為大家搜集整理了初三年級語文寒假作業(yè)試題:綜合性學(xué)習(xí),希望大家可以用心去做,不要只顧著玩耍哦!
房山進(jìn)校中語室為了激發(fā)全區(qū)中學(xué)生閱讀名著的興趣,在全區(qū)各中學(xué)開展了調(diào)查活動(dòng)。請你參與并完成以下任務(wù)。
9.下面是對我區(qū)中學(xué)生閱讀名著情況所做的調(diào)查,請你從中概括出我區(qū)中學(xué)生閱讀名著現(xiàn)狀。(4分)
表一:讀各類書所占比例
表二:個(gè)人擁有名著書的數(shù)量
表三:對名著閱讀的必要性認(rèn)識(shí)調(diào)查
表四:你課外閱讀名著的主要目的
閱讀名著現(xiàn)狀:
10.為了激發(fā)同學(xué)們讀名著的興趣,每個(gè)學(xué)校都制定了讀書計(jì)劃。請你從有代表性的兩個(gè)學(xué)校中選出他們采取的相同措施。(4分)
【學(xué)校一】開展名家名作鑒賞講座,引導(dǎo)學(xué)生開展閱讀,提升閱讀品位。利用教材資源激趣拓展,課前誦讀經(jīng)典,課內(nèi)外結(jié)合,學(xué)以致用,促進(jìn)閱讀深化。舉行讀名著征文演講比賽,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍。充分利用名著閱讀課,促進(jìn)閱讀習(xí)慣養(yǎng)成。加強(qiáng)班級圖書角的建設(shè),采取各種辦法,豐富班級圖書。
【學(xué)校二】發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶名著書籍、交換名著書籍、向圖書室借閱書籍、班與班交換書籍等做法豐富班級名著圖書。學(xué)校定期開放圖書館,供學(xué)生借閱名著圖書。 加強(qiáng)校園文化建設(shè),舉行讀書征文比賽,營造濃厚的讀書氛圍。把四月份定為讀書活動(dòng)月,分年級舉行讀書報(bào)告會(huì),把讀書活動(dòng)推向高潮,讀書月期間開展豐富多彩的活動(dòng)。
相同的措施:
11.現(xiàn)在想根據(jù)以上材料給這次活動(dòng)寫一個(gè)調(diào)查報(bào)告,請你為這個(gè)報(bào)告擬寫一個(gè)標(biāo)題。(2分)
標(biāo)題:關(guān)于 的調(diào)查報(bào)告。
以上就是初三年級語文寒假作業(yè)試題:綜合性學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容,希望各位學(xué)生和家長們能夠喜歡。
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