中考物理《第八單元力與簡單機械》復(fù)習(xí)檢測試卷(廣東省附答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

第1講 彈力 重力 摩擦力


 
 
1.(2018年菏澤)如下列各圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是(  )
                 
A.給自行車軸加潤滑油           B.自行車輪胎上的花紋
                     
C.軸承間安裝鋼柱             D.氣墊船底和水面間的空氣墊
2.關(guān)于力的概念,下列說法中錯誤的是 (  )
A.力是物體對物體的作用  B.物體受力的同時也一定在施力
C.只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用  D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
3.如下列各圖所示,物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是(  )
                  
A.彎道上沿曲線  滑行的運動員  B.吊在天花板下 靜止的電燈    C.路上勻速直線 行駛的小車       D.空中勻速直線 下落的降落傘
4.關(guān)于彈力,下列說法正確的是(  )
A.物體發(fā)生形變,就能產(chǎn)生彈力
B.支持力、壓力和摩擦力的實質(zhì)都是彈力
C.彈簧在使用時沒有一定限度,可以任意使用
D.彈簧測力計是根據(jù)在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長量越大的原理工作的
5.如圖8­1­14所示,一長方體木塊置于同一粗糙水平面上,圖甲中豎放,圖乙中平放,圖丙中平放并在其上加一重物.在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體所需的水平拉力分別為F甲、F乙、F丙.則下列關(guān)系正確的是(  )
 
圖8­1­14
A.F甲<F乙<F丙
B.F甲>F乙>F丙
C.F甲<F乙=F丙
D.F甲=F乙<F丙
6.(2018年巴中)一個球沿斜面勻速滾下,如下列各圖所示關(guān)于該小球受力的示意圖正確的是(  )
               
    A           B           C         D
7.甲、乙是兩個完全相同的彈簧測力計,指針調(diào)零后將乙倒掛在甲的掛鉤上,穩(wěn)定后甲的示數(shù)如圖8­1­15所示(圖中乙未畫出).測力計的每個小格表示______N,這種測力計的重力為______N,質(zhì)量為______kg.(g取10 N/kg) 
 
圖8­1­15
8.如圖8­1­16所示,用水平力輕輕推動礦泉水瓶底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動;用等大的水平力輕推瓶蓋,瓶子翻了.這說明力的作用效果與力的________(填“大小”“方向”或“作用點”)有關(guān);“翻了”,說明瓶子的 ________發(fā)生了改變.

 
圖8­1­16

9.用大小為10 N 的水平推力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,桌子受到的摩擦力________(填“小于”“等于”或“大于”)10 N.假如桌子此時所受的一切外力同時消失,它將________.

10.(1)在圖8­1­17中作出投出的實心球在空中飛行時所受力的示意圖.(空氣阻力忽略不計)
               
       圖8­1­17       圖8­1­18       圖8­1­19


(2)圖8­1­18中的小球受到了重力、繩子的拉力和墻壁的支持力作用.請在圖中畫出這三個力的示意圖.
(3)如圖8­1­19所示,杯子靜置在斜面上,請畫出杯子所受重力和支持力的示意圖.(圖中O點表示杯子的重心) 
11.(2018年威海)如圖8­1­20所示甲、乙、丙、丁四根完全相同的彈簧,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均為一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,則下列選項正確的是(  )
            
     甲        乙        丙        丁

圖8­1­20
A.L甲<L丙,L乙>L丁  B.L甲=L丙,L乙=L丁
C.L甲<L丙,L乙=L丁  D.L甲=L丙,L乙>L丁
 
12.地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究.
(1)你________(填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),依據(jù)是:__________________.
(2)如圖8­1­21甲所示是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù),該測力計的量程是_______N,分度值是_______N,請將此時測力計的示數(shù)填入下表的空格處.
(3)請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象.
      
          甲            乙
圖8­1­21  
次序 1 2 3 4
質(zhì)量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
重力G/N l ________ 3 4

(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成________.
(5)若干年后,小考在我國建成的太空站工作時,你認(rèn)為他用同樣的器材________(填“能”或“不能”)完成該探究.
13.如圖8­1­22甲所示為小剛和小強對“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問題提出猜想時的情景.為了驗證他們的猜想.他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板一塊、質(zhì)量相同的長方體木塊和塑料塊各一塊
 

         
       乙          丙           丁

圖8­1­22
(1)要驗證他們的猜想,首先要解決的問題是如何測量滑動摩擦力.他們經(jīng)過討論一致認(rèn)為:要準(zhǔn)確地測出物體與長木板之間滑動摩擦力的大小,必須用彈簧測力計拉著物體,使它沿水平長木板__________滑動.
(2)他們通過圖乙、丙所示的實驗,可以得出的結(jié)論是:在保持__________一定時,__________越大,滑動摩擦力越大.
(3)小強對小剛說:“我只要用圖丙中的器材再做一次實驗,就能驗證我的猜想.”小強的做法是:______________________________________________,重新做一次實驗.
(4)小剛和小強都感到實驗中彈簧測力計讀數(shù)有一定的困難.經(jīng)過思考,小剛提出如果按照圖丁所示來改進實驗裝置,實驗效果會顯著改善.請寫出這樣改進的好處:________________________________________________________________________.

 

第2講 運動和力

 
 
1.如下列各圖所示是厚刻度尺測量木塊的長度,其中正確的測量圖是(  )
            
    A          B          C          D
2.甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s­t圖象如圖8­2­11所示,由圖象可知(  )
 
圖8­2­11

A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6 s,甲在乙前面1.2 m處
C.以甲為參照物,乙向東運動
D.以乙為參照物,甲向東運動
3.(2018年濰坊)如圖8­2­12所示,圖甲是小車a運動的s­t圖象,圖乙是小車b運動的v­t圖象,由圖象可知(  )
    
甲        乙
圖8­2­12
A.a(chǎn)、b都由靜止開始運動  B.a(chǎn)、b都以2 m/s勻速運動
C.a(chǎn)、b兩車經(jīng)過5 s一定相遇  D.a(chǎn)車速度越來越大,b車速度不變
4.(2018年煙臺)如圖8­2­13所示為小車載著木塊向右運動過程中發(fā)生的現(xiàn)象,則下列判斷正確的是(  )
    
甲          乙
圖8­2­13
A.都是在小車突然停止時發(fā)生
B.都是在小車突然起動時發(fā)生
C.圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運動過程中突然停止或突然加速時發(fā)生
  D.圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運動過程中突然停止或突然減速時發(fā)生  
5.如圖8­2­14所示,下列說法正確的是(  )
 
圖8­2­14
A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力
6.下列關(guān)于牛頓第一定律的敘述正確的是(  )
A.牛頓第一定律是直接由實驗得出的
B.牛頓第一定律是沒有事實依據(jù)憑空想象的
C.牛頓第一定律是牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出的一條重要規(guī)律
D.牛頓第一定律認(rèn)為物體沒有慣性
7.(2018年揚州)小華靜止站在水平地面上,下列說法中正確的是(  )
A.他對地面的壓力和他所受到的重力二力平衡 
B.他對地面的壓力和地面對他的支持力二力平衡
C.他受到的重力和地面對他的支持力是相互作用力 
D.他對地面的壓力和地面對他的支持力是相互作用力
8.如圖8­2­15所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實驗表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的(  )

 
圖8­2­15
A.大小有關(guān)        B.作用點有關(guān)    
C.方向有關(guān)          D.大小、方向、作用點都有關(guān)
9.在汽車剎車時,坐在車?yán)锏某丝蜁蚯皟A倒.這種現(xiàn)象可以用以下四句話來解釋:
①乘客猝不及防,向前傾倒.
②汽車很快停止運動,乘客下半身也很快隨車停止運動.
③乘客上半身由于具有慣性,仍然向前運動.
④坐在車?yán)锏某丝碗S汽車向前運動,司機發(fā)現(xiàn)情況立即剎車.
以上四句話最合理的排列順序是(  )
A.④①②③  B.④②③①  C.④③②①  D.④②①③
10.關(guān)于誤差,下列說法中正確的是(  )
A.誤差實際上就是錯誤  B.誤差不能消除,只能盡量減小
C.多次測量取平均值不能減少誤差  D.在測量中測量值和真實值之間是沒有差異的
11.(1)如圖8­2­16所示讀取物體長度時,正確的視線方向是________(填寫相應(yīng)字母).
 
圖8­2­16 
 
    
圖8­2­17

(2)測量木塊的長度如圖8­2­17甲所示,刻度尺的分度值是________,其讀數(shù)為________cm.
(3)停表的指針如圖乙所示,其讀數(shù)為__________s.
12.在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面上運動的距離(如圖8­2­18所示).伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似的實驗,并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請回答下列問題:

        
圖8­2­18
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:____________________________________.
(2)三次實驗中,小車在__________表面上停止得最慢,是因為在該表面受到的阻力最________.
(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受阻力),則小車會在水平面上做__________運動.

 
13.宜昌快速公交“BRT”預(yù)計于2018年6月建成并試運營,該項目北起夷陵客運站,南至宜昌東站,全長約24 km.根據(jù)測算,“BRT”公交全程平均速度約為30 km/h,車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心,通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實時傳遞每臺運營車輛的各種信息.
(1)GPS全球定位系統(tǒng)是通過________(填“電磁波”或“超聲波”)來實時傳遞信息的.
(2) “BRT”從起點夷陵客運站至終點宜昌東站需要多長時間?
(3)若“BRT”在某一路段運行時,先以60 km/h的速度運行60 s,停車12 s,再以50 km/h的速度運行36 s,求“BRT”在這一地段的平均速度?

 

 

 

 

 

 


第3講 杠桿 簡單機械

 
 
1.(2018年寧夏)如圖8­3­12所示,啟瓶器開啟瓶蓋時,可看做是(  )
 
圖8­3­12
A.以A為支點的費力杠桿  B.以A為支點的省力杠桿
C.以B為支點的費力杠桿  D.以B為支點的省力杠桿
2.(2018年株洲)園藝師傅使用如圖8­3­13所示的剪刀修剪樹枝時(  )
A.應(yīng)盡量讓樹枝靠近O點,手握剪刀的位置遠(yuǎn)離O點
 
圖8­3­13
B.應(yīng)盡量讓樹枝遠(yuǎn)離O點,手握剪刀的位置靠近O點
C.樹枝和手離O點的距離無論遠(yuǎn)近,修剪樹枝時都費力
D.樹枝和手離O點的距離無論遠(yuǎn)近,修剪樹枝時都省力
3.用如圖所示的裝置來提升物體,既能省力又能改變施力方向的裝置是(  )
                     
      A               B          C         D
4.如圖8­3­14所示,杠桿AOB的A端掛重為GA的物體,B端掛重為GB的物體,杠桿平衡時AO處于水平位置.若AO =BO,杠桿自重不計,則GA和GB的大小關(guān)系是(  )
 
圖8­3­14
A.GA>GB            B.GA=GB
C.GA<GB           D.無法比較
5.下列各圖所示實例運用到斜面原理的是(  )
                        
A.螺絲釘     B.斜拉橋        C.旱冰鞋         D.方向盤
6.如圖8­3­15所示,通過動滑輪勻速提起重物G時,向三個方向拉動的力分別為F1、F2、F3,則這三個力大小關(guān)系是(  )
 
圖8­3­15

A.F1最大  B.F2最大  C.F3最大  D.一樣大
7.(2018年泰州)如圖8­3­16所示,杠桿在水平位置平衡,下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是(  )
 
圖8­3­16
A.兩側(cè)鉤碼同時向外移一格  B.兩側(cè)鉤碼同時向內(nèi)移一格
C.左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格,右側(cè)減去一個鉤碼  D.在兩側(cè)鉤碼下方,同時加掛一個相同的鉤碼
8.用下列各圖所示的四種機械提起同一重物,不計機械自重和摩擦,最省力的是(  )
            
      A           B          C         D

9.如圖8­3­17所示,要使杠桿處于平衡狀態(tài),在A點分別作用的四個力中,最小的是(  )
 
圖8­3­17

A.F1  B.F2  C.F3  D.F4
10.(2018年綿陽)如圖8­3­18所示的杠桿是________(填“省力”或“費力”)杠桿.圖中O為支點,F(xiàn)1的力臂為l1,F(xiàn)2的力臂為l2,當(dāng)杠桿平衡時,F(xiàn)1與F2的定量關(guān)系式為:________________________.
 
圖8­3­18

11.某同學(xué)通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡單機械,如:手鉗、剪刀、鑷子、扳手、鑰匙等.當(dāng)把鑰匙插入鎖孔開鎖時,鑰匙就相當(dāng)于________(填“杠桿”“輪軸”“滑輪”或“斜面”),它是一個________(填“省力”或“費力”)的機械.
12.(2018年泰州)有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖8­3­19所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0.5 N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛________個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為________N;如果改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將________(填“變大”“不變”或“變小”).

 
圖8­3­19
13.作圖:
(1)如圖8­3­20所示,粗細(xì)均勻的棒一端擱在地上,要求:①作出棒所受重力的示意圖;②畫出重力的力臂.
(2)請作出圖8­3­21中:①物體A所受重力G的示意圖;②力F的力臂l.
(3)如圖8­3­22所示,某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線.
             
    圖8­3­20           圖8­3­21        圖8­3­22


 
14.(2018年南寧)在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:
           
   甲          乙          丙          丁

圖8­3­23
(1)如圖8­3­23甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量______________.
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛________個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格,則杠桿________(填“能”或”不能“)在水平位置繼續(xù)保持平衡.
(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時,其示數(shù)大小將________(填“變大”“不變”或“變小”).
(4)如圖丁所示,已知每個鉤碼重0.5 N,杠桿上每小格長度為2 cm,當(dāng)彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,拉力F的力臂大小為________cm,彈簧測力計示數(shù)的大小為________N.

 


 
第八單元 力與簡單機械
第1講 彈力 重力 摩擦力
【演練?強化鞏固】
1.B 2.C 3.A 4.D 5.D 6.B 
7.0.2 1.4 0.14
8.作用點 運動狀態(tài)
9.等于 靜止
10.(1)如圖D54所示. (2)如圖D55所示. (3)如圖D56所示.
                    
                 圖D54           圖D55          圖D56
11.B
12.(1)同意 質(zhì)量越大的物體重力越大 (2)0~5 0.2 2
(3)如圖D57所示. (4)正比 (5)不能
 
圖D57


13.(1)勻速直線
(2)粗糙程度 壓力
(3)將塑料塊放在下面,木塊疊放在塑料塊上面,用彈簧測力計勻速拉動它們
(4)操作方便,實驗中不必再控制物體做勻速直線運動;讀數(shù)方便,彈簧測力計是靜止的,比較容易讀出數(shù)據(jù)
第2講 運動和力
【演練?強化鞏固】
1.B 2.D 3.B 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C 9.B
10.B
11.(1)B (2)0.1 cm 2.65(2.63~2.67均正確) 
(3)152.5
12.(1)小車到達水平面時有相同的速度
(2)木板 小
(3)勻速直線
13.解:(1)電磁波
(2)根據(jù)v=st得t=sv=24 km30 km/h=0.8 h.
(3)s1=v1t1=60 km/h×603600 h=1 km
s2=v2t2=50 km/h×36 h3600=0.5 km
v=st=s1+s2t1+t2+t3=1.5 km603600 h+123600 h+363600 h=50 km/h. 
第3講 杠桿 簡單機械
【演練?強化鞏固】
1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D 9.C
10.省力 F1l1=F2l2
11.輪軸 省力
12.2 3 變大
13.(1)如圖D63所示. (2)如圖D64所示.
             
圖D63             圖D64


(3)如圖D65所示.
 
圖D65

14.(1)右 力臂的大小 (2)6 不能 (3)變大 (4)4 3


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