初三思品《樹立科學(xué)發(fā)展觀》測試題(北師大版有答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
初三思品《樹立科學(xué)發(fā)展觀》測試題(北師大版有答案)
一、單選題
1、國家統(tǒng)計局測算數(shù)據(jù)表明:中國人口總數(shù)已達(dá)到13億,約占世界總?cè)丝诘?1%;中國人口以年均800-1000萬的速度增長;中國人口粗文盲率大大高于發(fā)達(dá)國家2%以下的水平,平均受教育年限低于世界平均水平。這說明我國()
A、人口增長帶來一系列社會問題
B、人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低
C、人口與就業(yè)矛盾突出
D、人口對資源和環(huán)境的壓力日益沉重
2、從2008年6月1日起,我國正式實(shí)施“限塑令”,在全國范圍內(nèi)實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,并禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0、025毫米的超薄塑料袋。下面認(rèn)識不正確的是()
A、保護(hù)環(huán)境與提高人民生活水平并不矛盾,這樣做并不會降低人們的消費(fèi)欲望
B、這樣可以加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境治理,再造秀美河山
C、保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,我們要從小事做起來保護(hù)環(huán)境
D、這樣有利于減少購物,節(jié)約資金
3、北京奧運(yùn)場館新能源的利用主要包括再生水源熱泵系統(tǒng)、地源熱泵系統(tǒng)和太陽能光伏發(fā)電。以下說法不正確的是()
A、我國人均資源相對不足,地區(qū)分布不平衡,必須珍惜資源
B、我國幅員遼闊,自然資源豐富,種類齊全,可以無節(jié)制的使用
C、我國充分考慮資源的有限性,注重資源的合理開發(fā)與可持續(xù)利用
D、我國正在大力建設(shè)節(jié)約型社會
4、目前,中國一批資源型城市已經(jīng)開始進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。國務(wù)院確定的第一個轉(zhuǎn)型試點(diǎn)城市遼寧阜新,將轉(zhuǎn)型目標(biāo)鎖定“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”并已實(shí)踐3年。遼寧阜新等資源型城市轉(zhuǎn)型的原因是()
A、我國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要
B、該地農(nóng)業(yè)發(fā)展落后
C、資源型城市對資源具有很強(qiáng)的依賴性,隨著資源的日漸枯竭,要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須轉(zhuǎn)型
D、使這些城市功能更全面
5、改革開放30年來,我國經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,城鄉(xiāng)人民的生活發(fā)生了許多“想不到”和“不敢想”的變化,城鄉(xiāng)居民的人均可支配收入和住房面積均有大幅度增長。這表明()
A、我國堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展的目的是為了滿足人民群眾的生存和發(fā)展需要
B、只要“敢想”就能取得經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展
C、我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是以破壞環(huán)境為代價的
D、我國還需進(jìn)一步增加社會事業(yè)投入
二、材料題
材料一:由于長期沿用以追求增長速度、大量消耗資源為特征的粗放型發(fā)展模式,在由貧窮落后逐漸走向繁榮富強(qiáng)的同時,我國自然資源的消耗也在大幅度上升,致使非再生資源呈絕對減少趨勢,可再生資源也呈現(xiàn)明顯的衰弱態(tài)勢。
材料二:首部中國環(huán)境綠皮書──《2005:中國環(huán)境危局與突圍》指出,目前,我國1/3國土已被酸雨污染,主要水系30%成為劣五類水,60%的城市空氣質(zhì)量為三級或劣三級,市民呼吸不到清潔的空氣。
材料三:黨的十六屆五中全會指出,當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益突出,我國土地、淡水、能源、礦產(chǎn)資源狀況對經(jīng)濟(jì)發(fā)展已構(gòu)成嚴(yán)重制約。要把節(jié)約資源作為基本國策,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。
閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1)材料一和材料二分別反映了什么問題?造成這些問題的主要原因是什么?
(2)你認(rèn)為怎樣才能把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會?
(3)在建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會活動中,我們青少年可以做些什么?
答案:
一、單選題
BDBCA
二、材料題
答:(1)材料一反映了隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國資源短缺問題日益突出;原因是多年來開發(fā)利用不盡合理、科學(xué),造成資源的巨大損失和浪費(fèi)。材料二反映了我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀(或我國面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題)。原因:來自人口的壓力,構(gòu)成了對我國生態(tài)環(huán)境的最大威脅;長期以來,人們只注重經(jīng)濟(jì)而忽視生態(tài),甚至以損害環(huán)境這代價換取經(jīng)濟(jì)的一時繁榮。
(2)如:樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國策;實(shí)行計劃生育,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系;加強(qiáng)資源和環(huán)境法規(guī)、資源和環(huán)境知識的教育,提高公民保護(hù)資源和環(huán)境的意識。(其他言之有理即可)
(3)如:自覺遵紀(jì)守法,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,為創(chuàng)造美好生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量;從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,守護(hù)好我們共有的家園,等等。

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