作為進入初三的學生,復習變得尤為重要。如何進一步加強復習是中考成功的關(guān)鍵。學生在復習學科中的“老三樣”應該怎樣計劃性復習?如何針對自己的問題進行調(diào)整?
【語文“首月”復習】
●古文:
一些學生看見古文就很頭痛,覺得古文的詞句拗口,不容易背誦。字與詞的解釋難掌握,會有混淆的現(xiàn)象。
參考意見:古文不屬于靈活運用的題目,所以主要是在于熟記。在剛開始的第一個月里,由于新課程還沒有結(jié)束,為了不讓新舊知識再亂上加亂;所以要先做好整理工作。將不同類型的古文按照文體作分類,找出重點篇目,以要背誦的古文系統(tǒng)復習并熟記。將所有詞句的解釋整理出來和新學的一起整合復習。
●作文:
作文通常讓人感覺是沒有辦法系統(tǒng)復習的,更多的是要看學生平日里的綜合能力的積累。這讓學生很頭痛。
參考意見:作文不可能臨時準備,所以平時就要開始訓練。要多動筆寫點短篇,可以的情況下讓老師給予針對性指導。清楚自己寫作特點和弱點,然后適當改進;不用急于一時得到突破性進展。多閱讀資料也是關(guān)鍵。
【英語“首月”復習】
●聽力:
這是中學生最感犯難的外語題型,感覺聽到的英語如同耳邊風不能進入腦子處理分析從而得出答案。很多學生不知道怎么才能提高聽力能力。
參考意見:聽力的確很能考驗學生的外語整體水平。由于聽力缺少平時生活中語言氛圍訓練,這在一定程度上使之相對比語法更難掌握些。但是通過朗讀英語卻可以提高學生的聽力,因為這是一種語感的積累。從第一個月就要開始安排每天朗讀英語20-30分鐘,通過朗讀來排除單詞和語句的陌生感。在聽力訓練或答題時注意聽5w(時間,地點,人物,做什么,原因);在聽力開始前先看題目,大約知道題目關(guān)于哪類,以及場景,以便聽力時有準備然后縮小范圍。
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