九年級(jí)上冊(cè)思想品德1-3課測(cè)試題(2013北師大版)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


周測(cè)題二
測(cè)試范圍:1-3課 姓名: 班級(jí):
一、單選題(每小題5分,共55分)
1、在我國,人民是國家的主人,國家的一切權(quán)力屬于人民。人民代表大會(huì)制度是( )
A、我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān) B、我國的根本制度
C、我國的根本政治制度 D、人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)
2、我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。”在我國,人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是( )
A、全國人民代表大會(huì) B、各級(jí)人民代表大會(huì) C、黨中央、國務(wù)院 D、人民政協(xié)
3、每年春季在北京召開全國人民代表大會(huì),會(huì)議代表聽取和審議《政府工作報(bào)告》,這是全國人大行使( )
A、最高任免權(quán) B、最高立法權(quán) C、最高決定權(quán) D、最高監(jiān)督權(quán)
4、“基層群眾自治制度”是十七大首次納入中國特色政治范疇的。這是我們黨不斷推進(jìn)社會(huì)主義政治制度自我完善和發(fā)展的生動(dòng)體現(xiàn)。它的具體表現(xiàn)形式有( )
①農(nóng)村基層民主政治建設(shè) ②城市社區(qū)民主政治建設(shè) ③職工代表大會(huì)制度 ④多黨合作和政治協(xié)商
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
5、據(jù)報(bào)道,今年兩會(huì)期間,九三學(xué)社“關(guān)于推動(dòng)我國低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案”被列為會(huì)議一號(hào)議案,隨著兩會(huì)話題的全面展開,“低碳經(jīng)濟(jì)”成為今年兩會(huì)新熱點(diǎn)之一,這表明( )
①人民政協(xié)積極參政議政,傳遞著寶貴的政治信息 ②人民政協(xié)是國家權(quán)力機(jī)關(guān) ③人民政協(xié)為黨和政府進(jìn)行民主、科學(xué)決策提供了重要依據(jù) ④提交議案是人民政協(xié)的唯一職責(zé)
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
6、某市民希望政府有關(guān)部門在公園附近增設(shè)一公交站點(diǎn),方便出行。他表達(dá)這一意愿的方式可以是( )
①給“市長信箱”留言 ②在公園的入口處張貼大字報(bào) ③向市人大常委會(huì)反映 ④向報(bào)社、電視臺(tái)等媒體反映
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
7、我國公民享有廣泛的政治權(quán)利。下列屬于正確行使政治權(quán)利的是( )
A、王某給人大代表寫信反映國家人機(jī)關(guān)工作人員“庸、懶、散”
B、李某依法服兵役 C、陳某參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
D、張某用貼大字報(bào)、發(fā)手機(jī)短信的形式舉報(bào)某領(lǐng)導(dǎo)的貪腐行為
8、我國許多省市級(jí)報(bào)紙都設(shè)有“讀者來信”等欄目,定期刊登讀者對(duì)政府職能部門工作的意見和看法,這為保證公民行使( )提供了重要的渠道。
A、 言論自由的權(quán)利 B、文化教育的權(quán)利 C、出版自由的權(quán)利 D、 批評(píng)和建議的權(quán)利
9、上題說明了我們行使民主權(quán)利,其中一條有效的渠道和形式是( )
A、通過人大代表 B、通過國家機(jī)關(guān) C、通過政協(xié)委員 D、通過新聞媒體
10、目前,我們參與經(jīng)濟(jì)生活,除關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)外,主要表現(xiàn)在( )
A、精打細(xì)算 B、盲目攀比 C、休閑和娛樂 D、消費(fèi)和理財(cái)
11、要毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)。因?yàn)楣兄平?jīng)濟(jì)是( )
A、我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) B、國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
C、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 D、積聚著我國最先進(jìn)的生產(chǎn)力
二、簡答題(共18分)
1、知識(shí)歸類題:請(qǐng)你把1-3課所學(xué)的“制度”類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類(每個(gè)3分,共12分)
如:我國的根本制度是社會(huì)主義制度。
(1)
(2)
(3)
(4)
2、下列描述分別反映我國人民當(dāng)家作主的哪些形式?(每個(gè)2分,共6分)
(1)在我國,每年春季全國人民代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂召開,國務(wù)院總理向大會(huì)作政府工作報(bào)告。

(2)在我國,除了執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨民外,還有八個(gè)民主黨派。各民主黨派不是在野黨,也不是反對(duì)黨,它們是參政黨。

(3)職工代表大會(huì)、村民委員會(huì)、居民委員會(huì),通過這些組織,群眾可以直接行使民主權(quán)利,進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)。

三、分析說明題: (共27分)
某校九年級(jí)的學(xué)生張明發(fā)現(xiàn)在漂亮的大街上很多地方貼滿了“牛皮蘚”廣告,既影響了市容,也容易給人產(chǎn)生誤導(dǎo)。他想通過自己的努力解決這一問題,讓我們一起來幫助他。
(1)請(qǐng)你幫助他完成下面這個(gè)從發(fā)現(xiàn)問題到寫出建議書的基本程序。
確認(rèn)存在的問題——選擇自己要研究的問題—— 確定實(shí)施的途徑和方式(9分)

(2)張明的意見書形成后,他不知該向誰反映,你能幫幫他嗎? (9分)
(3)假如你是人大代表,你將怎樣促成這一問題的妥善解決? (9分)




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