為了不讓大家因假期而和其他同學拉下差距，小編特地為大家準備了這篇九年級語文寒假作業(yè)文言文閱讀理解精編，希望你們能時刻記住自己的主要任務還是學習。

現(xiàn)代文閱讀(共30分)

(一)閱讀《最美人瑞這樣走來》，完成第15-17題。(共15分)

最美人瑞這樣走來①

柳鳴九

①早在做同事之前，在東四頭條的社科院宿舍大院，我就和楊絳先生做過鄰居，于是比起別人，我便多了一些熟悉與就近景仰的機會。按翰林院(中國社會科學院)不成文的規(guī)矩，對她這樣的舊時代過來的海歸大家，作為小字輩的我，要按其本名，尊稱她季康先生。

②初見時，季康先生年過半百，精瘦嬌小，舉止文靜輕柔，但整個人極有精神，特別是兩道遒勁高挑而又急驟下折的彎眉，顯示出一種堅毅剛強的性格。和其夫君鍾書先生的不拘小節(jié)、有時穿著背心短褲就見客不同，她的衣著從來都整齊利索，即使在家不意碰見來訪者敲門的時候。

③在公眾場合，季康先生總是微笑著傾聽別人的發(fā)言。在學習會以及其他重要的場合中，季康先生極少發(fā)言、表態(tài)，實在不得不講幾句的時候，她總是把自己的語言壓縮到最少。當時我們想，楊老太這是在劉備種菜園子深藏不露吧。多年后看到她以點煩原則(即把譯文精簡到不可能再精簡的程度)翻譯《堂吉訶德》，才發(fā)現(xiàn)，這不僅是真正發(fā)自內(nèi)心地尊重人，而且真正做到了會尊重人。

④在我見到的大家名流中，錢、楊二位先生要算是最為平實，甚至最為謙遜的兩位。季康先生雖然有時穿得雍容華貴，神情態(tài)度卻平和得像鄰里阿姨，而不像某些女才人那樣，相識見面言必談學術文化，似乎不那樣就顯不出自己的身份與高雅。

⑤但這個看似低調(diào)謙恭的阿姨，也有吃了熊心豹子膽的時候，且這個時候出現(xiàn)得無比不合時宜。文革之初，他們被造反派揪出來，掛了牌子押上批斗會。可楊季康對天兵天將的推推搡搡公然進行了反抗，而且怒目而視。這還了得!在批斗會上，那么多黨內(nèi)老資格的革命干部，哪個不是服服帖帖?于是盛怒之下的造反派對她狠加懲罰，給她剃了個陰陽頭。我第一次驚奇地感到季康先生性格中的凜然。要知道，牛棚里有不少從火線上轉業(yè)過來的老戰(zhàn)士，沒有一個敢于如此維護自己被踐踏了的尊嚴。

⑥文革后期，錢、楊二位先生尚未獲得平反，有家回不了，四處流轉。更多像我們這樣的小人物，也在苦等落實政策，精神備受煎熬。同是天涯淪落人，處境誰也不比誰強到哪兒去。說起來先生們在浩劫中失去的，遠比我們要多得多，但對于這群甚至未能為他們說句公道話的晚輩，他們以極高的涵養(yǎng)、含蓄內(nèi)斂且從不顯于言辭的方式予以理解、寬容和無私幫助。

⑦有一次，我家因額外開支經(jīng)濟上一時告急，楊先生得知后主動支援了我們幾百元錢。后來有一天，她的助手遞給我一個小紙包，里面有二十元人民幣，這是先生要我交給你們的，補貼你們的家用，要你們收下，什么道謝的話都不要講。那個時期，我與妻子朱虹兩人的工資加起來只有一百三四十元，承擔著撫養(yǎng)兩個孩子與贍養(yǎng)雙方父母的責任，由于業(yè)務斷了路，沒有半點稿費收入，生活的確相當清苦。先生雪中送炭，我們只好恭敬不如從命。沒有想到，到了第二個月，又有一個小紙包。然后，第三個月，第四個月

⑧后來我還獲知，研究所里每月不落地從先生那里得到接濟的竟有十多個人，基本上都是處境倒霉、生活拮據(jù)的青年人或小人物。也就是說，兩位先生每月的工資，大部分都用于接濟施舍了，且持續(xù)了好幾年。從十年浩劫的煉獄里走出來，如此悲憫，如此退讓，如此寬厚慈祥，如此菩薩心腸，這是我在翰林院所見到的唯一一例。

⑨先生施恩于后輩，大部分無法用金錢計算。20世紀80年代初，國內(nèi)的學術氣氛充滿了斗爭的遺風。我訪法歸來寫的文章，結集為《巴黎對話錄》與《巴黎散記》兩書出版，因考慮到之前有前輩權威的橫眉冷對，我特地在前言中恭敬寫明拋磚引玉。當然，敬贈給錢、楊二位先生，抱的心態(tài)自然不同。很快，楊先生回信了，還是一貫的低調(diào)謙恭與幽默：假如你拋出一塊小磚，肯定會引來大堆的磚頭瓦片，但是珠玉在前，磚就不敢出來了天氣酷熱，希望你和朱虹同志都多多保重楊絳八月十三日鍾書同候。

⑩先生過百歲大壽時，深知先生君子之道的我，自然不敢上門叨擾。當電話里聽到老太太爽朗清晰的專此復謝，朱虹同志均此，還囑咐我們注意防暑時，我仿佛又回到了三十年前接到先生回信時的場景，內(nèi)心如夏天喝了冰水那樣舒心暢快只是多少也有幾分傷感，因為再不可能有鍾書同候了。

①人瑞：指年歲特別大的人。

(選自《最愛北京人》，有刪改)

15.本文作者記錄不同時期楊絳先生的若干往事，展現(xiàn)了先生的多個側面的特點，請閱讀③-⑨段，填寫下面表格。(4分)

時間 事件 楊絳先生的特點

文革之前 會場極少發(fā)言 ①

文革之初 ② 堅毅凜然

文革后期 接濟青年人 ③

20世紀80年代 ④ 謙和幽默

16.結合上下文內(nèi)容來看，第⑨段畫線的語句應如何理解?(4分)

答：

17.這篇文章在寫楊絳老人時，筆墨中充滿了深沉的情感。作者是如何做到這一點的，請以第⑤段和第⑩段為例作簡要分析。(不超過150字)(7分)

答：

(二)閱讀下面文字，完成第18-19題。(共7分)

①白居易在《荔枝圖序》中這樣描述荔枝，說荔枝若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四日五日色香味盡去矣。這樣看來，紅顏易逝似乎是荔枝的宿命了。

②為何荔枝的色香味會在很短的時間內(nèi)變化呢?這還要從荔枝果實的結構說起。別看荔枝殼就像一身鎧甲，其實那是不折不扣的樣子貨。這身鎧甲不僅不能保護荔枝，還會帶來不少麻煩。荔枝外果皮上那些護心鏡模樣的裂片突起，不僅很薄，內(nèi)部組織之間還有很多空隙，很多寶貴的水分會從這些空隙跑出去，留下干巴巴的荔枝果實。

③不過，與干旱孤軍奮戰(zhàn)，還不是荔枝所要面對最糟糕的問題。荔枝殼還含有多酚氧化酶和過氧化物酶，這些酶會把很多無色的多酚類物質都加工成為黑色素，這就是會使荔枝顏色變深的褐變作用。這些酶的加工速度很快，一日而色變足以說明它們的工作效率。

④雖然荔枝在采摘一日之后，果肉還會保持相對良好的狀態(tài)，但是用不了多久，它也會步果殼的后塵，而衰老的原因出在它自己身上。植物的果實(比如蘋果、梨等)同我們?nèi)祟愐粯�，也需要喘氣呼吸，在這個過程中，果實內(nèi)的糖類物質會被逐漸消耗。只不過，這個過程進行得很緩慢，我們聽不見它們的喘氣聲罷了。

⑤不過，荔枝的呼吸強度可以達到蘋果或梨的4倍，不僅如此，從樹上摘下來的那一刻起，荔枝的呼吸作用還會不斷加強。其結果是果肉中的糖類物質被迅速消耗，維生素C也會迅速下降，同時還會產(chǎn)生一些氣味不佳的醇醛類物質。荔枝在采摘二三日之后香味盡失，在很大程度上是他們大喘氣的結果。

⑥除了本身體質的大缺陷，荔枝還有個不利于美容養(yǎng)顏的壞毛病，那就是釋放乙烯。乙烯和我們常吃的香蕉有著不解之緣。為了便于運輸，蕉農(nóng)一般會在成熟前把青色的香蕉采收下來，等送到目的地之后，只要用乙烯一噴，在很短時間內(nèi)青色的果實就會變成看起來黃澄澄的大香蕉了，這可能是北方吃到的香蕉總是淡而無味的一個原因。

⑦但乙烯不僅可以把青果催熟，而且可以把熟果催敗。荔枝的危險之處正在于此，它們不但會釋放乙烯，而且會越放越多。直到把自己催得人老珠黃，流水變味，釋放量才會下降，可一切為時已晚。

⑧總之，種種自身缺陷注定荔枝在脫離大樹之后，不用多久就會香消玉殞。

(有刪改)

18.結合文章內(nèi)容，說說作者為什么說荔枝殼是不折不扣的樣子貨。(3分)

答：

19.閱讀下面的文字，借助文章中的相關知識，說說材料中的方法可以使荔枝保鮮的原因。(4分)

【材料】唐朝的楊貴妃愛吃荔枝，皇帝曾派人從四川派馬疾馳到長安，只為把荔枝送給她吃。為了博得貴妃那難得的一笑，眾多能工巧匠都得開動腦筋來使荔枝保鮮。據(jù)蔡襄的《荔枝譜》記載，在竹林里砍下一棵大竹子，鑿開一個洞做成竹筒，把鮮紅色的荔枝放在水分充足的竹筒里頭，然后用泥或蠟密封。這樣一來，荔枝能保藏到次年的冬天，依然保持著新鮮和美味。

答：

(三)閱讀《談敬畏》，完成第20-22題。(共8分)

談敬畏

①孔子說：君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人之言。德國哲學家康德則稱自己愈思考愈覺神奇，內(nèi)心也愈充滿敬畏。兩位先哲并非先天膽怯，更非后天無知，而恰恰是超越常人的智慧，讓他們更多了一份敬畏之心。所謂敬畏，與一般的畏懼不同，它帶著幾分特別的敬重。人只有心存敬畏，才能感知萬物的神圣，才能有內(nèi)心的莊嚴與自知。

②我們首先應敬畏自然。試看我們最偉大的發(fā)明、最精密的制造，一擺在大自然的創(chuàng)造面前，即顯得拙劣。而人類移山填海式的壯舉，初看熱鬧非凡，當越出大自然的容忍限度，必然遭到加倍的懲罰。敬畏自然，就是認清大自然的威力，正視大自然的神圣。

③我們還應敬畏生命。每條生命都是神圣的，每個人之于他們的家庭、友人和團隊，都是難以割舍的存在。埃及二戰(zhàn)盟軍陣亡將士墓碑上有一句話：對于世界，你只是一個士兵;對于家庭，你是整個世界! 。

④我們同樣需敬畏規(guī)律，敬畏法則。人力即使再強悍，也無力對抗規(guī)律，我們可以高喊人有多大膽，地有多大產(chǎn)，可現(xiàn)實只給出合乎規(guī)律的答案。如果說規(guī)律非人力所創(chuàng)，應該敬畏，那么，法則完全由人制定，是否無需敬畏呢?華盛頓作了很好的回答，他將就任美國總統(tǒng)比作像走向刑場的囚犯，因為戴上了比普通公民更重的法律枷鎖。法律、規(guī)則作為人們共同遵循的行為規(guī)范，一經(jīng)確立，就具有不被逾越、不被變通、不被潛規(guī)則左右的神圣性。

⑤很顯然，世間需敬畏的東西還很多。比如，敬畏歷史，敬畏先賢，敬畏百姓，敬畏科學，敬畏正義。對它們心存敬畏，不是由于受金剛怒目、鐵棒皮鞭的恐嚇，更多是發(fā)自內(nèi)心的莊嚴。

⑥沒有敬畏之心，這個社會將變得肆無忌憚，也勢必進入為所欲為的惡性循環(huán);只有心存敬畏，人們才能更加充滿理性、良知與責任感。呼喚敬畏，其實就是要人們【甲】、【乙】、【丙】。

20.本文的中心論點是怎樣提出的?(3分)

答：

21.根據(jù)第③段內(nèi)容，在段末橫線處續(xù)寫一句話。(2分)

答：

22.將下面三句話的序號分別填入第⑥段中的【甲】【乙】【丙】處。(3分)

①懂得人文關懷②認識自身渺�、垠w現(xiàn)內(nèi)心自律

【甲】處應填 【乙】處應填 【丙】處應填

由小編為大家提供的這篇九年級語文寒假作業(yè)文言文閱讀理解精編就到這里了，希望這篇文章可以幫助到您!

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