒瓶,每個(gè)燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等的煤 油、相同的溫度計(jì)和阻值相等且恒定的電熱絲 R,依次分別接入如圖 24 所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 得到下表所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中 I 為通過(guò)電熱絲的電流,t0 為閉合開(kāi)關(guān)前燒瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)的
示數(shù),t 為通電 4min 時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)。根據(jù)此表格數(shù)據(jù)可以得到初步的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 。
I/A 0.10 0.14 0.18
t0/℃ 18 18 18
t/℃ 19 20 21
Δt/℃ 1 2 3
溫度計(jì) 接線柱
溫度計(jì) 接線柱
溫度計(jì)
接線柱 S
甲 乙 丙
圖 23
27.為探究在導(dǎo)體兩端電壓不變的條件下,通過(guò)導(dǎo)體的電流 I
圖 24 R
甲
V
跟導(dǎo)體電阻的倒數(shù)1
R
的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖 25 所示的
R R0
實(shí)驗(yàn)電路圖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù),他畫(huà)出了如圖 26 所 A
S
示的通過(guò)導(dǎo)體的電流 I 與導(dǎo)體電阻的倒
數(shù)1 的關(guān)系圖象。
R
I/A
圖 25
(1)小明探究的問(wèn)題的自變量
是 。(選填“電流”或“電 阻的倒數(shù)”)
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器 R0 除了 能起到保證電路安全的作用外,另一主
要作用是 。
(3)根據(jù)圖象可知,在導(dǎo)體兩端電壓 不變的條件下,通過(guò)導(dǎo)體的電流 I 與導(dǎo)體電
阻倒數(shù)1
R
的關(guān)系式為 I= 。
0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30
圖 26
1 /Ω-1
R
28.實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的如下實(shí)驗(yàn)器材:電源、已調(diào)零的電壓表、滑動(dòng)變阻器、已知
阻值為 R0 的定值電阻和額定電壓為 6V 的小燈泡各一個(gè),開(kāi)關(guān) V
2
和導(dǎo)線若干。小明設(shè)計(jì)了如圖 27 所示的測(cè)量額定電壓為 6V 的
小燈泡額定電功率的電路圖。
(1)他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟如下:
①按圖 27 連接實(shí)驗(yàn)電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 移動(dòng)到接入電路 中阻值的最大處;
RL R0
S1 P
圖 27
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān) S2、閉合開(kāi)關(guān) S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,使電壓表示數(shù)為 6V;保持滑動(dòng) 變阻器的滑片 P 位置不變,閉合開(kāi)關(guān) S2,記錄電壓表的示數(shù)為 U(此過(guò)程中,電路各
元件均完好);
③小明根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算出小燈泡的額定功率為 P 額=
6V(U - 6V)
R0
老師指出小明設(shè)計(jì)的電路圖存在錯(cuò)誤,按照這個(gè)錯(cuò)誤方案,在小明操作無(wú)誤,正確讀數(shù) 的情況下,測(cè)得的小燈泡的電功率 小燈泡的額定電功率。(選填“大于”或“小
于”)。
(2)小明在老師的幫助下,改正了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的錯(cuò) 誤,正確連接了如圖 28 所示的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)把 小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整: RL
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān) S2、閉合開(kāi)關(guān) S1、S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻
器的滑片 P,使電壓表示數(shù)為 6V;
②保持滑動(dòng)變阻器滑片 P 的位置不變, 記錄電壓表的示數(shù)為 U;
③小明根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算出了小燈泡的額定
功率。
他又利用 R0 及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡正常工作的電阻 RL= 。
29.實(shí)驗(yàn)桌上有學(xué)生電源、電磁鐵、已調(diào)零的
電流表、已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)、滑動(dòng)變阻 器、軟鐵棒、帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺和 開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。小華將這些器材 組裝成如圖 29 所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)利用該 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明:“當(dāng)線圈匝數(shù)一定, 通過(guò)電磁鐵線圈中的電流越大,電磁鐵的 磁性越強(qiáng)”。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出儀器組裝好以后的實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
30.實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)要求的如下器材:學(xué)生電源(電源擋位不可調(diào),兩端電壓會(huì)隨接入 電路中電阻的變化而改變)、已調(diào)零的電壓表和電流表、電阻箱(電阻箱的符號(hào) )、 滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn) 器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓保持不變 時(shí),導(dǎo)體的電功率與導(dǎo)體的電阻值成反比”。
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。
四、科普閱讀題(共 4 分,每小題 2 分)
閱讀《“人群農(nóng)場(chǎng)”為火車(chē)站供電》回答 31、32 題。
“人群農(nóng)場(chǎng)”為火車(chē)站供電
一說(shuō)到農(nóng)場(chǎng),很多人一定會(huì)想到奶牛場(chǎng)或莊稼農(nóng)場(chǎng),可是兩名麻省理工學(xué)院的研究生正 在歐洲進(jìn)行一項(xiàng)火車(chē)站設(shè)計(jì)工程,他們最近有了個(gè)奇怪的想法——把人的運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化 為電能。他們的“人群農(nóng)場(chǎng)”將會(huì)利用人們走動(dòng)時(shí)對(duì)
地板的作用來(lái)產(chǎn)生電。 他們?cè)O(shè)想:在車(chē)站廣場(chǎng)等人流密集的地方的地板
下安裝一種“壓電”設(shè)備,把人流踩踏地板時(shí)的沖擊 能量接收下來(lái)并轉(zhuǎn)化為電能進(jìn)行照明或其它用途。他 們?cè)谝粋(gè)車(chē)站里安放了一只如圖 30 所示的“壓電” 小凳進(jìn)修試驗(yàn),人坐上去后,通過(guò)壓力作用而產(chǎn)生電 能,讓四只發(fā)光二極管亮起來(lái)。
他們的設(shè)計(jì)利用了物理學(xué)中的壓電效應(yīng)。壓電效 應(yīng)就是某些物質(zhì)在沿一定方向上受到外力的作用而
圖 30
形變時(shí),它的兩個(gè)相對(duì)表面上就會(huì)帶電,兩端形成一定的電壓,壓力越大,產(chǎn)生的電壓往往 越高,這種壓電效應(yīng)也叫正壓電效應(yīng)。反之,當(dāng)給這種物質(zhì)兩端加上電壓時(shí),它們就會(huì)發(fā)生 形變,這種現(xiàn)象叫逆壓電效應(yīng)。材料兩端所加電壓越大,它的形變就越大。能產(chǎn)生壓電效應(yīng) 的材料叫壓電材料。
壓電效應(yīng)在生活中有廣泛的應(yīng)用,某些打火機(jī)和煤氣灶的點(diǎn)火開(kāi)關(guān)、炮彈觸發(fā)引線、壓 電地震儀等都應(yīng)用了壓電效應(yīng)。某些聲音的記錄和再現(xiàn)中也應(yīng)用了壓電效應(yīng)。使用某種裝有 壓電材料膜片的話筒時(shí),聲源的振動(dòng)會(huì)使壓電材料兩端電極上產(chǎn)生電壓,電壓的大小隨著聲 音的變化而變化。這種壓電材料上電壓的變化,再通過(guò)電子裝置,變成無(wú)線電波傳到遙遠(yuǎn)的 地方。這些無(wú)線電波為收音機(jī)所接收,安放在收音機(jī)喇叭上的壓電材料膜片由于兩端加有與 聲音相關(guān)的變化的電壓而振動(dòng)發(fā)出聲音。話筒中的壓電材料膜片能“聽(tīng)得見(jiàn)”聲音,而喇叭 上的壓電材料膜片則會(huì)“說(shuō)話”。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
31.下列說(shuō)法中正確的是 。(選填選項(xiàng)前的字母,符合題意的選項(xiàng)多于一個(gè)) A.正壓電效應(yīng)過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.逆壓電效應(yīng)過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.“人群農(nóng)場(chǎng)”為火車(chē)站供電利用的是正壓電效應(yīng) D.安裝在喇叭上的壓電材料膜片振動(dòng)發(fā)聲利用的是正壓電效應(yīng)
32.請(qǐng)你利用壓電材料設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)電童鞋,為鞋底的發(fā)光二極管供電。請(qǐng)簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)方案以及 發(fā)電方法。
五、計(jì)算題(共 6 分,每小題 3 分)
33. 一個(gè)燒水“熱得快”的額定電壓 U=220V,額定功率 P=1100W。求:
(1)此“熱得快”正常工作 1min 消耗的電能 W;
(2)此“熱得快”正常工作時(shí)的電流 I;
(3)此“熱得快”正常工作時(shí)的電阻 R。
34.小燈泡甲上標(biāo)有“3.6V 0.75A”,小燈泡乙上標(biāo)有“4.8V 0.5A”。 將甲、乙兩個(gè)小燈泡并 聯(lián)接在一個(gè)電源兩端,使兩燈都能發(fā)光,且其中一個(gè)小燈泡恰好正常發(fā)光,另一個(gè)實(shí)際 功率小于額定功率。不計(jì)小燈泡電阻隨溫度的變化,求:
(1)小燈泡乙的電阻值;
(2)此時(shí)兩個(gè)小燈泡的總功率。
初三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研
物理參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分,每小
題2分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D C B D A C B D B D C B B C D
二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共14分,每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的不得分)
題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22
答案 ACD AC ABD AD BD ABC AB
三、實(shí)驗(yàn)解答題(共36分,23、24題各2分,25、27、29、30題各6分,26、28題各4分)
23. 2018.1(2分) 24.右(2分)
25. (1)見(jiàn)答圖1 (2分)(2)1 (2分);0.28 (2分)
26. 示例:
(1)電流通過(guò)電熱絲時(shí)產(chǎn)生的熱量與電熱絲的阻值大小有關(guān)嗎?
(2分,其他正確說(shuō)法同樣得分)
(2)在通電時(shí)間和電熱絲阻值一定時(shí),通過(guò)電熱絲的電流越大,電熱絲產(chǎn)生的熱量越多。
(說(shuō)明: 2分,其他正確說(shuō)法同樣得分)
27.(1)電阻的倒數(shù)(2分)
(2)控制電阻箱兩端電壓不變(2分)
(3)(10AΩ)1R 或 10AΩR (2分)
28.(1)小于;(2分)
(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3、閉合開(kāi)關(guān)S1、S2;(1分)
I/A
F0/N
F/N
Δ F/N
。(1分)
29.(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S前,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F0,并記錄在表格中;(1分)
②閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到適當(dāng)位置,待測(cè)力計(jì)穩(wěn)定時(shí),用刻度尺測(cè)量軟鐵棒下端到線圈上端的距離h,同時(shí)讀出電流表示數(shù)I、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并將I、F記錄在表格中,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S;(1分)
③閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到適當(dāng)位置,上、下移動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的位置,使軟鐵棒下端到線圈上端的距離仍為h,讀出電流表示數(shù)I、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并將I、F記錄在表格中,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S;(1分)
④仿照步驟③再進(jìn)行1次實(shí)驗(yàn);(1分)
○5利用 計(jì)算出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化,并將ΔF的值記錄在表格中。(1分)
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表(見(jiàn)右表)(1分)
30.(1)實(shí)驗(yàn)電路圖見(jiàn)答圖2(1分)
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①保持開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),按圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器接入電路電阻值調(diào)至最大;(1分)
②將電阻箱接入電路的電阻值調(diào)至適當(dāng)值R,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)整滑片P位置,使電壓表示數(shù)為一適當(dāng)值U,讀出電流表示數(shù)I,將R、U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S;(1分)
③將電阻箱接入電路的電阻值調(diào)為其他適當(dāng)值R,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)整滑片P位置,使電壓表示數(shù)U與步驟②中相同,讀取電流表示數(shù)I,將R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S;(1分)
④改變電阻箱接入電路的阻值R,仿照步驟③,再重復(fù)實(shí)驗(yàn)4次;(1分)
⑤根據(jù)P=UI計(jì)算每次電阻R的功率,并將P記錄在數(shù)據(jù)表格中。(1分)
四、科普閱讀題(共4分,每小題2分)
31.BC(2分)
32.示例:壓電材料制成的發(fā)電裝置和發(fā)光二極管相連。壓電材料制成的發(fā)電裝置裝配在童鞋鞋底內(nèi)部,行走時(shí)腳對(duì)壓電材料產(chǎn)生壓力,基于壓電效應(yīng)轉(zhuǎn)換為電能,這些電能直接用于發(fā)光二極管發(fā)光。(2分,其他正確說(shuō)法同樣得分)
五、計(jì)算題(共6分,每小題3分)
33. 示例:
(1)W=Pt=1100W×60s=6.6×104J(1分)
(2) (1分)
(3) (1分)
34.示例: (1) (1分)
(2)根據(jù)題意兩小燈泡應(yīng)如答圖3所示并聯(lián)接在電壓為3.6V的電源兩端。
小燈泡甲的功率
小燈泡乙的功率
(說(shuō)明:計(jì)算出任何一盞燈的電功率即可得1分)
此時(shí)兩個(gè)小燈泡的總功率 (1分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1109374.html
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