注意事項(xiàng)：
1．本試卷共8頁(yè)，三個(gè)大題，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆直
接答在試卷上。
2．答卷前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
一.基礎(chǔ)知識(shí)：24分
1．下列詞語(yǔ)書寫及加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（2分） 【 】
A．瀕(bīn)臨 悄(qiāo)然 陰霾 鮮(xiǎn)為人知 迫不急待
B．提(dī)防 角(jiǎo)色 沮喪 滿載(zài)而歸 提心掉膽
C．泥濘(nìng) 狩(shòu)獵 遐想 叱咤(zhà)風(fēng)云 粗制濫造
D．棧(zhàn)橋 附和(hè) 決別 渾身解(xiè)數(shù) 談笑風(fēng)生
2、下列各項(xiàng)判斷與分析正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、“它抬頭看見那燦爛的陽(yáng)光”中“燦爛的”做定語(yǔ)。
B、“文學(xué)”、“老師”、“ 理由”、“ 可愛”四個(gè)詞語(yǔ)詞性相同。
C、“訓(xùn)練唱歌”、“缺乏激情”、“漂亮女孩”、“改革開放”都是動(dòng)賓短語(yǔ)。
D、“無(wú)論是在跨國(guó)公司工作，還是創(chuàng)立自己的國(guó)際型企業(yè)，都必須了解世界上不同國(guó)家和民族的文化。”這是一個(gè)條件關(guān)系的復(fù)句。
3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．屏也有大小之分，從宮殿、廳堂、院子、天井，直到書齋、閨房，皆可置之，因?yàn)閳?chǎng)合不同，自然因地制宜.
B．就這么個(gè)侏儒!這么個(gè)小巧玲瓏的家伙，難道真的是托爾斯泰嗎?
C．有的只須讀其部分者，有的只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。
D．鯉魚細(xì)胞核和鯽魚卵細(xì)胞質(zhì)居然能相敬如賓，并開始了類似受精卵分裂發(fā)育的過(guò)程，最后長(zhǎng)出有“胡須”的“鯉鯽魚”。
4.下列關(guān)于課外閱讀名著的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．《名人傳》的作者是法國(guó)作家羅曼·羅蘭。作品敘述了貝多芬、米開朗琪羅和列夫·托爾斯泰的苦難而坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
B．《駱駝祥子》為我們講述了一個(gè)普通人力車夫的故事。祥子為了實(shí)現(xiàn)擁有一輛自己的車的夢(mèng)想，歷盡苦難，三起三落，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾詈笠詰K敗告終。
C．《繁星》《春水》大致包括了對(duì)母愛與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜與贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟等三個(gè)方面的內(nèi)容。
D．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)，作品的主人公認(rèn)為“就是到了生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民”。
5.下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ ）2分
A．天宮一號(hào)--即國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2018年9月29日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，標(biāo)志著中國(guó)航天“三步走”戰(zhàn)略更進(jìn)一步。
B．新的《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱《細(xì)則》)實(shí)施后，包括茶室在內(nèi)的20多類室內(nèi)公共場(chǎng)所開始全面禁煙。
C．北京小吃大約二、三百種，是融合了漢、回、蒙、滿等多民族風(fēng)味小吃以及明、清宮廷小吃而形成。
D．“這是怎么啦？同學(xué)們。”張老師一進(jìn)門就問(wèn)。
6..一句話新聞。請(qǐng)用一句話概括新聞的主要內(nèi)容：（25字以內(nèi)）2分
新華網(wǎng)北京2月28日電 根據(jù)教育部網(wǎng)站28日公布的教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要將學(xué)雷鋒活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。根據(jù)方案，全國(guó)青少年學(xué)生要廣泛開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)；廣大教師要廣泛開展以“學(xué)習(xí)雷鋒、為人師表”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)；教育系統(tǒng)廣大黨員干部職工要走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)師生、走訪家長(zhǎng)，做實(shí)事、惠群眾。
7.根據(jù)語(yǔ)意，仿照句子，在下面的橫線上填寫句子，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。（2分）
我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草--為壯麗的河山添一筆
綠意；我不是 ；
我不是 。
8.默寫：10分
⑴無(wú)可奈何花落去， 。 （晏殊《浣溪沙》）
⑵海內(nèi)存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑶予獨(dú)愛 ，濯清漣而不妖。 （周敦頤《愛蓮說(shuō)》）
（4）. ，東風(fēng)無(wú)力百花殘。 （李商隱《無(wú)題》）
（5）. ，定能夠騎著牛兒來(lái)往。（郭沫若《天上的街市》）
（6）. ，不知口體之奉不若人也。(《送東陽(yáng)馬生序》)
（7）.《弟子規(guī)》中有句經(jīng)文：“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋；見人惡，即內(nèi)省，有則改，無(wú)加警。”《論語(yǔ)十則》中也有與之意思相近的兩句： ，
（8）.陸游的《游山西村》中，既描繪了農(nóng)村明媚秀麗、變化萬(wàn)千的自然風(fēng)光，又蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是：
二.閱讀理解：46分
（一）9.閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。4分
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
（1）這首詩(shī)的作者是 ；標(biāo)題中的“樂(lè)天”是指詩(shī)人 。
（2）這首詩(shī)的頸聯(lián)蘊(yùn)涵了什么哲理？
（一）.閱讀甲、乙兩則文言文，完成8-11題（14分）
[甲]山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温校� （劉禹錫《陋室銘》）
[乙]孔子曰：“吾死之后，則商①也日益②，賜也日損③。”曾子曰：“何謂也？”子曰：“商好與賢己者④處，賜好說(shuō)⑤不若己者。不知其子，視⑥其父；不知其人，視其友。”故曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化⑦矣。與不善人居，如入鮑魚之肆⑧，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉。”
（選自王肅《孔子家語(yǔ)》）
[注釋]①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益：長(zhǎng)進(jìn)。③損：減損。④賢己者：比自己賢良的人。⑤說(shuō)：談?wù)�。⑥視：看，比照。⑦化：融和。⑧鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪。
10.解釋下列句中的劃線詞語(yǔ)：（3分）
①談笑有鴻儒 ②無(wú)案牘之勞形
③是以君子必慎其所與處者焉
11.在《古漢語(yǔ)詞典》中，“日”字有以下幾個(gè)義項(xiàng)。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境判斷哪一個(gè)義項(xiàng)最適合[乙]段“則商也日益”一句中的“日”字。（只需填序號(hào)）（ ）（2分）
日： A．太陽(yáng) B．白天 C．日子 D．每天，一天天地
12.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：（4分）
①斯是陋室，惟吾德馨。
②商好與賢己者處，賜好說(shuō)不若己者。
13.簡(jiǎn)答題：（5分）
(1)[乙]段中的“芝蘭之室”，后人常用來(lái)喻指賢士居所。[甲]段中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都稱得上是“芝蘭之室”。（2分）
(2)[甲]段“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，[乙]段“不知其人，視其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個(gè)性化感悟？請(qǐng)聯(lián)系文段內(nèi)容自選角度具體談?wù)勀愕目捶�。�?分）
（二閱讀下面文段，完成14～20題。16分
那年冬天好大雪
連俊超
①臘月里，冬天像是一臺(tái)年久失修的鼓風(fēng)機(jī)，把粗糙的北風(fēng)吹得沒(méi)完沒(méi)了。
②我們裹著棉衣或棉被在剛蓋好的大樓里抽煙、打撲克。我們?cè)诘裙ゎ^回來(lái)發(fā)工錢。出來(lái)半年了，我們才領(lǐng)到了三個(gè)月的工錢。工頭說(shuō)他也沒(méi)拿到錢，要去找開發(fā)商要。他開著轎車出去幾天了，眼下風(fēng)還沒(méi)有把他給吹回來(lái)。
③下午，胡小兵正在那邊打撲克，突然披著他的破被子湊到我身邊，遞給我一支煙，說(shuō)：“叔，抽支煙！”胡小兵今年才跟他爹出來(lái)。幾個(gè)月前，他爹從腳手架上掉下來(lái)，摔壞了腿，回家了。我想這小子可能有什么事。我抽了一口煙，說(shuō)：“有啥事？”胡小兵嘿嘿一笑，說(shuō)：“沒(méi)事。”
④我拿出自己的半瓶酒，說(shuō)：“來(lái)一口？”胡小兵還是嘿嘿笑著，接過(guò)去，咕咚灌了一大口。胡小兵喝過(guò)酒，臉色通紅地說(shuō)：“叔，我爹的腿不行了。當(dāng)初以為是小事，可后來(lái)加重了。”我不知說(shuō)什么好。胡小兵又給自己灌了一口，說(shuō)：“上個(gè)月我給娘打電話，說(shuō)給她寄一千塊錢，可那天我把準(zhǔn)備好的錢給糟蹋了。”“怎么弄的？”我問(wèn)。“幾個(gè)哥們兒在一塊玩牌輸?shù)袅艘话?-我本來(lái)想撈點(diǎn)，多給家寄點(diǎn)的。”胡小兵通紅的臉上滾動(dòng)著幾滴淚珠，“現(xiàn)在我就剩五百了，我給娘說(shuō)過(guò)要給家寄一千的。我怎么湊也得湊夠一千塊。”
⑤我口袋里也沒(méi)有幾個(gè)子兒。家里老老小小的，都張著嘴等我一個(gè)人喂呢！雖說(shuō)我和胡小兵是老鄉(xiāng)，可掙的都是血汗錢。我吞吞吐吐地說(shuō)，自己口袋里沒(méi)有錢了，都寄回家了。胡小兵盯著我，說(shuō)：“叔，就借一百，等發(fā)了工錢就還你！要是工頭不回來(lái)，侄兒明年出來(lái)的第一張錢就還給叔！”
⑥胡小兵幾乎是一字一頓地說(shuō)的。屋子里的人都不再亂哄哄地嚷嚷了，而是把注意力都轉(zhuǎn)向了我和胡小兵。那時(shí)，屋內(nèi)寂靜無(wú)比，樓外是北風(fēng)瘋狂的尖唳。
⑦我頓時(shí)感到尷尬萬(wàn)分。胡小兵臉上掛著的淚珠令我不忍再看。我翻了幾層衣服，掏出兩張藏好的百元票子，說(shuō)：“侄兒，拿上，什么時(shí)候說(shuō)還錢我就不再搭理你！”我說(shuō)完，有些手足無(wú)措，奪過(guò)酒瓶一口氣喝干了。
⑧“胡小兵，還差多少呢？”竟然有人問(wèn)。胡小兵哽咽著說(shuō)：“三百。”“既然答應(yīng)過(guò)給娘寄一千的，就不能寄五百，差多少我們給你湊齊！別嫌少，拿上這五十吧！”一只只粗糙皸裂的手伸進(jìn)了口袋，一張張皺巴巴的人民幣塞進(jìn)了胡小兵的手里。胡小兵流著鼻涕，不住地說(shuō)著“謝謝”。
⑨我的鼻子酸酸的，出來(lái)半年我的鼻子還沒(méi)這么酸過(guò)，我朝窗外瞟了一眼，看見了隨風(fēng)飛舞的雪花。我說(shuō)：“北風(fēng)得了勢(shì)了，把大雪也叫出來(lái)了。”我們一屋子人都擠到窗戶旁，爭(zhēng)著看大雪。不時(shí)有人說(shuō)：“咱家的雪肯定比這里的要大得多！”
⑩那年，我們沒(méi)有等到工頭回來(lái)，就一起卷起鋪蓋奔向火車站了。坐在火車上，仍然看得見窗外的雪片追逐著火車飄飛。
（選自《讀者》2018年第11期，略有改動(dòng)）
14．給下列加點(diǎn)的字注音。（1分）
（1）粗糙（ ） （2）皸裂（ ）
15.文章講述了一個(gè)什么故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言回答（2分）
16、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第 ①段在文中的作用。（2分）
17．結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)說(shuō)下列句中劃?rùn)M線的詞語(yǔ)為什么不能用括弧中的詞語(yǔ)代替？（2分）
說(shuō)給她寄一千塊錢，可那天我把準(zhǔn)備好的錢給糟蹋（輸?shù)簦┝恕?/p>
18. 第6段中畫橫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（2分）
19、仔細(xì)品味賞析“翻了幾層衣服，我掏出兩張藏好的百元票子，說(shuō)：“侄兒，拿上，什么時(shí)候說(shuō)還錢我就不再理你！”這句話的表達(dá)作用。（3分）
20.這篇小說(shuō)也可以取名為借錢或湊錢，但作者卻以那年冬天好大雪為題，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣擬題的用意。（4分）
（三）顯示新秀--激光電視
向文宜（12分）
①等離子電視、平板電視、高清電視，當(dāng)這些新一代數(shù)字電視還在逐步走進(jìn)我們的生活時(shí)，科學(xué)家已經(jīng)在顯示技術(shù)上取得了更大進(jìn)展。電視技術(shù)在歷經(jīng)了黑白、彩色和數(shù)字顯示時(shí)代之后，又將迎來(lái)激光全色顯示時(shí)代。激光電視將開拓液晶電視和等離子電視以外的新型大屏幕電視市場(chǎng)，為我們帶來(lái)全新的視覺(jué)震撼。
②激光電視(LaserTV)采用激光全色顯示技術(shù)，利用激光的特性，在大畫面上表現(xiàn)鮮明的影像。激光電視主要由激光器、光偏轉(zhuǎn)器和屏幕組成，其中電視背面的三基色(紅、綠、藍(lán))半導(dǎo)體激光器是整個(gè)顯示的光源，它通過(guò)光偏轉(zhuǎn)器的控制將鮮亮的激光投射到屏幕上形成影像。
③由于激光光束可以保持直徑大小的一致性，所以激光可以保持很高的色彩純度，也就使得在成像的時(shí)候可以最大程度地還原事物本來(lái)的顏色。
④激光顯示是以紅、綠、藍(lán)(RGB)三基色激光為光源的顯示技術(shù)，可以最真實(shí)地再現(xiàn)客觀世界豐富、艷麗的色彩，提供更具震撼的表現(xiàn)力。傳統(tǒng)顯示設(shè)備只能再現(xiàn)人眼所見顏色的30％，而激光顯示色域覆蓋率可達(dá)90％。因此激光顯示被稱為“人類視覺(jué)史上的革命”，將再次改寫顯示的標(biāo)準(zhǔn)，完成從標(biāo)準(zhǔn)彩色的小色域到全彩色的大色域轉(zhuǎn)變。
⑤與之前的傳統(tǒng)電視相比，以紅、綠、藍(lán)(RGB)三基色激光為光源的激光電視顯示色飽和度更高(圖像色彩更鮮艷)、色域更大(圖像色彩更豐富)、分辨率更高(圖像更清晰)、方向性更好、色純度更高，能顯示自然界更真實(shí)、更豐富、最鮮艷的色彩。
⑥同時(shí)，激光顯示技術(shù)充分吸納了數(shù)字顯示時(shí)代的高清晰度、數(shù)字信號(hào)等方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，支持全高清影像，還支持物體呈立體效果的三維影像。可以在大畫面上盡情地玩電視游戲和看電影。
⑦激光電視使用了固態(tài)激光光源，代替了背投電視中壽命只有幾千小時(shí)的傳統(tǒng)燈泡光源。激光電視中使用的固態(tài)激光的亮度將是高亮度LED光源的l萬(wàn)倍，光效率將是LED光源的3~4倍，其壽命在100％亮度下至少可以達(dá)到3萬(wàn)小時(shí)，亮度不會(huì)有任何衰減，色溫也不會(huì)有任何變化，這方面要遠(yuǎn)優(yōu)于LED光源和傳統(tǒng)燈泡。
⑧使用激光光源的另一大好處是可以省去很多昂貴的光學(xué)組件，從而節(jié)約成本。而且激光光源很小，可以使用小尺寸的成像部件，這樣可以讓光路更短，這就意味著激光電視的厚度可以做得更薄。
⑨另外激光光源功耗僅是傳統(tǒng)電視的1／3，且生產(chǎn)過(guò)程中不使用對(duì)環(huán)境有威脅的重金屬材料，屬環(huán)境友好型光源，非常環(huán)保節(jié)能。
(選自《百科知識(shí)》2019.5 ，有刪改)
21．請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)，什么是激光電視?（2分）
22．請(qǐng)分點(diǎn)陳述激光顯示為什么被稱為“人類視覺(jué)史上的革命”?（4分）
23．第七節(jié)主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?并說(shuō)說(shuō)運(yùn)用這種說(shuō)明方法有什么表達(dá)作用?（3分）
24．請(qǐng)判斷以下說(shuō)法哪些是錯(cuò)誤的，并陳述理由。（3分）
①激光電視與之前的傳統(tǒng)電視相比，它的光源的色飽和度更高，因此可以使圖像更清晰。
②之所以激光可以保持很高的色彩純度，是因?yàn)榧す夤馐梢员３种睆酱笮〉囊恢滦�，也就使得在成像的時(shí)候可以最大程度地還原事物本來(lái)的顏色。
③激光電視使用了固態(tài)激光光源，這種光源的壽命在100％亮度下最高可以達(dá)到3萬(wàn)小時(shí)。
三.寫作：（50分）二選一
題目一：現(xiàn)在，請(qǐng)你以“_____________，謝謝你”為題，寫一篇記敘文。
要求：①先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②題目的橫線上可選填“老師”、“爸爸”、“××（同學(xué)）”等詞語(yǔ)。③敘事要具體。④可以綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。不少于600字。
題目二：有句話兒在心頭
要求：①請(qǐng)以“有句話兒在心頭”為題目， 寫一篇600字以上的文章，文體自選。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息。
【參考答案】
（一）1. C．（A 悄-qiǎo 急-及 B角-jué 掉-吊 D 決-訣）2. A3. D4. D（引文出自《鋼鐵是怎樣煉成的》）5.B 6.教育部要求將學(xué)雷鋒納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。7（略）
8、例：我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子--為 繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量 ；
我不是翱翔于廣闊天空的雄鷹，而是低矮樹叢中的小鳥--為美好的自然添上一聲脆鳴。
二. （一）9．（1）劉禹錫 白居易 （2）蘊(yùn)涵了新事物必將代替舊事物的哲理。（事物新陳代謝的哲理）
（二）10．（3分）每個(gè)解釋1分。酌情給分。
①博學(xué)的人 ②使身體勞累 ③所以，因此
11．（2分） D
12．（4分）每句2分。酌情給分。
①這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德高尚，也就不顯得簡(jiǎn)陋了。
②商喜歡和比自己賢良的人相處，賜喜歡評(píng)論不如自己的人。
13.(1)（2分）各1分。出現(xiàn)錯(cuò)別字不得分。
諸葛廬（南陽(yáng)諸葛廬） 子云亭（西蜀子云亭）
(2)（3分）答題要求：內(nèi)容上扣住“交朋友”的話題，從正、反面談皆可，要結(jié)合文段內(nèi)容；語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢。內(nèi)容2分，語(yǔ)言1分。脫離文段泛泛而談?wù)咦疃嗟?分。
例一：我認(rèn)為對(duì)象的選擇是需要慎之又慎的，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，我們要選擇那些可以給予我們幫助的朋友，在潛移默化中，達(dá)到人格的自我完善。
例二：交朋友應(yīng)交有品位、有追求的人，與這樣的人相處自己便能不斷受到好的影響而不斷提高。這就是所謂的近朱者赤，就如商一定會(huì)在賢于自己的朋友的影響下成長(zhǎng)一樣。
例三：要保持君子本色，除了自身的修養(yǎng)之外，朋友的影響也是很重要的，所謂“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，多與“善人”、“鴻儒”交往，有助于修身養(yǎng)性。
答案：14．（1）粗糙(cāo) （2）皸裂 (jūn)（每小題0.5分，共1分）
15“我”和工友籌錢幫助胡小兵替他父親治腿病
16．點(diǎn)明了故事發(fā)生的時(shí)間（1分）運(yùn)用比喻渲染了故事發(fā)生的環(huán)境氣氛，引出下文。（1分）（共2分））
17.“輸?shù)?rdquo;僅能表現(xiàn)出胡小兵玩牌輸錢這一事實(shí)，而“糟蹋”不僅表示輸了錢，更能表現(xiàn)出胡小兵此刻因?yàn)楹敛涣呦У乩速M(fèi)了自己的血汗錢之后的悔意。所以不能代替。（2分）
18、一連串的動(dòng)作（動(dòng)詞翻、掏、藏）表明“我”把錢保管得很好；也說(shuō)明錢來(lái)之不易，他格外珍惜。語(yǔ)言描寫，突出我已下決心，無(wú)償幫助胡小兵
19這是一處環(huán)境描寫或景物描寫（1分），用室內(nèi)的寂靜與窗外的北風(fēng)怒號(hào)，反襯出我在借與不借之間的矛盾心情。（1分）。
20.①交待故事發(fā)生的時(shí)間、天氣狀況，構(gòu)成故事特有的環(huán)境氛圍；②喻指農(nóng)民工生活的困苦艱辛；③反襯出農(nóng)民工兄弟在艱辛中互幫互助的溫暖。（注：第①②點(diǎn)只要答對(duì)其中之一就可得2分。第③必須答對(duì)才得2分）
（三）
21、激光電視是指主要由激光器、光偏轉(zhuǎn)器和屏幕組成，采用激光全色顯示技術(shù)，利用激光的特性，在大畫面上表現(xiàn)鮮明影像的電視。
22、①激光光束可以保持直徑大小的一致性，使得在成像的時(shí)候可以最大程度地還原事物本來(lái)的顏色；②激光顯示可以最真實(shí)地再現(xiàn)客觀世界豐富、艷麗的色彩，提供更具震撼的表現(xiàn)力；③改寫顯示的標(biāo)準(zhǔn)，完成從標(biāo)準(zhǔn)彩色的小色域到全彩色的大色域轉(zhuǎn)變；④可以在大畫面上盡情地玩電視游戲和看電影。（一點(diǎn)一分）
23、作比較、列數(shù)字。（寫出一種即可）作用：具體、準(zhǔn)確、科學(xué)地說(shuō)明了激光電視使用的固態(tài)激光光源壽命更長(zhǎng)，亮度更大的特性。（方法1分，作用2分）
24、①錯(cuò)誤--由文章第五節(jié)可知，激光電視顯示的色飽和度更高可以使圖像色彩更鮮艷，而非使圖像更清晰。
②正確
③錯(cuò)誤--由文章第七節(jié)可知，激光電視使用了固態(tài)激光光源，其壽命在100％亮度下至少可以達(dá)到3萬(wàn)小時(shí)，即超過(guò)3萬(wàn)小時(shí)，而不是最高3萬(wàn)小時(shí)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1148453.html
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