2018-2019第一學(xué)期第二次月考九年級(jí)歷史試題
溫馨提示:
1.本試卷滿分為100分,考試時(shí)間為60分鐘。
2.答卷前,將自己的考號(hào)、姓名填寫在答題紙規(guī)定位置。
3.答案必須寫在答題紙各題目指定位置,不能寫在試題卷上,考試結(jié)束后,僅交答題紙。
一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。
1.為打破中世紀(jì)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)思想的束縛,而掀起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)最早開始于
A.俄羅斯 B.意大利 C.法國 D.英國
2.15世紀(jì)中后期,西歐各國開始開辟新航路。關(guān)于“新航路”的準(zhǔn)確理解是
A.通往東方的航路 B.向西走通往東方的航路
C.繞開傳統(tǒng)航路通往東方的航路 D.從歐洲出發(fā)通往東方的航路
3.美國某地有一座紀(jì)念碑,碑座上是一尊手握步槍、頭戴草帽的民兵銅像,碑下刻著一段銘文:“堅(jiān)守陣地,在敵人沒有開槍射擊以前,不要先開槍;但是,如果敵人硬要把戰(zhàn)爭強(qiáng)加在我們頭上,那么,就讓戰(zhàn)爭從這兒開始吧!”據(jù)碑文推斷,這座紀(jì)念碑位于
A.費(fèi)城 B.來克星頓 C.華盛頓 D.薩拉托加
4.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說到:“拿破侖在其所征服地區(qū)都在貫徹法國革命的一些基本原則,他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實(shí)施其著名的法典”。由此可見,拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭的積極意義是
A.拓展了法國的疆域 B.打擊了歐洲的封建勢(shì)力
C.把法國大革命推向高潮 D.確立了歐洲各國資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治
5.1831年,英國一本名為《機(jī)器的成績》的書寫道:“兩個(gè)世紀(jì)以前,一千個(gè)人當(dāng)中沒有一個(gè)穿襪子;一個(gè)世紀(jì)以前,五百個(gè)人當(dāng)中沒有一個(gè)穿襪子;現(xiàn)在,一千個(gè)人當(dāng)中沒有一個(gè)不穿襪子!薄艾F(xiàn)在一千個(gè)人當(dāng)中沒有一個(gè)不穿襪子”緣于
A.工業(yè)革命 B.第二次工業(yè)革命
C.新航路的開辟 D.英國資產(chǎn)階級(jí)革命
6.“‘旅行者號(hào)’機(jī)車拖著三十多節(jié)小車廂正式試車……鐵路兩旁人山人海,許多人興奮地跟著機(jī)車跑,還有一些人騎馬與機(jī)車并駕齊驅(qū)!边@樣的歷史情景出現(xiàn)在
A.18世紀(jì)早期 B.18世紀(jì)晚期 C.19世紀(jì)早期 D.19世紀(jì)晚期
7.關(guān)于民族解放運(yùn)動(dòng),人們?nèi)绱隧灀P(yáng)著一位女英雄:“年輕的女王率領(lǐng)她的章西勇士,一次次沖鋒陷陣,一次次擊潰強(qiáng)大的英軍……直至壯烈犧牲!边@則故事發(fā)生在
A.拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)中 B.印度民族大起義中
C.非洲獨(dú)立浪潮中 D.太平天國運(yùn)動(dòng)中
8.馬克思主義誕生,標(biāo)志著國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期!靶碌臍v史時(shí)期”應(yīng)理解為
A.有無產(chǎn)階級(jí)政黨的領(lǐng)導(dǎo) B.有科學(xué)理論指導(dǎo)
C.有馬克思、恩格斯的領(lǐng)導(dǎo) D.巴黎公社精神的指引
9.在美國歷史上唯一的這次內(nèi)戰(zhàn)中……擁有道義和價(jià)值觀優(yōu)勢(shì)的北方取得了勝利。戰(zhàn)爭中,林肯總統(tǒng)通過哪部法律文獻(xiàn),彰顯了北方的正義性,最終維護(hù)了國家的統(tǒng)一?
A.《宅地法》 B.《1787年憲法》
C.《國家工業(yè)復(fù)興法》 D.《解放黑人奴隸宣言》
10.“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。小明同學(xué)在比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭相同的歷史影響時(shí),列出了以下四點(diǎn)內(nèi)容,其中正確的是
A.摧毀了英國的殖民統(tǒng)治 B.贏得了國家的獨(dú)立
C.有利于資本主義的發(fā)展 D.廢除了黑人奴隸制
11.1856年,俄國沙皇亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說:“遺憾的是,農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒,并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情……因而,從上面解決要比從下面解決好得多。”為此,俄國
A.廢除了農(nóng)奴制度 B.參加了世界大戰(zhàn)
C.發(fā)動(dòng)了十月革命 D.實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策
12.19世紀(jì)60—70年代,國家體制改革和革命(如美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新)成為時(shí)代潮流的根本原因是
A.無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái) B.封建專制制度阻礙資本主義的發(fā)展
C.資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大 D.工業(yè)革命的發(fā)展和影響
13.“在1885-1890年的短時(shí)期內(nèi),棉紡廠就從20個(gè)增加到30個(gè),紗錠也從7萬個(gè)增至28萬個(gè)。棉紗的產(chǎn)量也增加大約8倍。到1890年,日本已從棉紡織品進(jìn)口國變成一個(gè)棉紗出口國!边@一材料最適合用來說明日本明治政府
A.廢藩置縣的成果 B.文明開化的影響
C.殖產(chǎn)興業(yè)的成效 D.對(duì)外擴(kuò)張的結(jié)果
14.簽訂于1922年的華盛頓會(huì)議上,重申“機(jī)會(huì)均等、門戶開放”原則,打破了日本對(duì)中國的獨(dú)占,使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配局面的條約是
A.《四國條約》 B.《凡爾賽和約》 C.《九國公約》 D.《巴黎和約》
15.亨利•福特至今仍被美國公眾奉為“最偉大的企業(yè)家”。20世紀(jì)初,他的一項(xiàng)創(chuàng)舉成為20世紀(jì)大規(guī)模生產(chǎn)的基礎(chǔ)。這項(xiàng)創(chuàng)舉是指
A.工廠中采用蒸汽動(dòng)力 B.建立工廠和工廠制度
C.成功研制第一輛汽車 D.采用流水線生產(chǎn)汽車
16.《西方文明史》認(rèn)為:“經(jīng)過長時(shí)期的分離,科學(xué)革命和工業(yè)革命終于攜手并進(jìn)了”。這一現(xiàn)象開始于
A.牛頓建立力學(xué)體系 B.瓦特改良蒸汽機(jī)
C.第二次工業(yè)革命 D.第三次科技革命
17.“第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,實(shí)力對(duì)比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界!痹摬牧辖沂玖
A.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因 B.第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生的過程
C.第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果 D.第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)
18.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,意大利加入同盟國集團(tuán);而第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利加入到協(xié)約國集團(tuán)一方作戰(zhàn)。這反映的實(shí)質(zhì)問題是
A.意大利反復(fù)無常,不講信譽(yù) B.協(xié)約國方面進(jìn)行的是正義的戰(zhàn)爭
C.協(xié)約國集團(tuán)一開始就穩(wěn)操勝券 D.帝國主義國家之間的關(guān)系一切以利益為前提
19.他被譽(yù)為樂壇的普羅米修斯,是通過音樂把“自由、平等、博愛”之火“盜”向人間的樂圣,他的代表作是《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》等九部交響曲,他是
A.巴赫 B.莫扎特 C.瓦格納 D.貝多芬
20.1859年,達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》一書,指出各種生物都是由一種或幾種原始生物通過自然選擇,逐步發(fā)展演變而來的。這種進(jìn)化論觀點(diǎn)對(duì)當(dāng)時(shí)世界產(chǎn)生的影響是
A.沉重打擊了“神創(chuàng)論”學(xué)說 B.有力地推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展
C.極大地促進(jìn)了文化藝術(shù)的繁榮 D.使人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代
21.中國作為第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國之一,在巴黎和會(huì)上要求收回一戰(zhàn)前德國在山東攫取的一切權(quán)利。結(jié)果《凡爾賽和約》卻將這些權(quán)利轉(zhuǎn)交給日本。這表明 ①一戰(zhàn)后中國仍處于被宰割地位 ②德、日在巴黎和會(huì)上處于主導(dǎo)地位 ③巴黎和會(huì)是帝國主義列強(qiáng)分贓的會(huì)議 ④《凡爾賽和約》無視弱小民族的利益
A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D.①③④
22.1932年2月,一美國人在國會(huì)委員會(huì)上陳述他近三個(gè)月的見聞:數(shù)以千計(jì)的羊羔被牧羊人殺了,因?yàn)檠蛟谑袌?chǎng)上賣的錢還不夠支付運(yùn)輸它們的費(fèi)用。一箱蘋果200個(gè)賣40到50美分。與此同時(shí),數(shù)以百萬計(jì)的孩子卻因父母的貧窮今年冬天吃不到一個(gè)蘋果。他的見聞反映了當(dāng)時(shí)美國的何種現(xiàn)象?
A.生產(chǎn)相對(duì)過剩 B.失業(yè)人數(shù)大增
C.人民流離失所 D.工人工資下降
23.右圖為美國的田納西水利工程。它的興建反映了羅斯福新政的一項(xiàng)反危機(jī)措施,其直接目的是
A.增加就業(yè),緩和社會(huì)矛盾
B.整頓銀行,恢復(fù)銀行信用
C.縮減產(chǎn)量,穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格
D.防止盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩
24.1938年,英國首相張伯倫得意地?fù)]舞著一紙協(xié)定,向英國人民宣布“我?guī)砹宋覀儠r(shí)代的和平”。但事實(shí)上協(xié)定加快了世界大戰(zhàn)的步伐,這是因?yàn)?br>A.協(xié)定實(shí)現(xiàn)了禍水東引 B.協(xié)定削弱了反法西斯力量
C.協(xié)定使奧地利被吞并 D.協(xié)定避免了弱小國家被侵略
25. 有這樣一幅戰(zhàn)地照片:“一名戰(zhàn)士正懸站在建筑物柱頂盤的檐口,將一面旗幟插在建筑物的最高處”。這幅照片成為勝利的象征,標(biāo)志著納粹時(shí)代的結(jié)束。據(jù)此,你認(rèn)為這幅照片可能描述的是
A.攻克柏林戰(zhàn)役 B.斯大林格勒戰(zhàn)役
C.諾曼底登陸戰(zhàn) D.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)
二、主觀題:本大題共4題,第26題14分,第27題12分,第28題12分,第29題12分,共50分。
26.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)
材料一 “凡未經(jīng)過國會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力!参唇(jīng)過國會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法!薄稒(quán)利法案》
材料二 “在美洲大陸北部,有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國家……這個(gè)國家出現(xiàn),……演繹了大國興起的罕見奇跡! ——摘自電視片《大國崛起》解說詞
材料詞三 “在權(quán)利方面,宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的。……這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。” ——北師大版初中歷史教材
請(qǐng)回答:
(1)材料一奠定了英國什么政治體制基礎(chǔ)?革命期間被議會(huì)處死的國王是?(4分)
(2)材料二中“飄揚(yáng)著星條旗的國家”是?在爭取獨(dú)立時(shí)期的主要領(lǐng)導(dǎo)人有誰?(4分)
(3)材料三的內(nèi)容源于法國大革命時(shí)期頒布的什么文獻(xiàn)?它所提出的政治主張與當(dāng)時(shí)歐洲哪一思想解放運(yùn)動(dòng)有關(guān)?(4分)
(4)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英法等國資產(chǎn)階級(jí)革命的根本目的。(2分)
27.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)
材料一 1500年左右,它(大西洋)一變而成一座橋梁,一個(gè)啟程之地,其巨大的影響波及各方。一般看來,這一變化對(duì)歐洲人是有利的,但對(duì)其他地方(美洲,非洲等)的人則意味著災(zāi)難。 ——《現(xiàn)代世界史》
材料二 (兩次工業(yè)革命)給工業(yè)化各國帶來了空前的經(jīng)濟(jì)繁榮!冢▋纱危┕I(yè)革命的推動(dòng)下,西方列強(qiáng)將世界上大片地區(qū)強(qiáng)行納入資本主義的統(tǒng)治之下。……19世紀(jì)末,帝國主義列強(qiáng)重新瓜分殖民地和勢(shì)力范圍的爭斗便尖銳起來!妒澜缃F(xiàn)代史》
材料三 原始積累的方法決不是田園式的東西。……資本來到世間,從頭到腳,每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西。 ——馬克思《所謂原始積累》
請(qǐng)回答:
(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),當(dāng)時(shí)哪些航海家為大西洋變?yōu)椤皹蛄骸弊鞒隽素暙I(xiàn)?隨之而來的殖民擴(kuò)張中,走在前列的首先是哪兩個(gè)國家?(6分)
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),兩次工業(yè)革命中,給“工業(yè)化各國帶來了空前的經(jīng)濟(jì)繁榮”的新能源技術(shù)分別有哪些(4分)
(3)歸納材料一、二的相關(guān)內(nèi)容,佐證材料三中馬克思的觀點(diǎn)。(2分)
28.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)
材料一 在1914—1918年的戰(zhàn)爭中,交戰(zhàn)國共計(jì)使用了45種以上約12.5萬噸的毒氣,造成了100多萬人傷亡,其中死亡10萬多人,化學(xué)武器屬大規(guī)模的毀滅性殺傷武器,人們?yōu)榻故褂眠@種殘忍的武器進(jìn)行了不懈努力。后來,日內(nèi)瓦議定書和《禁止化學(xué)武器公約》把化學(xué)武器押上了歷史的審判臺(tái)。
材料二
材料三 《聯(lián)合國憲章》規(guī)定:聯(lián)合國應(yīng)該采取有效的集體辦法,防止和消除對(duì)和平構(gòu)成威脅的因素,制止侵略和其他對(duì)和平構(gòu)成破壞的行為,以和平方式,依據(jù)正義及國際法原則,調(diào)整和解決破壞和平的國際爭端。
(1)根據(jù)材料一,指出化學(xué)武器最早大規(guī)模應(yīng)用于哪次戰(zhàn)爭?根據(jù)材料指出國際社會(huì)對(duì)使用化學(xué)武器的態(tài)度。(4分)
(2)材料二反映了怎樣的戰(zhàn)爭形勢(shì)?面對(duì)這種形勢(shì),反法西斯國家在1942年初采取了什么措施?(4分)
(3)根據(jù)材料三,指出建立聯(lián)合國的目的。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前夕的哪一次會(huì)議對(duì)聯(lián)合國的建立起到了推動(dòng)作用?(4分)
29.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)
材料一 在資本主義時(shí)代,特別是在帝國主義和無產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代,各國在政治上、經(jīng)濟(jì)上和文化上的互相影響和互相激勵(lì),是極其巨大的。(它)不只是開創(chuàng)了俄國歷史的新紀(jì)元,而且開創(chuàng)了世界歷史的新紀(jì)元。 ——摘自《毛澤東選集》
材料二 蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量變化曲線圖(見右圖)
材料三 (20世紀(jì)30年代)在西方經(jīng)濟(jì)確實(shí)是一團(tuán)糟的同時(shí),蘇聯(lián)正在繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的獨(dú)特實(shí)驗(yàn)。雖然五年計(jì)劃伴有嚴(yán)厲的壓制和民眾的貧困,但實(shí)質(zhì)上是成功的。蘇聯(lián)從一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的國家迅速上升為世界第二大工業(yè)強(qiáng)國。這種前所未有的成就具有國際性的影響,尤其是因?yàn)楫?dāng)時(shí)種種經(jīng)濟(jì)困難正使西方陷于困境。
——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)據(jù)材料一回答,毛澤東所論述的是哪一歷史事件?這一事件的主要領(lǐng)導(dǎo)人是?(4分)
(2)據(jù)材料二分析1921~1925年蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量發(fā)生了怎樣的變化?這種變化得益于蘇俄政府實(shí)施的哪一政策?(4分)
(3)20世紀(jì)30年代,高度集中的計(jì)劃體制是蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的顯著特點(diǎn)。根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蘇聯(lián)這一體制得到作者肯定的原因。(4分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1212292.html
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