2013中考政治七年級上冊過健康、安全的生活試題匯編

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


第四單元 過健康、安全的生活
【2013湖北婁底】6.近日,在某班舉行“科學(xué)預(yù)防傳染病—H7N9流感”為內(nèi)容的主題班會上,廣大同學(xué)集思廣益,總結(jié)了預(yù)防傳染病的幾種方法。你認(rèn)為最經(jīng)濟(jì)、最有效的預(yù)防方法是
A.切斷傳播途徑   B.預(yù)防接種 C.提高抗病能力  D.加強(qiáng)營養(yǎng)
【2013湖北婁底】7.2013年3月25日,教育部、公安部、共青團(tuán)中央等12部門在北京市宣武師范學(xué)校第一附屬小學(xué)共同舉辦了以“普及安全知識,確保生命安全”為 主題的第18個全國中小學(xué)生安全教育日主題活動,極大地增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生的安全意識。在下列行為中,對你的安全構(gòu)成威脅的有
①在雷雨天氣時撥打手機(jī),告訴父母自己所在的位置 ②帶陌生人回家玩
③獨(dú)自一人下水游泳 ④面對歹徒的行兇,機(jī)智靈活,尋找時機(jī)報警
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【2013湖北婁底】8.九年級學(xué)生小強(qiáng)上完晚自習(xí),在回家的途 中被2名不法青年持刀搶劫,這時小強(qiáng)正確的做法有
①為維護(hù)自己的權(quán)利,勇于與犯罪分子作斗 爭②留意觀察犯罪分子特征
③機(jī)智靈活,尋找機(jī)會脫險 ④在確保自身安全的前提下,設(shè)法抓住歹徒
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
【2013湖北婁底】 9.隨著物質(zhì)文化生活水平的提高,人們更加注重和追求健康的生活方式。下列行為中屬于健康生活方式的是
A.早睡早起,不吃早餐    B.經(jīng)常熬夜,多吃零食  
C.好吃你就多吃點(diǎn)   D.飲食合理搭配,不挑食
【2013湖北婁底】10.2013年4月20日8時2分,四川蘆山發(fā)生7.0級地震,造成了重大的人員、財產(chǎn)損失。遇到 地震時,下列做法錯誤的是
A.遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠的地方去 B. 如果在房內(nèi),靠在墻角彎曲身體
C.在三樓時,迅速從樓上跳下     D.在教室內(nèi),迅速躲到課桌旁,用書包護(hù)頭
【2013長沙】近幾年來,我國汶川、玉樹、雅安等地先后發(fā)生強(qiáng)烈地震。提高防災(zāi)抗災(zāi)意識、掌握必要的自救知識十分重要。 當(dāng)?shù)卣?發(fā)生時,下列做法正確的是
A.在高層建筑中的人乘電梯迅速逃離
B.在樓房中的人立即跑向陽臺等待救援
C.行人不可在廣告牌下、橋頭等處長時間停留
D.正在上課的學(xué)生不顧一切沖出教室
【2013蘭州】6. 電子游戲是一種很受年輕人喜歡的娛樂項(xiàng)目。下面對電子游戲認(rèn)識正確的是
A.它可以開發(fā)智力,應(yīng)該向中學(xué)生積極推廣
B.我們要全身心地沉浸到游戲中去
C.把游戲作為開發(fā)中學(xué)生智力的唯一途徑
D.可以有節(jié)制地玩,但不可以沉迷其中
【2013浙江湖州】6.為了讓學(xué)生過一個安全的暑假,某校開展了防溺水教育。下列教育不可取的是
A.了解水情,加強(qiáng)防護(hù) B.結(jié)伴而行,以防萬一
C.外出游泳,大人陪同 D.奮不顧身,救人為先
【2013江蘇蘇州】 8.在日常生活中,未成年人要學(xué)會自我保護(hù)。下列情形中,你認(rèn)為 錯誤的做法是 ( )
A.夜里家中發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即開電燈,然后去關(guān)閉煤氣閥門
B.被困在失火房間,用濕布捂住口鼻,防止煙嗆窒息
C.被壞人劫持時,冷靜沉著,記住壞人特征,不做無謂抵抗
D .一人在家時,面對陌生人叫門不隨意開門,注意保護(hù)自己
【2013山東威!3.2013年3月25日是第18個全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育日的主題是“普及安全知識,確保生命安全“。開展安全教育日主題教育活動 ( )
A.體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù) B.能完全避免未成年人受到意外傷害
C.能確保未成年人遠(yuǎn)離違法犯罪 D.有利于提高未成年人的自我保護(hù)意識和能力
【2013山東威!4.青少年身心尚未成熟,社會經(jīng)驗(yàn)不足,在面對不法侵害時,往往處于被動地位而容易受到傷害。這要求我們 ( )
①要提高警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)意識 ②面對 不法侵害,學(xué)會忍 氣吞聲 ③面對不法侵害,要用智慧保護(hù)自己 ④當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時,要善于用法律武器保護(hù)自己
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【2013山東威海】6.右邊漫畫中這位沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),如果不及時改正,發(fā)展下去 ( )
①會危害身心健康 ②影響進(jìn)步和發(fā)展 ③可能走上違法犯罪道路 ④會給社會發(fā)展帶來消極影響
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
(2013年重慶市)4.小冰到醫(yī)院看望因車禍?zhǔn)軅暮门笥研÷,小蔓的媽媽說:“唉,多險哪!幸虧搶救及時,小蔓已脫離了生命危險!毙÷f:“肇事逃逸的司機(jī)已被抓獲,咱們以后一定要注意安全吶!”對此,下列說法錯誤的是
A.公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù),任何人不得侵犯
B.只要加強(qiáng)交通執(zhí)法力度,就能杜絕安全事故發(fā)生
C.嚴(yán)重侵害他人生命和健康的行為要受到法律制裁
D.學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力
(2013年紅河哈尼族彝族自治州)5.社會是多面的,既有陽光、真情和善良,也有陰霾、欺騙和丑惡。我們應(yīng)該學(xué)會正確判斷生活中的是非善惡,抵制不良誘惑。下列初中生行為不正確的是
①小明在春節(jié)期間和表哥酗酒
②小娟利用星期天幫父母做家務(wù)
③小莉在家上網(wǎng)和網(wǎng)友聊天,一晚上不睡覺
④為了提高學(xué)習(xí)成績,小王考試作弊
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
(2013年荊州市)25.毒品具有嚴(yán)重危害性,它毀滅自己、禍及家庭、危害社會;因此青少年要拒絕毒品,做到 ( D )
①懂得“吸入一口,掉入虎口”的道理 ②不盲目追求享受,尋求刺激 ③不聽信毒品能治病、帶來快樂等花言巧語 ④不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人
A.①③④ B.①② C.②③④ D.①②③④
(2013年荊州市)31.當(dāng)前,一些人通過網(wǎng)絡(luò)買賣個人信息、詐騙、侵犯隱私、散布謠言甚至人身攻擊,不僅危害了國家信息安全,影響社會安定,也為公眾帶來巨大困擾;這些人也因此受到了應(yīng)有的懲罰。這給我們的啟示是 ( D )
①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 ②網(wǎng)絡(luò)具有消極作用 ③網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德 ④上網(wǎng)要遵守法律
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
(2013年荊州市)26.2012年12月1日是第25個“世界艾滋病日”。2012年世界艾滋病日的主題是:實(shí)現(xiàn)“零”戰(zhàn)略目標(biāo)。這里“零”指的是( D )
A.零傳染、零發(fā)生和零死亡 B.零新增感染、零歧視和零吸毒
C.零發(fā)現(xiàn)、零歧視和零死亡 D.零新增感染、零歧視和零死亡
(2013年玉林市)5.漫畫《牽著鼻子走》告誡我們中學(xué)生( C )
A.要禁用手機(jī)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
B.要注重創(chuàng)新,掌握核心技術(shù)
C.要增強(qiáng)自控能力,抵制不良誘惑
D.要善用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益
(2013年玉林市)8.今年“六一”兒童節(jié)期間,玉州區(qū)工商執(zhí)法人員開展校園及周邊專項(xiàng)整治行動,強(qiáng)化市場監(jiān)管,為兒童食品安全保駕護(hù)航。這一舉措體現(xiàn)了對未成年人的( C )
A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù)
C.社會保護(hù) D.司法保護(hù)
(2013年湖北省宜昌市)8.宜昌市特別重視對學(xué)生的安全教育,從城區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校、幼兒園先后開展了多種形式的安全教育活動,如緊急疏散演練、預(yù)防流感講座、防火防震演習(xí)等。開展這些活動有利于
①增強(qiáng)青少年的安全防范意識 ②提高未成年人的自我保護(hù)能力
③牢記生命的寶貴,珍愛生命,善待生命 ④杜絕災(zāi)害,讓成長道路一帆風(fēng)順
A.①②③ B.①③④ C.②③④
【2013湘潭市】17.近期,吉林某禽業(yè)公司發(fā)生特別重大火災(zāi)事故,造成逾百人遇難。據(jù)災(zāi)后調(diào)查,受傷致死的主要原因是濃煙和氨氣中毒引發(fā)的窒息。這提示我們,一旦遭遇火災(zāi),在通過充滿濃煙和毒氣的通道時應(yīng)該
A.用濕毛巾或衣物等捂住口、鼻,沿墻壁匍匐撤離
B.等待煙霧散盡以后,再迅速通過
C.大聲呼叫,尋找同伴救助
D.撥打求救電話,站在原地等待救援
【2013內(nèi)江市】分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇,學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé);卮3-4題。
3.大 千世界,充滿了誘惑,美好的誘惑,激勵人們?nèi)プ穼、探索?創(chuàng)造。邪惡的誘惑,驅(qū)使人們?nèi)プ分鹈,墜入萬劫不復(fù)的深淵。要抵制不良誘惑,青少年就要
①學(xué)會思考,理智拒絕 ②嚴(yán) 格要求自己,控制自己的欲望和沖動,不做自己想做而不應(yīng)該做的事 ③遵守道 德規(guī)范、法律規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)等 ④把時間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上
A.①②③ B.②③ ④ C.①③④ D.①②③④
4.子貢曰:“君子之過也,如日月之食焉;過也,人皆見之;更也,人皆仰之!保ā墩撜Z》)。下列各選項(xiàng)所表達(dá)的意思與這句話最相近的是
①人非圣賢,孰能無過 ②知過能改,善莫大焉 ③過則勿憚改 ④勿以善小而不為,勿以惡小而為之
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【2013云南八市】7.青少年要學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇,下列選擇可取的是
①小東一家在餐館用餐完畢,他主動把剩菜打包帶回家
②小亮見好朋友在公園里攀折花木,卻裝作沒看見
③小文拒絕購買路邊小販推銷的不良書刊
④小被沒有把爺爺?shù)媒^癥的實(shí)情告訴他,只是說他得了重感冒
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【2013德州】4.據(jù)統(tǒng)計,目前我國青少 年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)1.95億人,手機(jī)已成為青少年上網(wǎng)方式的首選。但青少年在利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓寬視野、與人交往的同時,也面臨著信息紛繁復(fù)雜、網(wǎng)友真假難辨的困擾。青少年在使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)時,應(yīng)做到
A.增強(qiáng)獵奇心理,廣泛結(jié)交網(wǎng)友 B.追求各種情趣,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙
C .抵制不良誘惑,拒絕網(wǎng)絡(luò)交友 D.汲取有益信息,提高辨別能力
(2013河南。5.有人秀著“鳥叔”的馬步自得其樂,有人把玩著“蘋果”追逐時尚,有人追捧某歌手為“星之大俠”,有人為“三國殺”寢食皆忘……面對這種現(xiàn)狀,正確選擇應(yīng)是
A.善于模仿,順勢而為 B.明辨是非,擇善而行
C.理性思考,絕不盲從 D.興趣多元,跟風(fēng)弄潮
(2013江西)15.地震是一次歷練,能催生人生智慧;災(zāi)難是一道考題,考驗(yàn)國家智慧。
(1)蘆山地震發(fā)生時,8歲的周子耕和妹妹正在沙發(fā)上玩。當(dāng)他意識到地震來臨時,迅速禿躲進(jìn)廁所
避險,爺爺則抱著妹妹往外跑。地震停止后,他跑出去產(chǎn),看到房子垮了,爺爺半個身子被石塊壓著,幸好爸爸還能自己刨開石塊,于是他趕緊去救 妹妹。他一邊挖一邊喊妹妹的名字,聽到她的哭聲后,就用稚嫩的小手刨挖壓在妹妹身上的瓦礫和碎石。最終,他和趕來的媽媽救出了被埋的妹妹。周子耕在地震中的出色表現(xiàn)帶給我們哪些智慧啟迪?(4分)[
①面對意外險情,我們要 樹立自護(hù)自救觀念,掌握自護(hù)自救知識,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種意外傷害。(2分)
②我們要珍愛自己的生命,也要尊重、善待他人的生 命。當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時,盡己所能伸出援助之手。(2分)
(2)蘆山地震發(fā)生后,從中央到地方,迅速按照《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī),
啟動應(yīng)急預(yù)案,部署救災(zāi)工作。救災(zāi)搶險中,無人機(jī)、夜視儀、北斗導(dǎo)航定位系統(tǒng)等大批信息化裝備顯示威力,廢墟可變形搜救等三款機(jī)器人運(yùn)用到救援中,使得救災(zāi)效率大大提高。這彰顯了哪些國家智慧?(2分)
① 法救災(zāi)。(1分)②科學(xué)救災(zāi)。(1分)
明辨是非 正確的選“A”,錯誤的選“B”
【2013湘潭市】26.發(fā)現(xiàn)有人意外落水時,施救者應(yīng)該迎面抱住落水者往岸邊游。A B
【2013湘潭市】27.地震來臨時,住在高樓的居民應(yīng)當(dāng)迅速跳 樓逃生。 A B
【2013湘潭市】28.血液傳播是艾滋病傳播的唯一途徑。 A B
(2013年福建省泉州市)27.學(xué)法用法 健康成長
一天,初中生小林在回家路上,看到一歹徒正持刀搶劫。他心想:“作為未成年人,要懂得自我保護(hù);同歹徒作斗爭是大人的事,與我無關(guān)!庇谑,小林悄然離開。
請你運(yùn)用所學(xué)知 識對小林的想法進(jìn)行辨析。(8分)
答案:27. (8分)(1)①“作為未成年人,要懂得自我保護(hù)”的想法是正確的。(1分)②由于未成年人閱歷不夠豐富,心 理不夠成熟,體質(zhì)也不夠強(qiáng)健,自我保護(hù)的意識和能力比較薄弱,更容易受到傷害。(2分)③因此,我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。(1分)
(2)①“同歹徒作斗爭是大人的事,與我無關(guān)”的想法是錯誤的。(1分)②只有人人敢于同違法犯罪作斗爭,壞 人壞事才會減少,社會正氣才能得到弘揚(yáng)。(2分)③我們要學(xué)會運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭。(1分)
(2013年荊州市) 41.(6分)材料一:2013年4月20日,四川蘆山發(fā)生7.0級地震,造成193人死亡、23人失蹤、1萬多人受傷。此次地震受災(zāi)人口約152萬,受災(zāi)面積約12500平方千米。有相當(dāng)數(shù)量的未成年人受到了傷害。

(1)上述材料共同說明了什么?(2分)
(2)當(dāng)意外險情和傷害發(fā)生時,中學(xué)生應(yīng)如何盡己所能、正確應(yīng)對?(4分)
41.(1)現(xiàn)實(shí)生活中,未成年人難免遇到意外險情和傷害。(2分)
(2)①用智慧保護(hù)自己。(2分)
(考生回答“面對意外險情和傷害,我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,要采取機(jī)智靈活的方法正確應(yīng)對”等類似要點(diǎn)也可得2分。)
②用法律保護(hù)自己。(2分)
(考生回答“當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時,要拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益”等類似要點(diǎn)也可得2分)。
(上述兩層意思,若合并回答成“要盡自己所能,用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益”,也可得滿4分)。




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