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煙臺市2018年初中學生學業(yè)水平模擬考試歷史試題
考試時間:100分鐘;
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
題號 一 二 總分
得分
注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1. 秦皇漢武,千古一帝,他們開創(chuàng)推進的大一統(tǒng)局面是中央集權制的體現(xiàn),那么秦朝創(chuàng)立的中央集權制度包括( )
①最高統(tǒng)治者稱皇帝 ②皇帝總攬一切大權
③在中央設丞相、太尉、御史大夫、芙⒖h制
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.下列有關古代科舉制的表述錯誤的是( )
A.隋朝時期,科舉制創(chuàng)立 B.唐朝時,明經(jīng)科是做高官的主要途徑
C.明朝科舉考試的命題范圍是四書五經(jīng) D.1905年,清政府廢除科舉制度
3.漫畫以形象幽默的形式述說著歷史。下圖是一幅反映中國古代某個歷史時期的漫畫,它表明( 。
A.封建統(tǒng)治者推行重農(nóng)抑商政策 B.古代民間手工業(yè)受到限制
C.封建統(tǒng)治者推行閉關鎖國政策 D.我國古代一直實行該經(jīng)濟政策
4.下列內(nèi)容最能反映英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭本質(zhì)意圖的是( )
A.割占香港島
B.賠款2100萬元
C.英商進出口貨物所繳納稅款中國需同英國協(xié)商
D.五口通商
5.日本學者福澤諭吉說“汲取歐洲文明,必須先其難者而后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達到有形的物質(zhì).按照這個順序做,雖然有困難,但是沒有真正的障礙,可以順利達到目的.倘若次序顛倒,看似容易,實則不通.”下列屬于中國近代“變革人心”的歷史事件是( )
A.洋務運動 B.辛亥革命 C.戊戌變法 D.新文化運動
6.如圖是某同學整理的九一八事變資料卡片。其中表述錯誤的是事變的( )
A.時間 B.地點 C.國民政府態(tài)度 D.后果
7.“古都兵變動天寒,化作長城碧血丹。國共緩攻矛與盾,八年抗戰(zhàn)開新篇。”這是一首紀念某一重大歷史事件的律詩(部分),題目是《冬夜題□□□□》,請仔細閱讀后判斷,“□□□□”應該是( 。
A.九•一八事變 B.西安事變 C.七七事變 D.南京大屠殺
8. 翻開原南京總統(tǒng)府辦公桌的臺歷,透過歷史的塵埃,我們還能看到上面寫有“中華民國三十八年,四月小,23,星期六”的字樣。這一天( )
A.日軍占領南京 B.抗日戰(zhàn)爭獲得最終勝利
C.統(tǒng)治中國22年的國民政府覆滅 D.中國民主革命取得徹底勝利
9.國家主席習近平勉勵大家:每個人都有自己的夢想和追求,F(xiàn)在,大家都在討論“中國夢”,中華民族的偉大復興就是近代以來我們的偉大夢想。回首往昔,中華民族擺脫屈辱,站起來追夢開始于( )
A.中華民國的成立 B.中華人民共和國的成立
C.社會主義制度在中國的確立 D.中國改革開放取得偉大成就
10.與下列漫畫所反映的歷史事件相符的是( 。
A.大生產(chǎn)運動 B.對農(nóng)業(yè)的社會主義改造
C.“大躍進”運動 D.人民公社化運動
11.李大爺一家住在重慶近郊,以務農(nóng)為生.這是他家1978-1988年家庭收入情況.使他家收入不斷增長的原因是( 。
A.土地改革運動的完成
B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實施
C.改革開放政策的實行
D.對農(nóng)業(yè)的社會主義改造
12.x疆維吾爾自治區(qū)成立后,在中央政府關懷和全國人民大力支援下,經(jīng)過x疆各族人民的團結(jié)奮斗,經(jīng)濟和社會發(fā)展取得了巨大成就,保障x疆經(jīng)濟和社會發(fā)展的基本政治制度是( )
A.民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮
B.民族區(qū)域自治
C.人民代表大會制度
D.以公有制為主題多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
13. 下邊是小明同學在歷史課堂上記下的知識要點.這些知識要點表明( )
A.中國重返聯(lián)合國 B.中日關系開始正常化
C.中美關系開始正; D.中國加入世界貿(mào)易組織
14.“直到1500年前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。但在1500年左右,它一變而成為一座橋梁,一個啟程之地!币陨喜牧现苯臃从车氖牵ā 。
A.文藝復興解放了人們的思想
B.拿破侖的對外戰(zhàn)爭動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎
C.第一次工業(yè)革命促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展
D.新航路開辟后,人們以歐洲為中心,加強了世界各地的聯(lián)系
15.今天,在法國國家檔案館里,珍藏著一份記錄了二百多年前法國革命理想的文件,它被歷史學家稱為“新制度的準生證書”。與該文件的內(nèi)容不符的是( )
A.人們生來自由,權利平等
B.法律是公共意志的體現(xiàn)
C.私有財產(chǎn)神圣不可侵犯
D.未經(jīng)議會同意,國王無權廢除法律和停止法律的執(zhí)行
16.史學界認為:“18世紀末至19世紀中期,對歐洲大陸來說是一個大動蕩時代,同時也是歷史性變革的時代”。形成歷史性變革的根本原因是( 。
A.資本主義制度進一步確立 B.爭奪世界霸權的斗爭日趨激烈
C.無產(chǎn)階級登上歷史舞臺 D.工業(yè)革命的迅速擴展
17.旅日學者宗澤亞說,明治維新時日本也發(fā)生過“文化大革命”,日本的“文化大革命”指的是明治維新時期的哪一項措施( )
A.殖產(chǎn)興業(yè) B.文明開化 C.廢藩置縣 D.武裝倒幕
18.如圖漫畫反映的是哪一場戰(zhàn)爭的情況( 。
A.第一次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn)
C.蘇德戰(zhàn)爭 D.中華民族抗日戰(zhàn)
19.19世紀70年代,人類進入“電氣時代”,在此方面領先一步的國家是( 。
A.英國和法國 B.美國和德國 C.英國和美國 D.法國和德國
20.列寧是社會主義建設道路的開拓者,20世紀20年代列寧對蘇俄特色社會主義建設道路的探索是( 。
A.實行新經(jīng)濟政策 B.實行多黨制
C.實行高度集中的政治體制 D.實行農(nóng)業(yè)集體化
21.20世紀30年代,美國大學生就業(yè)非常困難,連著名學府哈佛大學的畢業(yè)生,也為求職四處奔波,這是因為( 。
A.經(jīng)濟危機的影響 B.一戰(zhàn)的影響
C.美國教育質(zhì)量下降 D.十月革命的影響
22.下列與第二次世界大戰(zhàn)有關的歷史事件,按時間先后順序排列,正確的是( 。
①諾曼底登陸 ②德國進攻波蘭 ③莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) ④日本偷襲珍珠港。
A.③④②① B.③②④① C.②③④① D.②①③④
23.觀察圖,對圖中“善意”的正確理解是( 。
①控制西歐國家
②阻止西歐崛起
③提升英鎊地位
④遏制蘇聯(lián)力量。
A.①④ B.②③
C.②④ D.③④
24.“當美國人用1萬美元買下龐地克牌汽車時,3000美元是給韓國裝配工人的,1750美元付給日本制造零件廠商,700美元給德國設計師,400美元付給廣告商……”這說明的實質(zhì)問題是( )
A.美國的汽車生產(chǎn)離不開其它發(fā)達國家
B.當今世界經(jīng)濟呈現(xiàn)一體化、全球化的特征
C.韓國工人的工資比較高
D.美國汽車行業(yè)的利潤在下降
25.下列三幅圖片共同反映的問題是( )
A.世界日益聯(lián)系成不可分割的整體
B.世界經(jīng)濟多極化的趨勢形成
C.西歐、日本努力改善與發(fā)展中國家的關系
D.世界政治格局向多極化方向發(fā)展
二、材料解析題(本大題共4小題,26題15 分,27題10 分,28題 11分,29題 14分,計50分)
26.君主專制中央集權是中國古代政治制度的重要特點,閱讀下列材料,回答問題.
材料一 秦朝行政管理系統(tǒng)示意圖(圖1)
(1)根據(jù)材料一,秦始皇為建立君主專制中央集權制度,采取了什么措施?
材料二“臣愚以為諸不在六藝(六經(jīng))之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使并進.邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一,民之所從矣.”
--《漢書•董仲舒?zhèn)鳌?
(2)材料二中董仲舒向漢武帝提出了怎樣的建議?這一建議被采納后對儒家思想產(chǎn)生了什么影響?
材料三 罷丞相不設,析中書省政要歸六部,以尚書任天下事……而殿閣大學士只備顧問.帝方自操權柄,學士鮮所參決.
(3)材料三反映了我國哪一朝代官制的變化?
材料四 故宮導游說:“這個不起眼的‘偏房’(圖2),在雍正時代及以后的清朝政治生活中,成為了這個王朝的權力中心.”
(4)導游所說的“偏房”指的是哪一機構(gòu)?
(5)以上材料反映了中國古代君主專制制度怎樣的發(fā)展趨勢?
27.第二次世界大戰(zhàn)后,各國實力的此消彼長深刻地影響著世界格局的變化。閱讀下列材料,按要求回答問題。
材料一 1946年,美國總統(tǒng)杜魯門公開宣稱:“美國今天是一個偉大的國家,沒有任何一個國家比它更強大了!@意味著,我們擁有這樣的力量,就得挑起領導的擔子并承擔責任!
--岳麓版高中歷史《政治文明歷程》
(1)完成美國崛起之路大事年表
時間 事件 影響
1775年-1783年 ① 擺脫英國殖民統(tǒng)治而獨立
1861年-1865年 南北戰(zhàn)爭 ②
1933年 ③ ④
(2)材料一反映出美國怎樣的全球戰(zhàn)略?為此提出了什么政策?這一政策開始的標志性事件是什么?
材料二 近代以來,西歐一直處于世界的主導地位。第二次世界大戰(zhàn)后,美蘇兩大國崛起,并進行了爭奪世界霸權的斗爭。淪為二三流國家的西歐諸國意識到,只有聯(lián)合成一個整體,才能發(fā)展經(jīng)濟、維護自己的安全,并在世界事務中發(fā)揮重大作用。
--北京師范大學出版社《歷史》九年級下冊(3)根據(jù)材料二說明,二戰(zhàn)后西歐諸國走向聯(lián)合的目的是什么?20世紀60年代和90年代,為促進歐洲的聯(lián)合,西歐諸國有何重大舉措?
材料三 蘇聯(lián)解體后的部分世界重要力量
日本 成為經(jīng)濟大國后,力圖成為政治大國,提高riben在國際上的政治地位和影響力
俄羅斯 擁有遼闊的國土、豐富的資源和強大的軍事力量,反對美國單獨稱霸
中國 自實行改革開放以來,取得了舉世矚目的成就,國際地位顯著提高
--摘編自《歷史學習新視野新知識》
(4)蘇聯(lián)解體對世界格局產(chǎn)生了什么影響?
(5)材料二和材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?面對這種趨勢,你認為中國該如何面對?
28.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 如圖所示
(1)根據(jù)材料一回答,影響蘇俄(聯(lián))1921-1925年糧食產(chǎn)量變化的主要原因是什么?
材料二: 1913~1937年俄國/蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在歐洲和世界的排名表
年份
項目 1913 1928 1932 1937
世界 世界 世界 歐洲 世界 歐洲
工業(yè)生產(chǎn)總值 5 5 3 2 2 1
機器制造業(yè) 4 4 2 1 2 1
電力 15 10 7 4 3 2
--摘自人民版《歷史•必修二》
(2)材料二數(shù)據(jù)的變化說明了什么問題?
材料三 1929年,美國爆發(fā)了經(jīng)濟大危機,國民經(jīng)濟陷入絕境!瓘1933年羅斯福上臺開始,美國出臺了《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》、《工業(yè)復興法》、《聯(lián)邦緊急救濟法》等700多個法令,建立了全國工業(yè)復興署、聯(lián)邦緊急救濟署等幾十個委員會和管理局,國家支出達350億美元……使經(jīng)濟在1933年夏和1934年春開始小幅度回升,1936年和1937年出現(xiàn)明顯的復興跡象,1939年國民經(jīng)濟形勢得到完全扭轉(zhuǎn)。
--據(jù)人民版《歷史•必修二》整理
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,概括羅斯福新政的背景及其中心措施。
材料四 “社會主義究竟是什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也沒有完全搞清楚。列寧的思路比較好,搞了個新經(jīng)濟政策,但是后來的蘇聯(lián)模式僵化了!薄疤孤实卣f,我們過去照搬蘇聯(lián)搞社會主義的模式,帶來很多問題。我們很早就發(fā)現(xiàn)了,但沒有解決好。我們現(xiàn)在要解決好這個問題,我們要建設的是具有中國自己特色的社會主義。”
──《鄧小平文選》
(4)中共十一屆三中全會以來,中國為突破“蘇聯(lián)模式”的束縛進行了哪些成功探索?
材料五 計劃多一點還是市場多一點,不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別!媱澓褪袌龆际墙(jīng)濟手段。
(5)根據(jù)材料五并綜合上述材料,談談你從中得到什么啟示?
29、近來,亞太地區(qū)局勢持續(xù)緊張,引起全世界的關注。隨著美國的強大、日本的崛起,亞太地區(qū)富有挑釁性的沖突不斷
(一)【回顧歷史】中日兩國是一衣帶水的鄰邦,但是事實上從古至今兩國關系并不安穩(wěn)。
請完成下列表格
時間 事例 中日關系
唐朝 A 友好
B 戚繼光抗倭 沖突
1931年9月18日 九一八事變 發(fā)動局部侵華戰(zhàn)爭
1937年7月7日 盧溝橋事變 C 開始
D 日本宣布無條件投降 戰(zhàn)爭結(jié)束
1972年9月29日 田中角榮訪華 正式建立外交關系
(二)【歷史拐點】在一個國家崛起或復興之路上,總有一些關鍵的歷史事件,一次次把世界各國推到十字路口。如何把握方向找準出路,實現(xiàn)國家的崛起或復興,美國日本成功的范例,給了我們許多有益的借鑒。閱讀材料,完成相關要求。
材料一 ……因此,當日本在19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實現(xiàn)了本國的社會變更,走上獨立的資本主義發(fā)展道路。
——吳玉崖 齊世榮《世界史•近代史》
(1)為實現(xiàn)材料一中的“社會變更”,日本采取了什么措施?這次事件在加強中央集權方面是怎么做的?
材料二 在美國歷史上唯一的這次內(nèi)戰(zhàn)中……擁有道義和價值優(yōu)勢的北方最終取得了勝利。
——摘自《大國崛起》
(2)美國“這次內(nèi)戰(zhàn)”為資本主義發(fā)展掃清了又一障礙,請問“又一障礙”指的是什么?這場戰(zhàn)爭的“轉(zhuǎn)折點”是什么?
(3)現(xiàn)在我們正走在實現(xiàn)“中國夢”的偉大征途上,美國、日本在“歷史拐點”上的“華麗轉(zhuǎn)身”對我們實現(xiàn)“中國夢”留下什么啟示?
2018年初中學生學業(yè)水平模擬考試歷史試題參考答案及評分標準
一 選擇題(共25題,每小題2分,共計50分)
1.A 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 7.B 8.C 9.B 10.C 11.B 12.B 13.C 14.D 15.D 16.D 17.B 18.A 19.B 20.A 21.A 22.C 23.A 24.B 25.D
二 材料解析題(本題共4個題,)
26.(1)中央設丞相、太尉、御史大夫;地方:實行郡縣制.
(2)漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術”,使儒家學說成為封建正統(tǒng)思 想.
(3)明朝.
(4)軍機處.
(5)君主集權的不斷強化
27.(1)1775年-1783年華盛頓領導了美國獨立戰(zhàn)爭,使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,國家獲得了獨立,走上了發(fā)展資本主義的道路;1861年-1865年林肯領導了美國內(nèi)戰(zhàn),維護美國國家統(tǒng)一,廢除了黑奴制,為美國成為世界上最強大國家奠定了基礎;1933年羅斯福實行新政,開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預經(jīng)濟生活的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,使美國渡過了危機.
(2)(1)①美國獨立戰(zhàn)爭;②維護美國國家統(tǒng)一,廢除了黑奴制,為美國成為世界上最強大國家奠定了基礎;③羅斯福新政;④開創(chuàng)資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預經(jīng)濟生活的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,使美國渡過了危機.
(2)遏制蘇聯(lián)、稱霸世界;冷戰(zhàn)政策;(出臺)杜魯門主義.
(3)發(fā)展經(jīng)濟、維護自己的安全,并在世界事務中發(fā)揮重大作用;20世紀60年代成立了“歐洲共同體”;20世紀90年代成立歐洲聯(lián)盟.
(4)兩極格局崩潰,推動世界格局向多極化趨勢發(fā)展.
(5)世界格局向多極化趨勢發(fā)展;中國應大力發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合國力和國際競爭力,提高國際地位;大力發(fā)展科技,實施科教興國戰(zhàn)略;加強國際交流合作;堅決反對霸權主義和強權政治.
28.(1)1921年開始實施的新經(jīng)濟政策.
(2)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),先后進行了兩個五年計劃的建設,工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一,世界第二.
(3)1929年,美國爆發(fā)了經(jīng)濟大危機,國民經(jīng)濟陷入絕境.國家對工業(yè)的調(diào)整.
(4)1978年以后,農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;80年代,城市推行國有企業(yè)改革,發(fā)展多種所有制經(jīng)濟;中共“十四大”的召開,確立了社會主義市場經(jīng)濟體制的目標.
(5)調(diào)整經(jīng)濟體制要從本國國情出發(fā);經(jīng)濟體制的調(diào)整要適應生產(chǎn)力發(fā)展需要;調(diào)整經(jīng)濟體制要勇于創(chuàng)新;資本主義和社會主義可以相互學習、借鑒.
29.(一)A 鑒真東渡或日本派遣唐使等; B明朝; C全面侵華戰(zhàn)爭; D 1945年8月15日。
(二)(1)明治維新 ;廢藩置縣。
(2)黑人奴隸制度;1862年,林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》。
(3)要有改革創(chuàng)新精神;要重視科技教育,實施科教興國,人才強國戰(zhàn)略;面對困難要有信心等(言之有理,答對兩點即可)。
(三)(1)圖二:二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大.圖三:1945年9月.
(2)美日爭奪的重點地區(qū)在東亞和太平洋地區(qū);打破了日本在一戰(zhàn)中獨霸中國的局面,為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖悖?
(3)舉措:扶植日本;朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),向日本大量采購軍用物資.
影響:牽制了美國 稱霸世界,促進了世界格局多極化趨勢的發(fā)展.
(4)亞太經(jīng)合組織;中國政府應深化改革開放,大力發(fā)展經(jīng)濟;應重視教育,培養(yǎng)人才.總之應不斷提高的我國的綜合國力
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1203275.html
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