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2011年慈溪市八校初三第二次模擬考試語文試卷
一、書寫（4分）
本題根據(jù)卷面書寫情況評分，請你在書寫時努力做到字跡清晰，卷面整潔。
二、積累應(yīng)用（28分）
1．閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫出詞語。（2分）
水是無形的。它隨川而行，遇阻而止，化身形于大地，融生命于萬物。水又是有形的。它盛進什么容器就是什么形狀；從空中墜落時，是空氣把它 (jǐyā)成水滴狀。它任由物體改變著，又能改變物體。每到雨天，雨水就會從屋檐落下，永不 (tín?xiē)，天長日久，石板的凹坑就是水刻下的。
2．下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?）(3分)
A．百度公司董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏告誡躍躍欲試的年輕人，一定要有向前看兩年的眼光。跟風、趕潮流，你吃到的可能是剩下的殘羹冷炙。
B．近期煤炭價格一漲再漲，網(wǎng)友戲稱繼“蒜你狠”、“豆你玩”之后上演的“煤超瘋”，它將會進一步推動消費品價格水漲船高。
C．在飛速的高速列車上，人們津津樂道地談?wù)撝俗哞F出行帶來的快捷與方便。
D. 古人中不乏刻苦學(xué)習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
3．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）(3分)
A．“國慶”期間，杭州灣跨海大橋的車流量增大，平均每天超過4萬多輛。
B．垃圾郵件、木馬病毒和低俗內(nèi)容這三大網(wǎng)絡(luò)危害已在國內(nèi)得到有效控制。
C．在省級文明城市創(chuàng)建活動中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。
D．有的學(xué)生在考試前后出現(xiàn)失眠、煩躁等現(xiàn)象，這往往是因為他們太在乎考試成績，心理負擔過重造成的。
4．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）(3分)
中國文化中極其奪目的一個部分或可稱為“貶官文化”。 。地因人傳，人因地傳，兩相幫襯，俱著聲名。
①貶官失了寵，摔了跤，孤零零的，悲劇意識也就爬上了心頭；貶到了外頭，這里走走，那里看看，只好與山水親熱。
②過了一個時候，或過了一個朝代，事過境遷，連朝廷也覺得此人不錯，就恢復(fù)其名譽。
③這樣一來，文章有了，詩詞也有了，而且往往寫得不壞。
④他們親熱過的山水亭閣，也便成了遺跡。
⑤于是，人品和文品雙全，傳之史冊，誦之后人。
A．①③②⑤④ B．①②③⑤④ C．②①⑤③④ D．②①③④⑤
5．讀下面這段話，按要求完成題目。（3分）
一個小女孩放學(xué)回家后長時間哭泣，樣子很委屈。父親問她原因。她斷斷續(xù)續(xù)地說：“有一個同學(xué)說我長得很丑，跑步的姿勢也很難看。”父親聽后，只是① 。突然，他說：“我站著就能摸到咱們家的天花板。”正在哭泣的小女孩很驚奇，她不知道父親想說什么②□就問了一句：“你說什么?”父親重復(fù)了一遍：“我站著就能摸到咱們家的天花板。”小女孩仰頭望著天花板 ，忘了哭泣：這可是將近四米高的天花板�。∷趺匆膊幌嘈鸥赣H站著就能摸到它。父親笑了，得意地說：“不信吧?那你也不要信那同學(xué)的話，③ 有些人說的話并不是事實。
⑴在①處填上最恰當?shù)脑~語是： A．微笑 B．茫然 C．生氣 D．嘆氣
⑵在②“□”內(nèi)應(yīng)加的標點是：
⑶在③處填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是：
6．請根據(jù)下面的材料，推斷下列句子中“給力”一詞的意思。（2分）
202018年11月10日，網(wǎng)絡(luò)熱詞“給力”出現(xiàn)在《人民日報》頭版標題中（《江蘇給力“文化強省”》），引發(fā)輿論強震；202018年“給力”一詞登陸春晚，網(wǎng)絡(luò)語言“轉(zhuǎn)正”，或?qū)⒊蔀椴豢啥糁频某绷鳌?/p>
“給力”一詞的來源據(jù)說有兩個：一是有人認為這個詞可能源自東北或閩南方言，有很棒、很精彩的意思。另一派則認為：“給力”一詞最初的火熱源于日本搞笑動漫《西游記：旅程的終點》中文配音版中，唐僧師徒歷經(jīng)磨難到達天竺，發(fā)現(xiàn)所謂終點只是一面寫有“天竺”二字的小旗子，孫悟空便對唐僧抱怨說：“這就是天竺嗎?不給力啊老濕。”所謂“不給力”就是形容和自己預(yù)想的目標相差甚遠。而“給力”自然就是有幫助，有作用，給面子的意思了。
（1）正因為門將卡西利亞斯的給力，西班牙獲得了南非世界杯冠軍。
（2）“這課上得好枯燥，不給力呀!”。
7．古詩文填空。（①-③必做，④可三句中任選一句）（5分）
①長風破浪會有時， 。（李白《行路難》）
② ，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）
③ ，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）
④四季皆可入詩： (A)“ ， 。”悄然帶來了春的氣息；(B) “ ， 。”盡情展現(xiàn)了夏的風情；(C) “ 。”充分抒發(fā)了秋的豪邁；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 ”巧妙渲染了冬的奇絕。
8．名著閱讀。（3分）
閱讀下面文字，按要求回答問題。
“俄羅斯的偉大的心魂,百年前在大地上發(fā)著光焰的,對于我的一代,曾經(jīng)是照耀我們青春時代的最精純的光彩。在十九世紀終了時陰霾重重的黃昏,它是一顆撫慰人間的巨星,它的目光足以吸引并慰撫我們青年的心魂。在法蘭西,多少人認為 （填人名）不止是一個受人愛戴的藝術(shù)家,而是一個朋友,最好的朋友,在全部歐羅巴藝術(shù)中惟一的真正的友人.既然我亦是其中的一員,我愿對于這神圣的回憶,表示我的感激與敬愛。
本段文字選自《 》，作者（即文中的“我”）是 ，文中劃線處應(yīng)填的是 。
9．綜合性學(xué)習。（4分）
學(xué)校學(xué)生會準備舉辦“低碳生活在身邊”的校園宣傳活動。“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式，看起來與我們很遙遠，其實和每個人都息息相關(guān)。研究表明，人們在生活和消費過程中的過量碳排放，是造成全球氣候變暖的重要因素之一，因此只要我們改變一下生活方式，就能為減排做出不小的貢獻。有同學(xué)為此創(chuàng)作了一幅漫畫，請你仔細分析畫面并請仿照畫面二、三的文字說明，補寫其余兩處。要求：①緊扣畫面內(nèi)容；②寫兩個5字句。
____ 食物少煎烤 住房環(huán)保型_____ _____ 清蒸油煙少 節(jié)能燈照明_______
三、閱讀理解（38分）
（一）（13分） 史鐵生：與靈魂對話，命定寂寞
曹飛躍
不知死，焉知生
1972年，史鐵生因先天性脊椎裂導(dǎo)致雙腿殘疾，返京養(yǎng)病。1974年，他進入北京新橋街道工廠務(wù)工，并開始文學(xué)創(chuàng)作， 1979年發(fā)表第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》。1981年，因急性腎損傷棄職歸家，筆耕至病歿。
他把自己的身體比作一架飛機，“兩條腿（起落架）和兩個腎（發(fā)動機）一起失靈，這故障不能算小，料必機長就會走出來，請大家留些遺言”；正因為“在最狂妄的年齡上”突遭此變，他孤憤悲憂，不得不常年遁世于地壇，自逐于那一片荒蕪之地，
他這樣寫地壇：“四百多年里，它一面剝蝕了古殿頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩……自從那個下午我無意中進了這園子，就再沒長久地離開過它。我一下子就理解了它的意圖，正如我在一篇小說中所說的：‘在人口密聚的城市里，有這樣一個寧靜的去處，像是上帝的苦心安排。’”
曾有多少百無聊賴的時光，他觀察“那些和我一樣不明白為什么要來這世上的小昆蟲”，蜜蜂、螞蟻、瓢蟲、鳴蟬，以及在草葉上滾動、壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光的露水；曾有十五年的光陰，他目睹散步的中年夫婦由盛及老，唱歌的小伙子在墻角整理歌喉，捕鳥的漢子在樹叢中撒網(wǎng)，漂亮的兄妹在“燈籠樹”下拾起“小燈籠”……而他仍然孤寂。
在地壇的所思所系構(gòu)成了史鐵生余生寫作的母題。他把孔子的話倒過來，說“不知死，焉知生”。眾多跟他接觸過的文壇朋友都明了，史鐵生是“一個永遠活在‘問題’里的人”，但在生死大悟之后，雖久臥病榻，也不妨乘物游心。
思辨的寫作，命定的寂寞
史鐵生說自己從小就“怵窩子”，對世界有恐懼，如非橫遭突變，可能永遠不會做一個作家，而會在恢復(fù)高考后讀理工科的大學(xué)，然后平凡度世；但是，他的命運并沒有按照這一軌跡行進。
1998年，由于患有嚴重的尿毒癥，史鐵生開始“透析”治療。2018年，《南方周末》記者夏榆探訪尚在醫(yī)院的史鐵生，看到他的動脈血液經(jīng)塑料管進入透析機，濾掉毒素之后再經(jīng)靜脈回到體內(nèi)，把全身的血液過濾幾十遍。……“長達九年、1000多次的針刺，就使史鐵生的動脈和靜脈點隆起成蚯蚓狀”。史鐵生自己也在《病隙碎筆》中寫道：“躺在透析室的病床上，看鮮紅的血在透析器里汩汩地走--從我的身體里出來，再回到我的身體里去，那時，我常仿佛聽見飛機在天上掙扎的聲音，猜想上帝的劇本里這一幕是如何編排。”
每周三次、每次四個半小時的透析治療，續(xù)命之余，也極大地消耗了他的身體。他的寫作，因此只能局限在每周四個上午的幾個小時，長篇小說《我的丁一之旅》即是他花了三年的所有上午寫就的。他自言“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作。”他也不參加活動，絕少接受采訪，如果和朋友聚會，他要提前半天什么也不干，攢下精力和朋友說話。
曾經(jīng)有人評論說，“史鐵生之后，談生是奢侈，談死是矯情”，但這未必合乎史鐵生的自我體認。他曾說：“生病也是生活體驗之一種，甚或算得一項別開生面的游歷……剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈非把人的特點搞丟了?便覺天昏地暗。等到又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患‘尿毒癥’，經(jīng)�；杌枞徊荒芩枷耄透討褢倨鹜諘r光。終于醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，因為任何災(zāi)難的前面都可能再加一個‘更’字。”
復(fù)旦大學(xué)中文系教授陳思和表示，史鐵生的寫作是跟靈魂對話，這命定是寂寞的，“他的寂寞是心靈發(fā)出的，不是裝出來的；他的徹底個人化，也不是裝給大眾看的，因為他從不嘩眾取寵。”
史鐵生的《我與地壇》、《病隙碎筆》等書曾經(jīng)感動過眾多讀者，但并非所有人都喜歡他的筆法。此前他對《南方周末》記者說，“有人說我的寫作太過思辨，沒辦法，這可能就是我的命，大概我總是坐在四壁之間的緣故。
史鐵生晚年住在金臺路，由妻子照料，生活并不寬裕。作家陳村早年拜訪，“除了同情他不能多抽煙，我和他的談話與常人無異。殘疾其實并不缺少什么，只是不能實現(xiàn)罷了”。
史鐵生曾無限流連于地壇，并因此感恩自己的命運。如今的地壇園林規(guī)整，無頹墻，無荒草，也沒有雨燕自林中飛出，攪動這皇家祭壇的落寞；京城的初雪久候未至，2018年最后一次殘陽夕照，唯有冷風凜冽中飄來幾不可辨的氣味，知史鐵生者，遂了然那氣味中，或亦有一縷是屬于十數(shù)年前那個作家的，他坐在輪椅上，感知四季更迭，天地洪荒。
（選自202018年《看天下》第01期，有刪改）
【資料鏈接一】地壇，始建于明代嘉靖九年（1530年），為北京 五壇中的第二大壇，與天壇 遙相對應(yīng)。地壇是一座莊嚴肅穆、古樸幽雅的皇家壇廟，是明清兩朝祭祀“皇地祗神”之場所，也是我國規(guī)模最大、唯一幸存的帝王祭地之壇。明清兩朝共有14位皇帝 連續(xù)381年在此祭地，直到192018年清皇朝被推翻而告終。
【資料鏈接二】2018年的最后一天，在與病魔斗爭了30多年后，史鐵生走了。根據(jù)史鐵生生前遺愿，他的脊椎、大腦捐給醫(yī)學(xué)研究，他的肝臟捐給有需要的患者。史鐵生的生前好友凌峰說：“他的呼吸一停止，肝臟就被摘取，送往天津，那里一個病人正等待移植。”而史鐵生的大腦和脊椎也捐獻給了北京武警總醫(yī)院，不再舉行遺體告別儀式。
10．下面對文章內(nèi)容的分析和概括，錯誤的一項是（ ）（3分）
A．這篇人物傳記并非按照時間順序介紹史鐵生的生平，而是圍繞史鐵生的思想特點進行了深刻的詮釋。
B．文中詳細地介紹史鐵生有關(guān)“透析”治療的過程，是為寫史鐵生對生與死的深刻感悟做鋪墊。
C．文章寫記者采訪和作家陳村的拜訪是為了表現(xiàn)史鐵生深刻的思想以及他面對困境所展現(xiàn)出來的逃避與無奈。
D．“談生是奢侈，談死是矯情”，在文中的意思是人生經(jīng)過磨難能夠活下來是一種幸運，沒經(jīng)歷象史鐵生那樣生死體驗的人去妄自談?wù)撋朗且环N矯情與造作。
11．史鐵生有一篇著名的散文《我與地壇》，請聯(lián)系【資料鏈接一】并依據(jù)本文分析史鐵生為何對地壇情有獨鐘。（4分）
答：
12．史鐵生“終于醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，因為任何災(zāi)難的前面都可能再加一個‘更’字”。這句話給你什么啟示？（3分）
答：
13．史鐵生去世后，全國各地文學(xué)界作家以及讀者仿佛商量好了一般，都不約而同地、自發(fā)地舉行了各種追思會來紀念這位普通而平實的殘疾人作家。一位網(wǎng)友這樣表達自己的哀思：“先生的影響太深了，從來沒想過先生會走。地壇里玩耍的那個孩子，回去了！”還有一位網(wǎng)友表示，“史先生走了，但他對生命意義的思考已經(jīng)成為一筆非常重要的社會財富永遠留了下來。”
請聯(lián)系【資料鏈接二】并以微博的方式也來表達你的哀思或敬意。（30字以內(nèi)）（3分）
（二）（11分）地震與海嘯的關(guān)系
①2018年3月11日下午日本東北地區(qū)發(fā)生強烈地震后，印尼氣象部門隨即發(fā)出海嘯警報，中國國家海洋預(yù)報臺也表示，這次地震可能會在震中周圍數(shù)百公里范圍內(nèi)引發(fā)區(qū)域海嘯。
②歷史上環(huán)太平洋地區(qū)的大地震往往都能引發(fā)大小不一的海嘯。因此每當某個地區(qū)出現(xiàn)地震時，各國氣象部門都會對海面情況進行嚴密監(jiān)測，以確定是否發(fā)布海嘯警報。但地震是否一定會引起海嘯？地震震級越高，海嘯的破壞力也越大嗎？
③海嘯是一種具有強大破壞力的海浪，有時浪高可達數(shù)十米。這種“水墻”內(nèi)含極大能量，它以極快的速度運動，沖上陸地后會造成巨大破壞。(A)1960年智利大海嘯形成的波濤，就沖擊了整個太平洋。
④海嘯通常由風暴潮、火山噴發(fā)、水下坍塌滑坡和海底地震等引發(fā)。其中，海底地震是海嘯發(fā)生的最主要原因，歷史記錄顯示，特大海嘯基本上都是海底地震所引起的。
⑤大多數(shù)海底地震發(fā)生在太平洋邊緣地帶，稱為“亞延地帶”。海底地震發(fā)生后，使邊緣地帶出現(xiàn)裂縫，(B)這時部分海底會突然上升或下降，海水會發(fā)生嚴重顛簸，猶如往水中拋入一塊石頭一樣會產(chǎn)生“圓形波紋”，故而引發(fā)海嘯。
⑥此外，地震海嘯的產(chǎn)生還會受海底地震震源斷層、震源區(qū)水深條件、震級、震源深度等條件影響。比如，震源位于深水區(qū)比淺水區(qū)更易產(chǎn)生海嘯。當震源斷層表現(xiàn)為錯動時，不會產(chǎn)生海嘯，而如果震源斷層表現(xiàn)為傾滑，就可能引起海嘯。
⑦不過，海底地震未必一定就會引發(fā)大海嘯。中國地震局提供的統(tǒng)計資料顯示，在1.5萬次海底構(gòu)造地震中，大約只有100次引起海嘯。一些專家則認為，引發(fā)海嘯的地震震級一般在里氏6.5級以上，震源深度在25公里以內(nèi)。
⑧但即便是強烈地震也不一定就會導(dǎo)致海嘯。如2019年印尼蘇門答臘島附近海域發(fā)生8.5級強烈地震，就沒有引發(fā)大海嘯。專家解釋說，這是因為此次地震的震源較深，因此雖然震級很強，但海底地表上下錯動幅度可能也比較小，因此沒有形成海嘯。
⑨除了與地震震級等相關(guān)外，部分專家還表示，海嘯的發(fā)生與全球氣候變化也有關(guān)系。202019年的南亞大海嘯發(fā)生后，中國國家氣候中心有關(guān)專家進行相關(guān)分析后指出，這場由海底地震引起的大海嘯與全球氣候變化導(dǎo)致的海平面上升等因素密切相關(guān)。
（來自：新華網(wǎng)北京３月11日 內(nèi)容有改動）
14．本文是一篇介紹地震與海嘯關(guān)系的_________性說明文，說明順序是_________。（2分）
15．文中兩處劃線句子分別運用了什么說明方法？各有什么作用？（4分）
答：(A)說明方法：
作用：
(B)說明方法：
作用：
16．“中國國家海洋預(yù)報臺也表示，這次地震可能會在震中周圍數(shù)百公里范圍內(nèi)引發(fā)區(qū)域海嘯” 一句中加點的“可能”能否去掉？為什么？（2分）
答：
17．對選文理解和分析正確的一項是（ ）（3分）
A.說明文的語言風格有平實和生動兩種，選文的語言應(yīng)屬生動說明。
B.地震海嘯的產(chǎn)生還會受震源深度等條件的影響，震源位于淺水區(qū)更易產(chǎn)生海嘯。。
C.特大海嘯都是海底地震所引起的，但海底地震未必一定就會引發(fā)大海嘯。
D.海底地震引發(fā)海嘯的原因是：大多數(shù)海底地震發(fā)生在太平洋邊緣地帶，地震發(fā)生后，使邊緣地帶出現(xiàn)裂縫。這時部分海底會突然上升或下降，海水會發(fā)生嚴重顛簸，從而引發(fā)海嘯。
（三）（8分）
于是（鄒忌）入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）
18．解釋下面句中加點的詞。（2分）
①臣誠知不如徐公美 ②今齊地方千里
19. 把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
原文：群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。
譯文：
20．鄒忌善于進諫，齊王虛心納諫。請借用《出師表》中一個四字詞語來概括齊王的行為。（2分）
答：
21．鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里？（2分）
答：
（四）（6分）
楚莊王欲伐陳①，使人視之。使者曰：“陳不可伐也。”莊王曰：“何故？”對曰：“其城郭高，溝洫深，蓄積多也。”寧國②曰：“陳可伐也。夫陳，小國也，而蓄積多，賦斂重也，則民怨上矣。城郭高，溝洫深，則民力罷矣。興兵伐之，陳可取也”。莊王聽之，遂取陳焉。 （ 選自《呂氏春秋》）
【注釋】：①陳：國名。 ②寧國：楚國大臣。
22．解釋下面句中加點的詞。（2分）
①楚莊王欲伐陳 ②民怨上矣
23．把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
原文：城郭高，溝洫深，蓄積多也。
譯文：
24．對楚莊王伐陳這件事，使者和寧國的意見為什么會截然相反？（2分）
答：
四、寫作（50分）
25．閱讀下面提示，按要求作文。
據(jù)悉，2019年1月24日，在澳大利亞網(wǎng)球公開賽上，一只小鳥飛進賽場，被高速飛行的網(wǎng)球擊中墜地死亡。接下來的瞬間一幕讓人深深感動：擊中小鳥的運動員扔下網(wǎng)球拍，跑向小鳥，俯身跪地，雙手合攏，又在胸前畫了一個十字，表示懺悔。
人生有多少一瞬間的事情，有的蘊涵著人性的真善美；有的散發(fā)著自私卑鄙的丑惡；有的詮釋著人類高尚的節(jié)操；有的踐踏著公眾道德的良知……
在生活中，你一定遇到過不少難忘的“一瞬間”，請以“ 一瞬間”為題，寫一篇文章，文體不限。
要求：①將題目補充完整。
②字數(shù)不少于600字。
③文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
參考答案
一、書寫（4分）
二、積累應(yīng)用（28分）
1.（2分）擠壓 停歇 2. (3分) B． 3. (3分) B． 4. (3分) A．
5.（3分）（1）A．（2），（3）因為
6.（2分）（1）幫助、有作用 （2）使人振奮 精彩
7.（5分）
8.（3分）《名人傳》 羅曼·羅蘭 列夫·托爾斯泰
9.（4分）畫面一：衣衫自己洗，小件不勞你 畫面四：急事你出馬，平日你休假
三、閱讀理解（38分）
（一）（13分）
10.（3分）C．
11.（4分）（每點兩分，寫出2點即得滿分）①因為“在最狂妄的年齡上”突遭此變，他孤憤悲憂，想要逃避現(xiàn)實，而地壇的荒蕪恰恰給了他排遣自己心中苦悶的空間。②地壇的變遷與史鐵生的命運的變化有相似之處，所以他更能理解“它的意圖”。③史鐵生在地壇看到了美好的景致，體會到人間平凡而溫馨的生活，這讓他重新審視自己的人生，讓他看到生活的希望，讓他對自己的人生有了嶄新的哲思。
12.（3分）時時刻刻都應(yīng)珍惜自己生命的每一分每一秒，珍惜時光，真愛生命。/ 珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，對現(xiàn)在所擁有的一切心存感恩。/ 面對任何不幸要從容，甚至是微笑面對，要有堅強樂觀的品質(zhì)。
13.（3分）略
（二）（11分）
14.（2分）事理 邏輯順序
15.（4分）(A)舉例子 具體說明了海嘯蘊含的能量之大。
(B)打比方 形象的說明了海底地震造成海水顛簸的情況。
16.（2分）不能去掉。因為“可能”表推測，表明地震有導(dǎo)致海嘯的傾向，但并非一定會發(fā)生。若去掉，就太絕對了，該詞體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性和準確性。
17.（3分）D.
（三）（8分）
18.（2分）①確實，的確 ②土地方圓
19.（2分）譯文：眾大臣官員百姓能夠當面指責我過失的，受上等獎賞。
20.（2分）察納雅言（開張圣聽咨諏善道）
21.（2分）高明在用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸齊王，使他樂于接受（或高明在現(xiàn)身說法，使齊王容易接受）。
（四）（6分）
22.（2分）①伐：攻打，進攻。 ②上：國君，君主。
23.（2分）譯文：城墻很高，護城河很深，積蓄的糧食財物很多
24.（2分）二人看問題的角度不同。使者看重的是“地利”，而寧國看重的是“人和”，所以二人意見截然相反
四、寫作（50分）
25. 參照寧波市中考語文作文評分細則。
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1175038.html
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