山西大學附中
2018-2019學年第二學期初三年級3月考試
語文試卷
一、基礎(chǔ)
1、給下列加點字的注音( 10分)
縱橫捭闔（ ）方興未艾（ ）贗品( ) 龜裂( ) 箴言( )
弦外之音（ ）咫尺天涯（ ）恪守( ) 拜謁( ) 浸漬( )
2、給下列注音填寫漢字(10分)
qìng（ ）竹難書 pì（ ）鄰 粗guǎng（ ）
pǐ（ ）極泰來 休qī（ ）相關(guān) 吞shì（ ）
睚zì（ ）必報 提綱qiè（ ）領(lǐng)
面面相qù（ ） 罪niè（ ） 造yì( )
3、下列句子中沒有語病的一項是(2分) ( )
A．實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小．關(guān)鍵在于勤的程度。
B．記者又到學校采訪到了許多張老師的事跡。
C．就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。
D．通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認識到良好的心理素質(zhì)的重要。
4、下面四個都是病句，其中只有一句有成分殘缺的毛病，請選出來(2分)( )
A。食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應能量。
B．歡樂的歌曲響徹了大江南北。
C．我們認真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。
D。連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。
5、修改下面病句(2分)
楊林同學的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
二、古文默寫: ( 12分)
1、《論語》中關(guān)于學習態(tài)度的經(jīng)典句有 “默而識之， (《述而》)。“三人行， ， 。”(《述而》) 關(guān)于學習的方法最著名的莫過于“ ，不亦說乎”(《學而》)，“ ，可以為師矣”(《為政》)，要求人們把學習和思考相結(jié)合的教誨是“ , 。”(《為政》)。
2、從《兩小兒辯日》中讓我們看到了孔子對知識的謙虛態(tài)度，正如他說的那樣“ ，是知也”
3、《送東陽馬生序》文中表現(xiàn)作者對同舍生豪華生活毫不羨慕原因的句子是
4、《陋室銘》用來表現(xiàn)作者擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的句子是
5、《記承天寺夜游》最能表現(xiàn)作者自慰自豪又惆悵悲涼的句子是
6、《馬說》最能表現(xiàn)作者憤懣之情的句子是 ，
7、《愛蓮說》以“ ， ”比喻君子的正直不茍，豁達大度。
三、文言文閱讀
三峽（11分）
1、《三峽》文中用“ ”寫盡了深秋的凄婉幽美。（1分）
2、解釋下列加點的詞語(4分)
①略無闕處略無：闕：
②自非亭午夜分自：自：
③沿溯阻絕 溯：
④雖乘奔 奔：
3、根據(jù)文中內(nèi)容，解釋“峽”的意思(1分)
“峽”
4、判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”（3）
A、“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”是從側(cè)面描寫三峽的險惡；“朝發(fā)白帝，暮到江陵”是從正面寫出三峽的險惡。（ ）
B、“素湍綠潭，回清倒影”是寫俯視所見；“絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”是寫仰視所見。（ ）
C、選段中對三峽景色的描寫有靜有動，例如“湍”和“潭”、“回流”和“倒影”、“ 絕?”和“飛瀑”即是。（ ）
5、譯句（2分）
清榮峻茂，良多趣味
馬說（14分）
1、（4分）本文作者是 ，唐代文學家。文章借有關(guān)伯樂與千里馬的傳說，將愚妄淺薄的封建統(tǒng)治者比作“______”，將人才比作千里馬，而以伯樂喻指____________，集中抨擊的社會現(xiàn)象是_________________________。
2、解釋下列字的含義。（4分）
策（ ）之 不以其道（ ）
食（ ）之不能盡其材 才美不外見（ ）
3、下面句中斜體詞的意思或用法相同的一組是（ ）(2分)
A．雖有千里之能 安求其能千里也
B．其真無馬邪 策之不以其道
C．鳴之而不能通其意 環(huán)而攻之而不勝
D．祗辱于奴隸人之手 學而時習之
4、翻譯下面的句子。（4分）
(1)策之不以其道
(2)且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
小石潭記（12分）
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 (節(jié)選自唐代柳宗元《小石潭記》)
1、解釋下列句子中加點的詞。(4分)
(1)從小丘西行百二十步 西：
(2)伐竹取道 伐：
(3)?然不動 ?然：
(4)其岸勢犬牙差互 差互：
2、對下列句子中加點詞語的理解錯誤的一項是( )(2分)
A.心樂之 (之：指代篁竹) B、不可知其源 (其：指代小溪)
C、以其境過清(以：因為) D、乃記之而去 (乃：于是，就)
3、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
(1)潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
(2)斗折蛇行，明滅可見。
4.文中的“，凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(2分)
愛蓮說（13分）
1.《愛蓮說》，作者 ，著名的 家.(2分)
2、解釋下列加點的詞。（4分）
①可愛者甚蕃（ ） ②陶后鮮有聞（ ）
③不蔓不枝（ ） ④可遠觀而不可褻玩焉（ ）
3、翻譯下列句子。（2分）
蓮之愛，同予者何人？。
翻譯：
4、用原文的語句回答。（2分）
①比喻君子不同流合污的語句是 ， 。
②比喻君子美名遠揚的語句是 。
5、文中作者把“蓮”比作君子，那么作者認為君子應該是怎樣的人？(3分)
送東陽馬生序（12分）
既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至。不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則?袍敝衣處其間，略無慕艷意．．．．．．．
1．本文作者是______，這是一篇______，是臨別贈言性質(zhì)的文體。（2分）
2．解釋下列加點的詞（4分）
（1）腰白玉之環(huán) 腰：
（2）四支僵勁不能動 支：
（3）媵人持湯沃灌 湯：
（4）卒獲有所聞卒：
3．翻譯句子 （4分）
寓逆旅，主人日再食，無鮮美滋味之享。
譯：
或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至。
譯：
4、作者說“故余雖愚，卒獲有所聞”，請你用一句名言或者是格言、俗語來概括這種情況。（2分）
山大附中初三語文2019年3月月考答案
小石潭記
1.(1)向西 (2)砍伐 (3)呆呆的樣子 (4)參差不齊
2.A
3.(1)潭中的魚大約有一百來條，都像在空中游動，什么依靠也沒有。(2)(溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。
4.孤獨憂傷(凄涼)
愛蓮說
1、周敦頤,哲學家
2、解釋下列加點的詞。（4分）
①多 ②少 ③生藤蔓 ④親近面不莊重
3、翻譯下列句子。（4分）
喜愛蓮花的人,像我一樣的還有什么人呢
4、用原文的語句回答。
①出淤泥而不染 ②香遠益清
5、品德高尚的人（具體答出君子的品格也可）
送東陽馬生序
1,宋濂 贈序
2, ⑴腰里掛著 ⑵:同” 肢”四肢⑶熱水⑷終于
3,(我)寄居在旅店里,主人每天提供兩頓飯,沒有新鮮肥美滋味的享受.
有時遇到老師訓斥,我的態(tài)度更加恭敬,禮節(jié)更加周到,
4,提示：天才出自勤奮
寫成語的得1分
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1202984.html
相關(guān)閱讀：山東省濟南市2019年中考語文試題及答案（Word版）