九年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)試題?閱讀理解試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

為了不讓大家因假期而和其他同學(xué)拉下差距,小編特地為大家準(zhǔn)備了這篇九年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)試題閱讀理解試題,希望你們能時(shí)刻記住自己的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。

2019年武漢市部分學(xué)校12月聯(lián)考九年級(jí)

語(yǔ)文試題

說明:滿分120分,考試用時(shí)150分鐘。

一、選擇題。(12分,每小題3分)

1、下列加點(diǎn)字、音、形全對(duì)的一項(xiàng)是( )。

A.愜意(qi) 憐憫(mǐng) 思忖(cǔn) 鐘靈毓秀(y)

B.耷拉(d) 裊娜(lu) 浮躁(zo) 戛然而止(ji)

C.撰寫(zhun) 天籟(li) 水漬(z) 坦蕩如砥(dǐ)

D.沉湎(miǎn) 喧囂(xiāo) 襤褸(lǚ) 吹毛求?(cī)

2、選出下面語(yǔ)段空白處運(yùn)用詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )。

擺手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛,緬懷的是祖先的功績(jī),展示的是古往今來的生活場(chǎng)景,涵蘊(yùn)的是人與社會(huì)、人與生活、人與自然的和諧。它使封閉的山寨 了,使沉寂的山寨 了,使古老的土地 了,使天涯的距離 了

A.開明 喧嘩 年青 比鄰 B.開通 喧鬧 年少 拉近

C.開放 喧囂 年輕 咫尺 D.開朗 喧嚷 青春 縮短

3、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤的程度。

B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

C.就目前來講中國(guó)人民的文化程度普遍降低,還確切地需要大大提高。

D.通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。

4、將這樣的獨(dú)處又有什么不好呢這名話還原在語(yǔ)段中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨? )

A.一個(gè)人獨(dú)處,擁有一片靜謐的空間,真正地享受一下獨(dú)處的時(shí)光,徹底地忘掉一切煩惱和久積心頭的憂郁,清心寡欲,逍遙自在,感受自我,靜思內(nèi)省,清除靈魂中的污垢,讓靈魂徹底凈化。B.生活中有詩(shī)情畫意,有如音樂般優(yōu)美的旋律,但同時(shí)也有丑惡與猙獰。C.正因?yàn)槿绱,才有人選擇獨(dú)處。D.獨(dú)處是一種心態(tài),一種性情,一種意愿。

二、閱讀《信仰》完成5-7題。(9分,每小題3分)

信 仰

①信仰,就是相信人生中有一種東西,它比自己的生命重要得多,甚至是人生中最重要的東西,值得為之活著,必要時(shí)也值得為之獻(xiàn)身。

②提起信仰,人們常常會(huì)想到宗教。在人類歷史上,在現(xiàn)實(shí)生活中,宗教信仰的確是信仰最常見的一種形態(tài)。不過,兩者不完全是一回事。事實(shí)上,做一個(gè)教徒不等于就有了信仰,而有信仰的人也未必信奉某一宗教。有一回,我到佛教勝地普陀山旅游。在山上一座大廟里,和尚們正為一個(gè)施主做法事,中間休息,一個(gè)小和尚走來與我攀談。我問他:做法事很累吧!他隨口答道:是呵,掙錢真不容易。一句話表明了他并不真信佛教,皈依佛門只是謀生的手段。在同一次旅程中,我還遇見另一個(gè)小和尚。當(dāng)時(shí),我正乘船航行。船艙里異常悶熱,乘客們紛紛擠到艙內(nèi)惟一的自來水管旁洗臉。他手拿毛巾,靜靜等候在一旁。終于輪到他了,又有一名乘客奪步上前,把他擠開。他面無慍色,退到旁邊,禮貌地以手示意:請(qǐng),請(qǐng)。我目睹了這一幕,心中肅然起敬,相信眼前這個(gè)身披青灰色袈裟的年輕僧人是真正有信仰的人。后來,通過交談,這一直覺得到了證實(shí),我發(fā)現(xiàn)他談吐不俗,對(duì)佛理和人生有很深的領(lǐng)悟。

③其實(shí),真正有信仰不在于相信佛、上帝、真主或別的什么神,而在于相信人生應(yīng)該有崇高的追求,有超出世俗的理想和目標(biāo)。真正看重信仰的人決不盲目相信某一種流行的宗教或別的什么思想,而是通過獨(dú)立思考來尋求和確立自己的信仰。兩千四百年前,蘇格拉底就是被雅典民眾以不信神的罪名處死的。他的確不信神,但他有自己的堅(jiān)定信仰,他的信仰就是:人生的價(jià)值在于愛智慧,用理性省察生活尤其是道德生活。在審判時(shí),法庭允許免他一死,前提是他必須放棄信奉和宣傳這一信仰,被他拒絕了。他說,未經(jīng)省察的人生不值得一過,活著不如死去。他為自己的信仰獻(xiàn)出了寶貴的生命。

④信仰是內(nèi)心的光,它照亮了一個(gè)人的人生之路。沒有信仰的人猶如在黑暗中行路,不辨方向,沒有目標(biāo),隨波逐流,活一輩子也只是渾渾噩噩。當(dāng)然,一個(gè)人要真正確立起自己的信仰,這不是一件容易的事,不但需要獨(dú)立思考,而且需要相當(dāng)?shù)拈啔v和比較。在漫長(zhǎng)的人生道路上,改變信仰的事情也是經(jīng)常發(fā)生的,不足為怪。在我看來,在信仰的問題上,真正重要的是要有真誠(chéng)的態(tài)度。所謂真誠(chéng),第一就是要認(rèn)真,既不是無所謂,可有可無,也不是隨大流,盲目相信;第二就是要誠(chéng)實(shí),決不自欺欺人。有了這種真誠(chéng)的態(tài)度,即使你沒有找到一種明確的思想形態(tài)作為你的信仰,你也可以算作一個(gè)有信仰的人了,因?yàn)槟阒辽偈窃谛叛鲋环N有真誠(chéng)追求的人生境界。事實(shí)上,在一個(gè)普遍喪失甚至嘲侮信仰的時(shí)代,也許惟有在這些真誠(chéng)的尋求者和迷惘者中才能找到真正有信仰的人呢。

5、下面與文本內(nèi)容相吻合的一項(xiàng)是( )

A.信仰是人們生活中常見的一種東西,可以隨意地改變或剔除。

B.蘇格拉底被處死是因?yàn)樗愿窆掳,不能接受別人的意見。

C.另一個(gè)小和尚是一位有自己的信仰的人。

D.當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)不需要所謂真正有信仰的人。

6、對(duì)文本中心論點(diǎn)理解正確的一項(xiàng)是( )

A.信仰在于相信人生應(yīng)該有崇高的追求,有走出世俗的理想和目標(biāo)。

B.信仰是內(nèi)心的光,它照亮了一個(gè)人的人生之路。

C.信仰是相信某一種宗教。

D.做人要真誠(chéng)。

7、依據(jù)文本內(nèi)容,下列材料中人物的做法不符合文意的一項(xiàng)是( )

A.施洋烈士堅(jiān)持真理,勇敢地同敵人作斗爭(zhēng),最終被敵人殺害。

B.吳天祥幾十年如一日,為老百姓辦好事,辦實(shí)事。

C.布魯諾在威尼斯被捕入獄,在被囚禁的八年中,布魯諾始終堅(jiān)持自己的學(xué)說,最后被宗教裁判所判為異端燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。

D.汶川地震中范跑跑拋下學(xué)生,獨(dú)自逃命。

三、閱讀下面文言語(yǔ)段,完成8-10題。(9分,每小題3分)

慎交

北齊顏之推

人在年少,神情未定,所與款狎,熏漬陶染,言笑舉對(duì),無心于學(xué),潛移暗化,自然似之,何況操履藝能,較明易習(xí)者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。墨翟悲于染絲,是之謂矣。君子必慎交游焉。

8、下面解釋不正確的一項(xiàng)是( )

A. 較明易習(xí)者也? 較:通皎,明顯。

B. 是以與善人居。 是以:是這樣。

C. 如入鮑魚之肆。 肆:鋪?zhàn)印?/p>

9、上面文段中沒有涉及的內(nèi)容是( )

A.交友 B.習(xí)德 C.讀書

10、對(duì)短文理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )

A.與人交友一定有利于陶冶情操,增長(zhǎng)才干。

B.人們?cè)谏鐣?huì)生活中,除了受家庭、學(xué)校影響外,朋友的影響也相當(dāng)重要,良師益友是人們?nèi)〉檬聵I(yè)成就的重要因素。

C.與善人居,如入芝蘭之室也。所以要與人交游。

四、根據(jù)課文內(nèi)容,完成11、12兩題。(16分)

11、翻譯下面的句子。(6分)

⑴是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也

⑵微斯人,吾誰(shuí)與歸?

12、填空。(10分)

⑴ ,舉杯消愁愁更愁。

⑵了卻君王天下事, 。

⑶出師一表真名世, 。

⑷人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟一句中,散發(fā)指的是 。這句話生動(dòng)形象地表達(dá)了作者 的性格。

五、閱讀文章《母親的守望》完成13-16題。(16分)

母親的守望

①自打上大學(xué)開始,我就成了一個(gè)游子,一只風(fēng)箏。我浪跡天涯,越飛越高,越飛越遠(yuǎn).最后飛到離家萬里的南方來?傁胍洛\還鄉(xiāng),于是一年又一年地推遲回家的行期。今年終于下定決心,帶領(lǐng)妻兒回到相隔快20年的故鄉(xiāng)去。

②和爹娘相見的那一刻,所有的感情和語(yǔ)言都化成了眼淚,四十多歲的我,竟像個(gè)孩子一樣哭個(gè)不停。娘喊著我的乳名,不停地安慰我,就象我小時(shí)在外面受了委屈,她把我攬?jiān)趹牙,拍著我的頭安慰我一樣。我就越發(fā)哭得厲害。怎么忍也忍不住。

③平靜下來以后,娘便開始向我訴說這些年來家里的變化。爹和娘現(xiàn)在早已不住在農(nóng)村。他們隨著哥哥和妹妹搬來縣城,又搬了幾次家,才住進(jìn)現(xiàn)在的樓房里。雖然住的是樓房,但屋內(nèi)的擺設(shè)依然是農(nóng)村風(fēng)格的。其中不少家具是我從小便熟悉甚至用過的。

④娘說:一搬三窮。不少東西都扔掉或者送人了。沒有辦法。娘忽然想起了什么似的,她說:你快來看,就是你早先寫的那些字啊本啊,娘一點(diǎn)沒敢動(dòng),怕你有用。娘說著,彎下腰吃力地從床下拖出兩只紙箱子來。

⑤我的心忽地一熱,眼淚又涌上來。從中學(xué)時(shí)代開始迷上寫作的我,那時(shí)總和娘共著一盞燈,在紙上寫寫劃劃。這么多年過去了,我都曾寫過些什么,自己早已忘記,但是,娘卻把它們留下來了。

⑥我慢慢翻檢著這些當(dāng)年亂七八糟堆著現(xiàn)在卻疊得整整齊齊已經(jīng)發(fā)黃的紙片,雖然時(shí)間的先后錯(cuò)亂不順,但上面的字跡仍然不斷激起我對(duì)青年時(shí)代美好時(shí)光的回憶。我清楚記得,上大學(xué)的時(shí)候我曾向娘交代過,這些東西沒什么用了,可以用它引火。然而,娘竟然還完好無缺地保存著它們!搬了幾次家,其他都可以送人,唯有這些東西她還珍藏著,我的親娘啊!

⑦我看著這些東西,娘就站在一邊,恭恭敬敬地看著我。娘不識(shí)字,連自己的名字也不認(rèn)識(shí),也不懂什么叫做文章。但她知道我是作家,作家是寫書的,寫書的都了不起。當(dāng)年我還只是剛在報(bào)上發(fā)表豆腐塊文章的中學(xué)生,可在娘的眼里,我簡(jiǎn)直是天下第一。而我青少年時(shí)代學(xué)習(xí)寫作在紙上的胡亂涂鴉,也成了了不起的經(jīng)書。

⑧兒。有用嗎?娘在一邊極小心地問我。有.有啊!我的親娘啊!我用力點(diǎn)著頭,眼淚也跟著落下來。我真的想大聲地說句謝謝,可這是我的親娘啊!

⑨在家的日子里,我花了不少時(shí)間,把這些紙頁(yè)一張張認(rèn)真整理好,裝訂起來。娘見我這樣,高興得什么似的,不斷地說:我就總覺著你的這些東西有用嘛。你爹想用它卷煙,讓我擋住了,我寧肯上街給他買大白紙。我就琢磨著,啥沒用,寫的字總會(huì)有用的!

⑩臨行,我思考再三,還是決定把兩個(gè)紙箱留下。鄭重其事地交給娘。我說,用它的時(shí)候我會(huì)回來取的。娘說:你放心,保證一頁(yè)都不會(huì)少的。說著,又小心翼翼把紙箱放回到床底下去。

⑾現(xiàn)在。我重新回到了南方。但我知道,我的根永遠(yuǎn)都會(huì)留在北方。因?yàn)樵谀抢,我的娘在守望著她的兒子,也守望著她的兒子寫過字的兩箱紙片。

13、結(jié)合全文看,本文題為母親的守望,包含著哪幾方面的含義?

14、品味下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。

當(dāng)年我還只是剛在報(bào)上發(fā)表豆腐塊文章的中學(xué)生,可在娘的眼里,我簡(jiǎn)直是天下第一。而我青少年時(shí)代學(xué)習(xí)寫作在紙上的胡亂涂鴉,也成了了不起的經(jīng)書。

15、你從這篇散文中讀出了一位母親什么樣的形象?為什么

16、談?wù)勀銖谋疚闹械玫降膯⑹尽?/p>

六、根據(jù)要求完成17-19題。(8分)

自從公共場(chǎng)所禁止吸煙令頒布以來,在公共場(chǎng)所吸煙的情況大有好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步增強(qiáng)人們的健康意識(shí),市疾病預(yù)防控制中心擬進(jìn)行禁止吸煙,增進(jìn)健康為主題的社會(huì)調(diào)查。

17、請(qǐng)你為本次調(diào)查設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問題并注明調(diào)查對(duì)象。(2分)

18、下面是武漢市疾控中心社會(huì)調(diào)查后由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪成的圖表,請(qǐng)仔細(xì)觀察比較,用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出圖表所包含的信息。(3分)

19、小明的爸爸已到中年,煙一直戒不掉,還經(jīng)常在家人面前振振有辭,小明想勸說他,不知該怎么說,假如你是小明,該怎么勸他爸爸呢?(3分)

七、閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(50分)

20、溝通是一種真誠(chéng)的對(duì)話,一種情感的交流,一種信息的互換;溝通可以彌補(bǔ)情感的互缺,可撫平各自的傷痛,又可激蕩出思想的火花;溝通消除誤解,能夠平息怒火,能達(dá)成共識(shí),能夠互相激勵(lì),如果以這樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量現(xiàn)今世事,需要溝通又豈止是父母與子女之間呢?同學(xué)之間、師生之間

請(qǐng)以溝通為話題,自定立意,自擬題目上,寫一篇600字以上的文章。

12月聯(lián)考九年級(jí)

語(yǔ)文參考答案

1、C 2、D 3、A 4、B 5、C 6、A 7、D 8、B 9、C 10、B

11、⑴因此與好人住在一起,就像進(jìn)入滿是芝草蘭花的屋子中一樣,時(shí)間一長(zhǎng),自己也會(huì)變得芬芳起來,與惡人住在一起,就像進(jìn)入滿是鮑魚的店鋪,時(shí)間一長(zhǎng),自己也會(huì)變得腥臭起來。

⑵沒有(除了)這種人,我同誰(shuí)在一起呢?(與誰(shuí)同道呢?)

12、⑴抽刀斷水水更流 ⑵贏得生前身后名

⑶千載誰(shuí)堪伯仲間 ⑷披散著頭發(fā) 狂放不羈

13、①母親守望著他的兒子,也守望著她的兒子寫過的兩箱紙片。

②母親堅(jiān)守著對(duì)兒子不變的愛,堅(jiān)守著她對(duì)兒子不變的牽掛。

14、發(fā)表豆腐塊文章的中學(xué)生,在娘眼里,是天下第一胡亂涂鴉,成了不起的經(jīng)書,這里運(yùn)用對(duì)比(夸張)手法寫出了母親為兒子而驕傲的近乎崇拜的愛。

15、母親始終保持著農(nóng)村婦女的習(xí)慣和品德的樸素性格,母親雖住的是城里的樓房,但屋內(nèi)的擺設(shè)依然是農(nóng)村風(fēng)格的。母親對(duì)兒女的愛是執(zhí)著不變的,難以衡量的。

16、開放性試題,言之成理即可。示例:母親對(duì)兒女的愛是永遠(yuǎn)不變的,做兒女的若是感受不到這一點(diǎn),將是終生的遺憾。我們應(yīng)感恩父母,做個(gè)知恩圖報(bào)的人。

17、示例1:你知道吸煙會(huì)引發(fā)哪些疾病嗎? 對(duì)象:社區(qū)居民

示例2:你知道青少年吸煙有哪些危害嗎? 對(duì)象:中學(xué)生

18、煙民主要集中在40-60歲之間,而20-30歲和60歲以后吸煙比例較小。

19、爸爸,吸煙對(duì)健康極其有害,你已到中年,身體狀況逐漸減弱,特別要注意身體,而且吸煙對(duì)家人也有極大傷害,請(qǐng)您早日戒煙,好嗎?

由小編為大家提供的這篇九年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)試題閱讀理解試題就到這里了,希望這篇文章可以幫助到您!


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