課題2 水的凈化
01 知識管理
1.水的凈化方法
沉 淀：除去水中的 雜質(zhì)。利用 溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附屬于 沉淀。
過 濾：除去水中的 雜質(zhì)。
吸 附：利用活性炭的吸附作用，吸附水中的 、 。
蒸 餾：不僅 可以除去不溶性雜質(zhì)還可以除去可溶性雜質(zhì)，通過蒸餾得到的蒸餾水可認為是 。
2.硬水與軟水
概 念：含有 可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水； 可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水 。
檢 驗：加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多浮渣少，是 ，若產(chǎn)生泡沫少浮渣多，是 。
轉(zhuǎn) 化：生活中常用 法，實驗室中一般用 法，可以使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。
3.過濾裝置及注意事項
一貼：濾紙緊貼 。
二低：a.濾紙邊緣低于 ，
b.液面低于 。
三靠：a.燒杯口緊靠 ，
b.玻璃棒末端輕靠 濾紙?zhí)帲?br>c.漏斗末端緊靠 。
注 意：過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，不能除去可 溶性雜質(zhì)，過濾不能降低水的硬度，所得的水不能看作純水。
02 基礎(chǔ)題
1.（常德中考）自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示，其中分離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是（ �。�
A.反應(yīng)沉淀池 B.過濾池
C.活性炭吸附池 D.清水池
2 .（漳州中考）可用于區(qū)分軟水和硬水的方法是（ �。�
A.聞氣味 B.看顏色
C.加肥皂水 D.過濾
3.活性炭有吸附作用，經(jīng)過活性炭凈水器過濾的天然水，不能達到的是（ �。�
A.除去原有的不溶性物質(zhì)
B.除去原有的臭味
C.除去一些溶于水的雜質(zhì)
D.除去所有的雜質(zhì)得到純凈水
4.下列有關(guān)水的敘述，不正確的是（ �。�
A.地球上可以利用的淡水資源有限
B.通過過濾的方法可以降低水的硬度
C.吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法
D.生活中一水多用可以節(jié)約水資源
5.如圖是一個簡易的凈水器，從上面緩緩地注入滴有品紅的水，凈水器的下端流出的水變?yōu)闊o 色則下列說法中正確的是（ �。�
A.木炭能與品紅反應(yīng)，使之褪色
B.品紅顆粒較大，不能通過木炭
C.木炭多孔，可吸附品紅分子
D.該實驗原理與過濾完全相同
6.（南寧中考）下列是某同學(xué)進行過濾操作時的一些做法，其中錯誤的是（ �。�
A.讓濾紙邊緣低于漏斗口
B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體
C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣
7.（淄博中考）水的天然循環(huán)為我們的生產(chǎn)和生活提供了淡水，興趣小組的同學(xué)取一燒杯天然水樣，欲對水樣進行凈化，觀察發(fā)現(xiàn)水樣略帶顏色并呈現(xiàn)渾濁，首先，向燒杯中加入少量明礬，攪拌、靜置一段時間后，需要進行的操作是 ，加入明礬的目的是 ，水樣凈化的過程中，同學(xué)們還向濾液中加入一個活性炭包，其目的是______________________ __________________________________________________。
03 中檔題
8.（湘潭中考） 2018年4月25日，尼泊爾發(fā)生8.1級強震。震后災(zāi)區(qū)人民須將河水凈化成生活用水，常見的凈水操作有①過濾；②加明礬吸附；③蒸餾；④消毒殺菌。應(yīng)選用的凈化順序為（ �。�
A.①②③④ B.②④①③
C.②①④ D.①③④
9.在實驗室制取蒸餾水時，下列操作不正確的是 （ �。�
A.在對燒瓶進行加熱時，必須墊上石棉網(wǎng)
B.燒瓶中加入硬水的體積超過總體積的2/3
C.為防止加熱時出現(xiàn)暴沸，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片
D.為防止液體通過導(dǎo)管直接流到錐形瓶 里，加熱時不要使液體劇烈沸騰
10.（桂林中考）河水含泥沙、細菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來水，某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。
進水?→沉淀池?→沙濾池?→吸附池?→殺菌池?→用戶
（1）為了使沉淀池的懸浮物沉降，通�？杉尤搿 �。
（2）沙濾池可將 過濾除去。
（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有 的結(jié)構(gòu)。
（4）要鑒別自來水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的 ，攪拌，如果觀察到 ，則樣品為軟水。
11.（廣東中考）如圖是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖。
（1）制作材料：見圖標(biāo)注，則a是 ，b是 。
（2）使用說明：使用一段時間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和 ，需要更換的是蓬松棉和 。
12.（株洲中考）實驗室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取。操作方法是：在如圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來水，再加入幾粒沸石（或碎瓷片）。在確定各連接部位嚴密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開始餾出的部分液體，收集到10 mL左右蒸餾水后，停止加熱。請回答下列問題：
（1）寫出儀器A、B的名稱：A ，B 。
（2）實驗時冷凝管進、出水的方向應(yīng)該是b進a出，不能a進b出的理由是 。
（3）細心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是 �。ㄌ钚蛱枺�。
a.三腳架 b.鐵架臺 c.泥三角 d.漏斗架
（4 ）實驗中加入的沸石（或碎瓷片） �。ㄌ睢笆恰被颉安皇恰保┐呋瘎�。
（5）用該裝置也可以將硬水軟化為軟水，區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是 。
13.某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如右圖所示裝置進行過濾，請問：
（1）加明礬的作用是 ��；圖中還缺少的一種儀器是 ，其作用是 ��；如果按圖所示的裝置進行操作，其中的錯誤有：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
（2）若濾液仍然渾濁，應(yīng) 。出現(xiàn)渾濁的原因可能是______________________________________
________________________________________________________________________。
（3）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此，你一定有不同的看法。理由是 。若要證明你的看法的正確性，應(yīng)該再做的實驗是
請規(guī)范地抄寫下列反應(yīng)的符號表達式：
S＋O2??→點燃SO2： ，KMnO4??→加熱K2MnO4＋M nO2＋O2↑： ，
C＋O2??→點燃CO2： ， KClO3??→MnO2加熱KCl＋O2↑： ，
Fe＋O2??→點燃Fe3O4： ， H2O2??→MnO2H2O＋O2↑： 。
參考答案
課題2 水的凈化
知識管理
1．不溶性 明礬 吸附 不溶性 色素 臭味 純凈物 2.較多 不含或含較少
軟水 硬水 煮沸 蒸餾 3.漏斗內(nèi)壁 漏斗邊緣 濾紙邊緣 玻璃棒 三層 燒杯內(nèi)壁
基礎(chǔ)題
1．B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.過濾 吸附較大顆粒，加快懸浮雜質(zhì)的沉降 速率 吸附色素和異味
中檔題
8．C 9.B 10.(1)明礬 (2)難溶性雜質(zhì) (3)疏松多孔 (4)肥皂水 產(chǎn)生大量泡沫 11.(1)石英沙 活性炭 (2)鵝卵石 活性炭 12.(1)酒精燈 錐形瓶 (2)冷凝效果不好 (3)b (4)不是 (5)肥皂水 13.(1)吸附固體雜 質(zhì)使其沉淀
玻璃棒 引流�、贈]用玻璃棒引流且濾紙邊緣高于漏斗邊緣�、诼┒废露斯芸跊]有緊靠燒杯內(nèi)壁 (2)再過濾一次 濾紙破損或液面高于濾紙邊緣 (3)過濾只除去了不溶性雜質(zhì)，水中還有可溶性雜質(zhì) 取少量液體加熱看是否有白色固體物質(zhì)出現(xiàn)
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