臨近中考，同學們都在忙碌地復習自己的功課，為了幫助大家能夠在考前對自己多學的知識點有所鞏固，下文整理了這篇中考語文標點符號專項訓練試題，希望可以幫助到大家!
1.下列句子中標點符號使用有誤的一項是( )
A.“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。
B.語言，人們用來抒情達意;文字，人們用來記言記事。
C.從吆喝來說，我更喜歡賣硬面餑餑的：聲音厚實，詞兒樸素，就一聲“硬面——餑餑”，光宣布賣的是什么 ，一點也不吹噓什么。
D.他看上去才十七、八歲，一副有氣無力的樣子。
答案：D
2．下面各句中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是( )
A.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)�，充滿生機”。
B.“郭青建是我們蓬溪人學習的榜樣!”縣委宣傳部副部長代文益說：“我們一定要讓蓬溪人永遠記住這個驕傲!”
C.“這是怎么啦?同學們�！睆埨蠋熞贿M門就 問。
D.游客走進“神奇遂寧”，親身體驗“拜慈善觀音，漂中國死海，賞國寶宋瓷，游觀音圣湖”之旅。
答案：A
3．下面句 中標點符號使用完全正確的一項是(2分)
A.親愛的寶貝已在腹中8個月了，是個美麗的姑娘呢?還是個漂亮的小伙?
B.“沒有老師來批評我的�！彼⑽⒁恍Γ终f，“只有這些樹葉、小草，還有那朵紫豆角花，好像在批評我，說我以前太粗心大意，太不了解它們了。”
C.在這橫跨中國南部的“戶外采風”中，東方遭遇了意想不到的困難：酷暑、嚴寒、狂風、暴雨、沙塵等……越向西就越是人煙稀少。東方不得不經(jīng)常風餐露宿。
D.種菜是我在獄中少有的能自主管理的事情。播下種子、觀察生長、悉心照料、然后收獲。成為這一方天地主人的感覺讓我體會到一絲自由的滋味。
答案：3.B
4.下面句子中的標點符號，使用不正確的一項是
A.不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼!
B.“泥人張”彩塑用色明快，用料講究，所塑作品不僅形似，而且以形傳神，達到了形神兼?zhèn)涞乃囆g境界。
C.《紅色歌曲，唱響津城》活動，表達了天津人民對紅色歷史的緬懷，對革命英雄的崇敬，對幸福生活的贊美……
D.沿著汽車行進的方向，我們發(fā)現(xiàn)這片戈壁深處的原始胡楊林次第呈現(xiàn)出深褐、暗紅、灰黃、淺綠的顏色。
答案：4.C
5.下列句子中的標點符號使用都正確的一項是(3分)
A.三月初，微風還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻迎風招展，滿枝嫩葉、翩翩起舞，仿佛在迎候來自各方的早春游人。
B.“鷗鳥亦知人意靜，故來相近不相驚�！痹谵Z轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中，厭煩了城市囂音 后，人們自然格外向往富春江那千金難買的寧靜。
C.紅船從嘉興南湖出發(fā)已經(jīng)航行了九十年。其問，有時“春和景明，波瀾不驚”;有時“陰風怒號，濁浪排空”，但始終堅定不移，順乎潮流。
D.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到偉大的社會改革之中呢?
答案： 4.B
6.讀下面這段話，按要求完成題目。(2分)
讀書，是智慧的行為。愚昧的人，一輩子像游走在黑暗之中，隨波逐流，渾渾噩噩，最后一事無成□智慧的人，一輩子像行進在光明之中，時時清醒，步步睿智，最終怎么會不譜寫出人生的美樂章?
①“□”內(nèi)應加的標點是
②將劃線句改成陳述句。
【答案】①“;”或“分號”。②改成陳述句：最終會譜寫出人生的華美樂章。
7.閱讀下面語段，按要求答題。(2 分)
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。于是，歐美發(fā)達國家對產(chǎn)業(yè)、能源、技術、貿(mào)易……等政策進行重大調(diào)整，以搶占先機和產(chǎn)業(yè)制高點。 此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。
① 劃線句有一處標點錯誤，請寫出修改意見。
② 詞語的順序不同，句子的表達效果也不同。請參照示例，根據(jù)要求，改變句子。(不增減詞語，可適當改動標點)
示例 原句：這種力量是他給我的。
改為突出“他”的句子：是他，給我這種力量的。
原句：此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。
改為突出“發(fā)展中的中國”的句子：
【答案】①.去掉省略號;②對于發(fā)展中的中國，此舉是一個巨大的挑戰(zhàn)。
8.閱讀下面語段，按要求答題。(2 分)
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。于是，歐美發(fā)達國家對產(chǎn)業(yè)、能源、技術、貿(mào)易……等政策進行重大調(diào)整，以搶占先機和產(chǎn)業(yè)制高點。 此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。
① 劃線句有一處標點錯誤，請寫出修改意見。
② 詞語的順序不同，句子的表達效果也不同。請參照示例，根據(jù)要求，改變句子。(不增減詞語，可適當改動標點)
示例 原句：這種力量是他給我的。
改為突出“他”的句子：是他，給我這種力量的。
原句：此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。
改為突出“發(fā)展中的中國”的句子：
【答案】①.去掉省略號;②對于發(fā)展中的中國，此舉是一個巨大的挑戰(zhàn)。
9.下列各句中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是( )
A、20集電視劇《黃梅戲宗師傳奇》正在黃梅邢繡娘影視基地拍攝。你是打算雙休日去參觀呢?還是等到暑假再去?
B、然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，——你們走吧�！�
C、屈原的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”應成為我們不懈追求的箴言。
D、近兩年，我省經(jīng)濟發(fā)展迅猛，不說別的，你看街上的私家車發(fā)雨后春筍，一汽大眾，長安福特，東風雪鐵龍，廣州本田，還有一些說不上名兒的，各種品牌應有盡有。
【答案】 B
10.下列句子中，標點符號使用有誤的一項是( )
A.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
B.“哎呀，真是美極了�！被实壅f：“我十分滿意”!
C.福建野生著的蘆薈，一到北京就請進溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。
D.請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只 等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界。
【答案】B(正確的標點為：“哎呀，真是美極了!”皇帝說，“我十分滿意!”)
為大家推薦的中考語文標點符號專項訓練試題的內(nèi)容，還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀，加油哦!
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