2018年秋季學(xué)期期中檢測試卷
九年級(jí)歷史
一、選擇題。（每小題2分，共50分）
1．大多數(shù)人類學(xué)家認(rèn)為，現(xiàn)代人類是從下列哪一個(gè)發(fā)展而來的( )
A．南方古猿 B．早期猿人 C．早期智人 D．晚期智人
2．大河流域的文明古國有 ( )
①古代埃及 ②古代希臘 ③古代羅馬 ④古代印度
⑤古代巴比倫 ⑥古代中國
A．①②③④ B．①③④⑤ C．①④⑤⑥ D．①②④⑥
3．下圖是一位九年級(jí)同學(xué)在國外拍攝的一座有著幾千年歷史的奇異雕像的照片，該雕像所在的文明區(qū)域是 ( )
A．尼羅河流域
B．兩河流域
C．印度河流域
D．黃河流域
4．右圖是一根高2.25米，上部周長1.65米，底部周長1.90米的黑色玄武巖柱，它是古巴比倫王國留給世界文明的重要遺產(chǎn)。它記載的內(nèi)容是
( )
A．《荷馬史詩》
B．《一千零一夜》
C．《古蘭經(jīng)》
D．《漢謨拉比法典》
5．日本是一個(gè)善于向外學(xué)習(xí)，吸納其他民族先進(jìn)文化的國家。古代學(xué)習(xí)中國，進(jìn)行“大化改新”，為日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展開辟了道路。你認(rèn)為日本的這一次改革發(fā)展是學(xué)習(xí)借鑒了中國哪一歷史時(shí)期的文明成果
( )
A．秦朝 B．西漢 C．唐朝 D．北宋
6．“我的附庸的附庸，不是我的附庸�！斌w現(xiàn)的是 ( )
A．印度的種姓制度 B．羅馬的共和制
C．希臘的民主制度 D．西歐的等級(jí)制
7．西歐封建社會(huì)時(shí)期關(guān)于教皇和皇帝的權(quán)力，有這樣一種形象的比喻：教皇是太陽，皇帝是月亮。這說明 ( )
A．教皇和皇帝的權(quán)力一直是平等的
B．教皇擁有至高無上的權(quán)力
C．皇帝的權(quán)力始終大于教皇的權(quán)力
D．教皇僅僅是一個(gè)宗教領(lǐng)袖
8．下列作品中，屬于古代希臘所取得的成就的有 ( )
①《伊利亞特》 ②《俄底浦斯王》
③《阿里巴巴和四十大盜》 ④《阿拉丁和神燈》
A．①② B．②③④ C．①②③ D．③④
9．“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球”。這是一位古希臘著名科學(xué)家的豪言壯語，他是古代希臘文明所產(chǎn)生的無可爭議的最偉大的科學(xué)家之一，他在諸多科學(xué)領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)。下列成就與他無關(guān)的是 ( )
A．杠桿定律
B．浮力定律
C．圓周率的近似值
D．萬有引力定律
10．下列各組搭配中，正確的一組是 ( )
A．古埃及——楔形文字 B．古巴比倫王國——尼羅河流域
C．古印度——佛教 D．亞歷山大帝國——阿拉伯?dāng)?shù)字
11． 7世紀(jì)早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰為紐帶形成了統(tǒng)一帝國，他們信奉的是 ( )
A．伊斯蘭教 B．猶太教 C．基督教 D．佛教
12．公元前l(fā)49年，羅馬軍隊(duì)縱火燒毀迦太基城，六晝夜不絕，迦太基城幾乎被夷為平地，其屬地被劃為羅馬的“阿非利加省”。這是羅馬對(duì)迦太基的第三次戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭就是 ( )
A．希波戰(zhàn)爭 B．布匿戰(zhàn)爭 C．南北戰(zhàn)爭 D．王朝戰(zhàn)爭
13．絲綢之路是歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線，在歷史上促進(jìn)了歐亞非各國和中國的友好往來。公元2世紀(jì)時(shí)同中國東漢王朝進(jìn)行商貿(mào)往來的歐洲帝國應(yīng)該是 ( )
A．亞歷山大帝國 B．波斯帝國 C．羅馬帝國 D．奧斯曼帝國
14．任何事物的發(fā)展都具有兩面性，不同文明之間的暴力沖撞在客觀上也起到了一定的積極作用，主要表現(xiàn)在 ( )
①荼炭生靈 ②擴(kuò)展文明 ③財(cái)產(chǎn)損失 ④傳播文化
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
15．意大利詩人彼特拉克說：“我不想變成上帝，或者居住在永恒中，屬于人的那種光榮對(duì)于我就足夠了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福�！闭�(qǐng)你根據(jù)以上信息判斷，這位詩人倡導(dǎo)的思想是 ( )
A．蒙昧主義 B．理性主義 C．自由主義 D．人文主義
16．人文主義是文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想，下列都能體現(xiàn)人文主義精神的一組詞語是 ( )
A．無拘無束、張揚(yáng)個(gè)性、思想開放 B．禁欲苦行、以人為本、言論自由
C．壓抑人性、麻木順從、追求享樂 D．張揚(yáng)個(gè)性、愚昧迷信、神權(quán)至上
17．14-16世紀(jì)，世界歷史發(fā)生著深刻而巨大的變化，一個(gè)嶄新的時(shí)代即將到來，下列事件為新時(shí)代的到來創(chuàng)造條件的是 ( )
①文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) ②英國資產(chǎn)階級(jí)革命
③新航路的開辟 ④法國大革命
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
18．被恩格斯譽(yù)為“是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人”的是 ( )
A．但丁 B．達(dá)•芬奇 C．莎士比亞 D．哥白尼
19．“現(xiàn)代的文明的美國的歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的。這是美國人民反對(duì)當(dāng)時(shí)壓迫美國，使美國處于殖民地奴隸地位的英國強(qiáng)盜們的戰(zhàn)爭�！边@是哪場戰(zhàn)爭 ( )
A．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．美國南北戰(zhàn)爭
C．朝鮮戰(zhàn)爭 D．越南戰(zhàn)爭
20．達(dá)•芬奇的代表作《最后的晚餐》畫的是耶穌遇難前同他的12個(gè)門徒共進(jìn)晚餐的情景。該題材主要涉及哪一宗教 ( )
A．基督教 B．佛教 C．伊斯蘭教 D．道教
21．歷史課上，同學(xué)們針對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)展開討論，最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上，你認(rèn)為這個(gè)“興”的含義是指 ( )
A．希臘羅馬古典文化的復(fù)興 B．神學(xué)文化的復(fù)興
C．封建文化的重新興盛 D．資產(chǎn)階級(jí)文化的興起
22．通過抓住關(guān)鍵詞了解和掌握知識(shí)是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。與“哥倫布、溝通四大洲、引發(fā)殖民掠奪”三個(gè)關(guān)鍵詞都相關(guān)的歷史事件是 ( )
A．新航路開辟 B．文藝復(fù)興
C．法國大革命 D．英國資產(chǎn)階級(jí)革命
23．法國國旗從左自右的藍(lán)、白、紅三種顏色分別代表自由、平等、博愛�！白杂�、平等、博愛”三位一體政治口號(hào)的提出源于( )
A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《法典》
24．法國大革命期間，國王路易十六被囚禁，在獄中閱讀了啟蒙思想家的著作，感嘆道：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國!”路易十六的話實(shí)質(zhì)上揭示了啟蒙思想的重大意義，即 ( )
A．打擊了歐洲封建制度 B．促進(jìn)了工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展
C．阻礙了法國社會(huì)發(fā)展 D．傳播了自然科學(xué)知識(shí)
25．小紅同學(xué)總結(jié)了英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命
的共同點(diǎn)，其中正確的是 ( )
A．都發(fā)生于18世紀(jì) B．都是為了反抗殖民壓迫
C．都推翻了封建君主專制 D．都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命
二、問答題。（50分）
26．觀察下圖：（14分）
請(qǐng)回答：
(1)圖1反映了西歐的什么制度?這種制度是最先形成于哪個(gè)國家?這種制度的紐帶是什么?（8分）
(2)圖2“教皇為皇帝加冕”反映出中世紀(jì)的歐洲有至高無上權(quán)力的是誰?當(dāng)時(shí)其在社會(huì)上的政治、經(jīng)濟(jì)以及思想地位如何?（6分）
27．閱讀下列材料，回答問題。(10分)
公民大會(huì)是全體公民參與城邦事務(wù)的政治機(jī)構(gòu)，是雅典唯一的立法機(jī)構(gòu)，它以各種方式完全控制著雅典的行政和司法。公民間的諸多爭端可通過法律進(jìn)行調(diào)節(jié)，公民們的重大政治主張皆可通過公民大會(huì)而成為政策。于是，在百家爭鳴、百花齊放的背景下，斗爭成了雅典偶爾的雜音，和諧成了綿遠(yuǎn)的主流。
(1)材料中“公民大會(huì)”是哪種制度的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)?推動(dòng)這一制度達(dá)到極盛的人物是誰?(4分)
(2)你認(rèn)為材料中體現(xiàn)的進(jìn)步性是什么?(2分)
(3)結(jié)合材料，請(qǐng)你評(píng)價(jià)這種民主政治。(4分)
28．讀圖，回答問題。（14分）
(1)圖(a)中要撬動(dòng)地球的這位科學(xué)家是誰?他說自己能夠撬動(dòng)地球是運(yùn)用了他的什么理論?除此之外，他還有什么突出貢獻(xiàn)?(6分)
(2)圖(b)是一位古希臘的盲人，他被稱為是歐洲文學(xué)的始祖，他的作品是西方古代文藝技巧高度發(fā)展的結(jié)晶。他是誰?他的這部作品是什么?(4分)
(3)圖(c)是古希臘著名悲劇家，他被譽(yù)為“語言大師”。他是誰?他的主要代表作品是什么?(4分)
29．觀察圖文材料，回答相關(guān)問題。(12分)
(1)圖一建筑是英國議會(huì)所在地。議會(huì)是英國政治的中心舞臺(tái)，是英國的最高立法機(jī)構(gòu)。1640年國王查理一世在此被迫重新召開議會(huì)，揭開了哪一事件的序幕?與之相關(guān)的文獻(xiàn)是什么?這一重大歷史事件的歷史意義如何?
(2)圖二是一部重要文獻(xiàn)簽署的場景，這部文獻(xiàn)是什么?它的發(fā)表有什么歷史意義?在這部文獻(xiàn)的指引下，美國取得了哪一戰(zhàn)爭的偉大勝利?
(3)圖三中法國的標(biāo)志性建筑埃菲爾鐵塔被火樹銀花所映襯，記錄了法國國慶日隆重喜慶的場面。7月14日是法國的國慶日，在1789年的這一天發(fā)生的重大歷史事件是什么?這一事件揭開了法國大革命的序幕，這次革命中頒布的重要文獻(xiàn)是什么?
2018年秋季學(xué)期期中檢測試卷
九年級(jí)歷史
一、選擇題。（每小題2分，共50分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號(hào) 21 22 23 24 25
答案
二、問答題。（50分）
26．觀察下圖：（14分）
(1)圖1反映了西歐的什么制度?這種制度是最先形成于哪個(gè)國家?這種制度的紐帶是什么?（8分）
(2)圖2“教皇為皇帝加冕”反映出中世紀(jì)的歐洲有至高無上權(quán)力的是誰?當(dāng)時(shí)其在社會(huì)上的政治、經(jīng)濟(jì)以及思想地位如何?（6分）
27．閱讀下列材料，回答問題。(10分)
(1)材料中“公民大會(huì)”是哪種制度的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)?推動(dòng)這一制度達(dá)到極盛的人物是誰?(4分)
(2)你認(rèn)為材料中體現(xiàn)的進(jìn)步性是什么?(2分)
(3)結(jié)合材料，請(qǐng)你評(píng)價(jià)這種民主政治。(4分)
28．讀圖，回答問題。（14分）
(1)圖(a)中要撬動(dòng)地球的這位科學(xué)家是誰?他說自己能夠撬動(dòng)地球是運(yùn)用了他的什么理論?除此之外，他還有什么突出貢獻(xiàn)?(6分)
(2)圖(b)是一位古希臘的盲人，他被稱為是歐洲文學(xué)的始祖，他的作品是西方古代文藝技巧高度發(fā)展的結(jié)晶。他是誰?他的這部作品是什么?(4分)
(3)圖(c)是古希臘著名悲劇家，他被譽(yù)為“語言大師”。他是誰?他的主要代表作品是什么?(4分)
29．觀察圖文材料，回答相關(guān)問題。(12分)
(1)圖一建筑是英國議會(huì)所在地。議會(huì)是英國政治的中心舞臺(tái)，是英國的最高立法機(jī)構(gòu)。1640年國王查理一世在此被迫重新召開議會(huì)，揭開了哪一事件的序幕?與之相關(guān)的文獻(xiàn)是什么?這一重大歷史事件的歷史意義如何?
(2)圖二是一部重要文獻(xiàn)簽署的場景，這部文獻(xiàn)是什么?它的發(fā)表有什么歷史意義?在這部文獻(xiàn)的指引下，美國取得了哪一戰(zhàn)爭的偉大勝利?
(3)圖三中法國的標(biāo)志性建筑埃菲爾鐵塔被火樹銀花所映襯，記錄了法國國慶日隆重喜慶的場面。7月14日是法國的國慶日，在1789年的這一天發(fā)生的重大歷史事件是什么?這一事件揭開了法國大革命的序幕，這次革命中頒布的重要文獻(xiàn)是什么?
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1207448.html
相關(guān)閱讀：初三上冊(cè)歷史第四單元綜合測試卷（新人教帶答案）