2019年中考語文9月最新整理試題匯編:綜合性學(xué)習(xí)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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專題十三 綜合性學(xué)習(xí)

●信息提取與概括

1.(2011?浙江省湖州市)用一句話概括下面這則材料的主要內(nèi)容。(不超過20個字)(2分)

【材料】為了迎接即將到來的中國共產(chǎn)黨90華誕,武漢?口區(qū)街頭唱了十幾年《生日快樂》的灑水車,開始改唱起《歌唱祖國》等紅歌;河南師范大學(xué)把紅歌請進了食堂,學(xué)生們在食堂里一邊聽紅歌,一邊進餐;井岡山興建丁一座“紅歌廣場”,掀起了紅歌傳唱的熱潮;湖州開展了 “走進美麗鄉(xiāng)村,唱響經(jīng)典紅歇”話動;革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多個城市也都開展了百萬群眾唱紅歌活動。

【答案】能圍繞材料進行概括.語意完整。(能概括出“全國各地”,得1分;能概括出“唱紅歌”,得1分;意思對即可)示例l:(為迎接建黨90華誕,)全國各地開展唱紅歌活動。 示例2:紅歌唱響祖國各地(大江南北)。

2.(2011?浙江省杭州市)概括下面兩段文字的主要內(nèi)容,不超過33個字。(3分)

傳世畫作《蒙娜麗莎》的原型一直是個謎,現(xiàn)在多數(shù)學(xué)者認為她是佛羅倫薩一位絲綢富商的妻子。經(jīng)考證,佛羅倫薩市中心的一家修道院遺址是其原型的安息之地。意大利考古學(xué)家目前宣布將挖掘《蒙娜麗莎》原型的骸骨。

考古學(xué)家將借助透地雷達搜尋人類骸骨,然后通過科學(xué)方法測定骨頭年代,篩選出與 《蒙娜麗莎》原型去世時年齡相符的骸骨?脊艑W(xué)家還將提取骸骨的DNA,將之與其子女們骸骨中提取的DNA進行對比。這樣,將找到的足夠多的頭蓋骨碎塊通過電腦整合出《蒙娜麗莎》原型的面部圖像,就能復(fù)原那讓世人著迷的神秘微笑。

【答案】意大利考古學(xué)家將挖掘《蒙娜麗莎》原型骸骨,復(fù)原其神秘微笑。

3.(2011?四川省瀘州市)從下列消息中,提取四個關(guān)鍵詞語并填寫在橫線上。(4分)

3月11日下午2時46分(東京時間),日本東北部的太平洋發(fā)生了一場里氏9.0級的強烈地震。震中位于宮城縣以東太平洋海域,震源深度20公里。地震引發(fā)大規(guī)模海嘯,造成中的人員傷亡。受11日大地震影響,日本福島第一核電站1—4號機組發(fā)生核泄漏事故。

關(guān)鍵詞語:

【答案】日本、地震(或強烈地震) 海嘯(或大規(guī)模海嘯) 核泄漏(或核泄漏事故)(一個1分)

4.(2011?四川省資陽市)閱讀下邊兩則材料按要求答題。(5分)

【材料一】據(jù)報道:日本東北部海域3月11日下午發(fā)生里氏8.9級強烈地震(后調(diào)整為9.0級)。地震引起東京多處建筑物搖晃,引發(fā)10米高的海嘯,并使日本福島第一核電站嚴重受損。15號上午,福島第一核電站2號反應(yīng)堆發(fā)生爆炸,使壓力控制池遭到損壞。反應(yīng)堆散發(fā)出的輻射量超標萬倍,截至目前已發(fā)現(xiàn)大約190人遭受核輻射污染。

【材料二】新華網(wǎng)東京4月21日電 日本警察廳說,截至當?shù)貢r間21日18時,3月11日發(fā)生的日本大地震及其引發(fā)的海嘯已確認造成14133人死亡,13346人失蹤。在大地震及其余震中受到不同程度損壞的房屋超過30萬棟。

⑴用簡略的話概括上面兩則材料的主要內(nèi)容。

⑵老子說:“禍兮福所倚,福兮禍所伏。”請你結(jié)合福島核電站核反應(yīng)堆爆炸事故,談?wù)勅祟悓τ诤四芾玫目捶ā?/p>

⑶圍繞要不要給日本災(zāi)區(qū)捐款捐物這一話題,同學(xué)們展開了熱烈的討論。有同學(xué)說:“日本人從清朝到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,殺害了我們無數(shù)同胞,掠奪了我們大量財富,他們從來沒有給我們賠償,我們?yōu)槭裁匆柚麄兡兀?rdquo;你如果同意捐款,請談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

【答案】(5分,其中⑴題1分,⑵⑶題各2分。) ⑴日本東北部海域3月11日發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯和福島核電站2號反應(yīng)堆爆炸,造成了重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。(1分。應(yīng)抓住“災(zāi)難”及災(zāi)難帶來的人員傷亡和財產(chǎn)損失答題。) ⑵核能,是人類新近開發(fā)出的一種清潔、無污染的新能源,核能的開發(fā)和利用具有廣闊的前景。但是,我們應(yīng)該看到,核能的開發(fā)與利用也潛在著巨大的風(fēng)險,前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站反應(yīng)堆爆炸以及今年3月11日日本9級特大地震引發(fā)的核泄漏已為我們敲響了警鐘。因此,我們在用它來為我們造福的同時,我們還得努力規(guī)避它的風(fēng)險。(2分。核能利用有利弊兩面,談其一面,言之有理給1分。能辯證的談核能利與弊的給滿分。) ⑶我認為,地震是全人類的災(zāi)難,我們應(yīng)該與各國人民一道共同面對,正所謂“國家有界,大愛無疆”。再說我們不能太多地計較過去,我們應(yīng)該放眼未來。(2分。言之有理即可)

5.(2011?福建省南安市)請簡潔地概括下面三則名言的中心意思。(2分)

①讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和古今一切民族的偉大智

慧相結(jié)合的過程。──高爾基

②讀過一本好書,就像交了一位益友。──臧克家

③任何一個有學(xué)問的人,在他的一生中都閱讀過大量的書。──列寧

【答案】讀書很重要,我們要常讀書,讀好書。

6.(2011?江西。橄旅孢@則消息擬寫的標題最恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)

本報訊 為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,共青團中央開展了“永遠不能忘記”全國青少年緬懷革命先烈網(wǎng)絡(luò)活動,引導(dǎo)青少年通過緬懷革命先烈事跡,回顧黨的歷史,繼承黨的光榮傳統(tǒng),激發(fā)熱愛黨、熱愛祖國的情感,堅定理想信念。這項活動,拉開了共青團、少先隊組織開展的全國青少年“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動的序幕。

在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)等網(wǎng)站的活動專題網(wǎng)頁上,網(wǎng)友們點擊查看革命先烈的英雄事跡,閱讀感人至深的先烈詩抄,并紛紛通過獻花、留言等方式表達對英烈的追思和緬懷。自4月2日活動啟動以來,通過各網(wǎng)站專題網(wǎng)頁獻花的總?cè)藬?shù)已達到800多萬人次,超過10萬人寫下了留言。

A.青少年網(wǎng)上緬懷革命先烈

B.共青團中央開展中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念活動

C.青少年網(wǎng)上點擊查看革命先烈英雄事跡

D.各大網(wǎng)站開設(shè)緬懷革命先烈專題網(wǎng)頁

【答案】A

7.(2011?湖北省襄陽市)請用一句話概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(2分,不超過20字)

昨日,襄陽市第六次人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市統(tǒng)計局聯(lián)合召開新聞發(fā)布會,公布全市第六次口普查主要數(shù)據(jù):截至2018年11月1日零時,全市常住人口為5500307人;其中棗陽市常住人口最多,達到1004741人;魚梁洲常住人口最少,不足1.3萬人。據(jù)全省第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報顯示,襄陽常住人口數(shù)量位于全省第四,僅次于武漢、黃岡、荊州。

【答案】

8.(2011?貴州省銅仁地區(qū))提取下面句子的主要信息,正確的一項是( )

年老的母親欣慰地看到使人陶醉的絢麗燦爛的秋色和令人興奮的欣欣向榮的景象讓很久沒有回家的兒子忍不住哼起了那久違的家鄉(xiāng)小調(diào)。

A.燦爛的秋色和欣欣向榮的景象讓兒子哼起了久違的家鄉(xiāng)小調(diào)。

B.母親看到燦爛的秋色和欣欣向榮的景象。

C.秋色和景象讓兒子哼起了久違的家鄉(xiāng)小調(diào)。

D.母親看到兒子哼起了久違的家鄉(xiāng)小調(diào)。

【答案】D

9.(2011?湖北省孝感市)食品安全已經(jīng)成為當前社會的熱點問題。根據(jù)“關(guān)注食品安全”主題活動中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)和材料,完成下面各題。(5分)

(1)研究下表數(shù)據(jù),寫出研究結(jié)論: 。

孝感市食品安全滿意度問卷調(diào)查統(tǒng)計表

(調(diào)查人數(shù):500人)

滿意度非常滿意滿意基本滿意不滿意

人數(shù)比25%28.5%39.7%6.8%

(2)研究下面三則材料,分別提煉觀點,在成果展示會上交流。

材料一 那瘦肉多得動你心的豬肉,有可能含有瘦肉精;那顏色白得饞你嘴的饅頭,有可能就用過漂白劑;那色彩艷得逼你眼的飲料,有可能就加了塑化劑……

材料二 公眾之所以引起“愁吃”的恐慌,與少數(shù)媒體夸大其辭的宣傳不無關(guān)系。例如,某個地方西瓜使用了膨大劑,專家證實如劑量適當并不影響食用者的身體健康。但由于媒體的片面宣傳,導(dǎo)致很多人不敢吃西瓜。他們把個別問題當成普遍現(xiàn)象,動輒以“致癌”“致死”定論,把食品安全的問題放大了。

材料三 從中央到地方,各級行政主管、職能檢測部門,已經(jīng)開始行動,采取措施對食品的生產(chǎn)、加工、運輸、銷售實行全程監(jiān)控和檢測,對黑心者,頻出重拳。

主要觀點是:

【答案】(1)百分之八十以上的群眾對孝感食品安全基本滿意,少數(shù)群眾不滿意。(2)①食品安全確實存在問題;②少數(shù)媒體片面宣傳和夸大食品安全問題;③行政部門已經(jīng)對食品領(lǐng)域黑心者實施監(jiān)測打擊。(5分,(1)2分;(2)3分,各1分)

10.(2011?湖北省十堰市)

11.(2011?江蘇省無錫市)為下面這段文字提煉主要觀點,最正確的一項是(3分)

美國州立肯特大學(xué)心理學(xué)系助理教授約翰?岡斯德和他領(lǐng)導(dǎo)的小組先為150名體重過胖者測試了記憶力和集中力,結(jié)果發(fā)現(xiàn)約24%的人有學(xué)習(xí)障礙,23%的人則有記憶不佳的問題。岡斯德說:“肥胖影響數(shù)個生理機制,還會對腦部產(chǎn)生負面效果。”為了驗證減肥有助于改善肥胖者的記憶力和集中力,他領(lǐng)導(dǎo)科研小組為其中部分肥胖者施行了胃繞道減肥手術(shù)。12周后,研究小組再次測試這些人的記憶力和集中力,發(fā)現(xiàn)那些在這期間接受胃繞道手術(shù)而成功減肥的人的記憶力和集中力有了進步。至于那些沒有減肥的人,卻出現(xiàn)了記憶力和集中力繼續(xù)衰退的現(xiàn)象。

A.肥胖的人大多記憶不佳。 B.接受胃繞道手術(shù)能達到減肥的目的。

C.減肥有助于改善肥胖者的記憶力和集中力。D.肥胖會使人的腦部產(chǎn)生負面效果。

【答案】C

12.(2011?湖南省邵陽市)給下面一則新聞擬一個恰當?shù)臉祟}(不超過15字)(2分)

北京時間6月4日,202019年法國網(wǎng)球公開賽在羅蘭加洛斯展開女單決賽。中國金花李娜以2:0戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍、意大利名將斯齊亞沃尼奪得冠軍。她創(chuàng)造了歷史,成為首位捧起法網(wǎng)女單冠軍的中國人。羅蘭加羅球場第一次奏響中國國歌。

【答案】李娜奪得法國網(wǎng)球公開賽冠軍

13.(2011?四川省宜賓市)

【答案】

14.(2011?貴州省遵義市)語言運用——提取下列句子的主要信息,正確的一項是(3分)

A. 消息是以明確的思想和簡潔的語言文字及時反映現(xiàn)實生活的一種文體。

——消息是一種文體

B. 為人十分高調(diào)的查理竟是“無名英雄”這個訊息很快傳遍了校園。

——查理傳遍了校園

C. 遵義如畫的山水和淳樸的民風(fēng)給初來乍到的朋友留下了深刻的印象。

——遵義留下深刻的印象

D. 他絞盡腦汁也想不起面前這個曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)對他的承諾。

——他想不起同學(xué)

【答案】A

15.(2011?湖南省郴州市)閱讀下面的材料,按要求回答何題。

材料:今年5月26起,郴城開始向隨地丟垃圾、吐痰、便溺(niào),損壞花草.、跨越交通護欄.、大聲喧嘩、尚自擺攤設(shè)點等“十不準”行為“宣戰(zhàn)”,實行“十不準,十處罰”的首日行動。據(jù)了解,當日下午的巡查,執(zhí)法人員共糾正近300例不文明行為,文明勸導(dǎo)200余人,處罰了21名不文明市民。

①請你用一句話概括材料的主要信息!蚕15字以內(nèi))(2分)

②請你為郴城的“十不準,十處罰”行動擬一條宣傳標語。(2分)

③假如你們學(xué)校已開展了“十不準,十處罰”的宣傳活動,但你看見仍有一些同學(xué)在采摘校園花壇里的花,你該如何勸說他們。(2分)

【答案】

16.(2011?江蘇省徐州市)閱讀下面材料,按要求答題。(共10分)

中新網(wǎng)消息:教育部語用司日前在全國七個省(市)進行的有關(guān)語文 學(xué)習(xí)特別是漢字 書寫水平的調(diào)查顯示,接受問卷調(diào)查的3000多名教師中有60%的人認為現(xiàn)在學(xué)生的書寫水平 下降或者是明顯下降。

(1)給這則材料擬寫一個標題,要求書寫正確、端正、整潔, 不超過l5個字。(3分)

【答案】示例:6成教師認為學(xué)生書寫水平下降。

17.(2011?云南省曲靖市)為了加強食品安全教育,學(xué)校開展了“食品安全進校園”主題活動,請你參加。(6分)

【食品安全我留心】

(1)請你給某班同學(xué)搜集到的一則新聞擬寫一個標題。(不超過15個字)(2分)

202019年6月8日,發(fā)改委有關(guān)負責(zé)人在接受新華社記者采訪時稱,將完善食品安全監(jiān)管體制列為今年的重點改革任務(wù)。發(fā)改委稱,食品安全關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟健康發(fā)展和社會穩(wěn)定,關(guān)系到政府和國家的形象。當前,中國食品安全領(lǐng)域還存在一些突出矛盾和問題,社會關(guān)注度高。完善食品安全監(jiān)管體制,是整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、保障和改善民生的重要舉措。

答:

答題示例:食品安全為今年改革重點

【同學(xué)健康我關(guān)注】

(2)同學(xué)們在學(xué)校商店進行暗訪時,發(fā)現(xiàn)一些食品沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。此時,恰好李萍同學(xué)來買零食,你將怎樣善意提醒她?(2分)

答題示例:李萍同學(xué),你在購買食品的時候,一定要先看看是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,要確保食品的安全,這樣才不會對身體造成危害。(說話要有針對性,語言連貫得體,言之有理即可)

【學(xué)校管理我參與】

(3)同學(xué)們對學(xué)校食堂進行了全面調(diào)查,發(fā)現(xiàn)食堂衛(wèi)生差、食品擺放混亂、蔬菜不新鮮等問題。請你就存在的問題向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提兩條合理化建議。(2分)

答題示例:(1)強化食堂工作人員衛(wèi)生意識,建立衛(wèi)生檢查制度;(2)加大食品采買監(jiān)管力度,杜絕過期食品進校園;(3)規(guī)范食品加工流程,當天食品必須“留樣”。(言之有理即可)

●活動策劃

1.(2011?浙江省寧波市)綜合性學(xué)習(xí)。(6分)

近日,學(xué)校開展“走近‘海上絲綢之路’”活動,請你參加并完成以下任務(wù)。

活動一:下面是陳教授與學(xué)生的一段對話,請在橫線處補寫恰當內(nèi)容。(2分)

學(xué) 生:陳教授,您好!我是校報小記者,想請您介紹一下“海上絲綢之路”。

陳教授:好的!“海上絲綢之路”指的是古代海上的重要貿(mào)易通道。當時我國的商人從東南沿海港口出發(fā),將中國的絲綢、陶瓷、茶葉等物產(chǎn)通過船只運往海外,又帶回了香料、毛織品、玻璃器皿、象牙等異域珍品。

學(xué) 生:

陳教授:這個問題提得好!“海上絲綢之路”的開通,不僅對當時國內(nèi)外市場的開拓、農(nóng)業(yè)商品化的推進、民族工業(yè)的興起提供了便利條件,更對不同民族的文化交流融合發(fā)揮了巨大作用。我們寧波當時就是“海上絲綢之路”起點之一。

活動二:下列材料是寧波成為“海上絲綢之路”起點的部分有利條件,請簡要概括。(2分)

材料一:寧波位于東海之濱,它南通閩、粵,東臨日本,北與朝鮮半島遙遙相望。

材料二:寧波人歷來活躍在國際商貿(mào)舞臺,他們走南闖北,開拓新領(lǐng)域,創(chuàng)造了許多奇跡。據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)有73000多寧波籍華僑華人分布在世界64個國家和地區(qū)。

材料三:春秋戰(zhàn)國時,寧波港已成為我國著名九大港口之一;唐朝時期,躋身四大名港行列;宋元年間,又是三大對外貿(mào)易港口之一;清朝時,被辟為“五口通商”口岸之一;如今,寧波港擁有了“洋洋東方大港”的美譽。

有利條件:

活動三:本次活動需要一則宣傳語,請從下列三副對聯(lián)中,選擇你認為最能體現(xiàn)寧波“海

上絲綢之路”特色的一項,并簡述理由。(2分)

A.七千年河姆渡骨哨鳴響 八百里四明山云茶飄香

B.三江競帆,招攬九天日月 東海涌浪,吞吐五洲風(fēng)云

C.香樟如蓋,郁郁兮搖翠 山茶似焰,灼灼兮飛紅

我選擇 ,簡述理由:

【答案】活動一:例:陳教授,“海上絲綢之路”的開通,帶來的只是物質(zhì)的流通嗎?例:陳教授,“海上絲綢之路”還有其他方面的作用嗎?(2分,內(nèi)容1分,符合對話情景1分)

活動二:如:寧波地理條件優(yōu)越,人們勤勞、勇敢,富有創(chuàng)新精神,寧波港的歷史非常悠久。

活動三:此題為開放題。例:選擇A項,理由是這副對聯(lián)選取了“河姆渡的骨哨”、“四明山的云茶”,突出了寧波的歷史悠久、物產(chǎn)豐饒的特色。選擇B項,理由是這副對聯(lián)形象生動地展現(xiàn)了寧波“海上絲綢之路”“三江競帆”“東海涌浪”的壯美景象,而“招攬九天日月”“吞吐五洲風(fēng)云”也緊扣寧波“海上絲綢之路”的意義和作用,意蘊深厚,意味深長。(2分,選擇B項并合理闡述得2分,選擇A項并合理闡述得1分,選擇C項不給分)

2. (2011?浙江省金華、麗水市)綜合性學(xué)習(xí)。(6分)

火災(zāi)是威脅人類安全的主要災(zāi)害,成為僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。我市某校九(1)班組織以“預(yù)防火災(zāi)從我做起”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,并邀請你參加。

活動一:看圖示,練疏散(2分)

請根據(jù)下面安全疏散示意圖,用簡潔的語言表述九年級的最佳疏散線路(不超過40字)。

活動二:編節(jié)目,作宣傳(2分)

三句半是我國民間的一種群眾喜聞樂見的說唱曲藝,一般要求押韻,詼諧搞笑。

請根據(jù)下面提供的材料,仿照前后句子樣式,補寫其中一節(jié)。

材料:樓內(nèi)失火逃生時不坐電梯。穿過煙霧逃生時,應(yīng)盡量用濕物裹身,捂住口鼻,身體貼近地面順墻向安全出口方向疏散。當樓梯被烈火、濃煙封閉時,可通過窗戶、陽臺,逃往相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間。如果煙味很濃,房門已經(jīng)燙手,說明大火已封門,再不能開門逃生,此時應(yīng)將門縫塞嚴,潑水降溫,信號呼救待援。

防火災(zāi),說安全(三句半)

鑼鼓一敲上臺前,我們四人來表演。說說防火安全事,宣傳!

關(guān)注消防圖保險,珍愛生命最為先。千千萬萬得注意,當然!

萬一火情到身邊,沉著冷靜別慌亂;饎莶淮笙麥绲簦瑯酚^!

消防事業(yè)不一般,與我與你緊相連。時刻防火別大意,平安!

說上一段三句半,說好說賴請包涵。祝愿人人都安全,再見!

活動三:立公約,保安全(2分)

下面是九(1)班的 “暑期防火公約”,請你用“為了……特制定本公約”的格式,為 “公約”寫一個說明制定公約的目的、意義的引言。

暑期防火公約

暑假就要開始了,

1.不得攜帶火種,不準玩火。

2.小心、安全使用鍋灶和液化氣灶具。

3.不能亂拉、亂扯電線,不能隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插座。

4.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

5.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。

以上幾條,希望同學(xué)們嚴格遵守。

九(1)班班委會

二О一一年六月十一日

【答案】

活動一: 九⑴至九⑶班從“1號出口”疏散,九⑷至九(6)班從“2號出口”疏散。

活動二:示例:樓內(nèi)著火快疏散,捂住口鼻防濃煙。信號呼救等救援,避險!

活動三:示例:為了同學(xué)們能有一個快樂又安全的假期,特制定本公約。

3.(2011?福建省莆田市)綜合性學(xué)習(xí)(10分)

農(nóng)民工——這是一個令人關(guān)注的群體。在工廠車間,在建筑工地,在校門口崗?fù)だ,在垃圾處理場?nèi),在鮮花盛開的花圃中……到處都有農(nóng)民工的身影。

為迎接“五一”勞動節(jié),學(xué)校舉行了“關(guān)注農(nóng)民工”系列活動,同學(xué)們積極參與這一活動。

17.語文老師要求同學(xué)們用幾句話表達對農(nóng)民工的贊美之情。請仿造下面的句子,再續(xù)寫兩個句子(至少使用一種修辭方法)。(4分)

農(nóng)民工,你用辛勤的汗水,澆灌城市高樓的森林;你用_____________;你用______。

18.“五一”節(jié)前夕,學(xué)校將舉辦一臺“關(guān)注農(nóng)民工”的文藝晚會,校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生一起參加。假如由你擔任主持人,你將準備怎樣的開場白?(3分)

_____________________________________

19.在今年的春節(jié)晚會上,“旭日陽剛”組合以農(nóng)民工的形象,用純樸真情的演唱,打動了億萬觀眾。對于農(nóng)民工的音樂夢想,人們有褒有貶。班級舉行了一場有關(guān)“旭日陽剛”的辯論會,請簡述你對“旭日陽剛”現(xiàn)象的看法。(3分)

答:___________________________________________。

【答案】17、示例:警惕的目光 守護學(xué)校里祖國的花朵 粗糙的大手 裝點城市這個大花園

18、示例:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,晚上好!在“五一”勞動節(jié)即將到來之時,我們特別關(guān)注農(nóng)民工。是農(nóng)民工,用雙手和汗水,為祖國的經(jīng)濟建設(shè)做出了巨大的貢獻。讓我們用美好的歌聲,歌頌農(nóng)民贊賞“旭日陽剛”,因為他們以不懈的努力,實現(xiàn)了自己的音樂夢想,樹立起普通人也右以獲得很大的成功的榜樣。

示例(2)“旭日陽剛”的成功是可喜的。但是,并不是所有的農(nóng)民工都有可能、有必要成為歌手,因為農(nóng)民工還是必須扎實地做好自己的本職工作,而不是去追求音樂夢想。

4.(2011?山東省聊城市)將下面消息的內(nèi)容概括為一句話新聞。(2分)

昨日(5月30日)中午11時39分,劉若曦發(fā)表微博說:“還有十天,我便成為一名成年的中國公民。經(jīng)與父母商討,我已決定參選今年深圳市福田區(qū)人大代表換屆選舉。姓名:劉若曦 年齡:十八歲 參選理由:依法參選人大,是憲法賦予每位公民的權(quán)利。理念:人民代表為人民。為民眾表達訴求、爭取利益?谔枺好裰髡,需要每個人的參與。請投下你神圣的一票。” 劉若曦在微博上對自己的簡介是,就讀于市高級中學(xué)高二八班。將參選202019年第六屆深圳市福田區(qū)人大代表選舉。

【答案】高二學(xué)生劉若曦5月30日宣 布滿十八歲后將屆時參加福山區(qū)人大代表選舉。

5.(2011?四川省廣安市)綜合性學(xué)習(xí)(7分)

今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,學(xué)校開展了“向黨旗敬禮”為主題的系列活動。

活動一:新聞播報

下面是一位同學(xué)收集到的關(guān)于建黨90周年的新聞,請用一句話概括新聞的主要內(nèi)容。(不超過30個字,2分)

本報訊 4月11日,廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣場上紅旗飄揚、人頭攢動,由廣安市委宣傳部主辦,市文聯(lián)、市廣播電視臺承辦的“頌歌獻給黨”紅歌電視大賽在這里拉開帷幕。

廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師、學(xué)生以及部分本土歌手表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。革命年代的禮贊、紅色歲月的緬懷、改革開放的頌唱,所有的紅色情懷在一首首紅歌中抒發(fā)、再現(xiàn)、還原!都t梅贊》、《永遠跟黨走》等一首首膾炙人口的紅色歌曲使現(xiàn)場高潮迭起,觀眾在唱響的紅歌中,共同回憶革命時期的崢嶸歲月,共同祝愿祖國的明天更加美好。

活動二:活動策劃

各班都要開展慶祝建黨90周年的系列活動,同學(xué)們都積極出謀劃策。請參照示例為你班設(shè)計兩項活動。(2分)

示例:“我心向黨”演講比賽

(1) (2)

活動三:專欄撰稿

為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,校團委在?祥_辟了“紅旗飄飄”和“偉大歷程”兩個專欄。請仿照“紅旗飄飄”專欄的“開欄的話”為“偉大歷程”專欄撰寫一則“開欄的話”。(3分)

示例:“紅旗飄飄”開欄的話

在中國共產(chǎn)黨誕生90周年之際,無數(shù)人把目光投向了一面鮮艷的旗幟——中國共產(chǎn)黨黨旗。這是一面引領(lǐng)希望的光輝旗幟,這是一面民心所向的光輝旗幟,這是一面開創(chuàng)未來的光輝旗幟。從今天起,?瘜⑼瞥“紅旗飄飄”專欄,通過優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡,展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,堅定大家對黨的信念,激勵全校同學(xué)為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)努力。

“偉大歷程”開欄的話:

【答案】活動一:答案示例: “頌歌獻給黨”紅歌電視大賽在廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院拉開帷幕。

活動二:答案示例:(1)“光輝歲月”詩歌朗誦會(2)“幸福生活”征文比賽(3)“紅色經(jīng)典”故事會(4)“頌歌獻給黨”歌會

評分說明:如果沒有活動主題,只有活動形式,各得0.5分。

活動三:答案示例:在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,我們迎來了中國共產(chǎn)黨90周年華誕。這是一段艱辛求索的偉大歷程,這是一段不懈奮斗的偉大歷程,這是一段走向勝利的偉歷程。從今天起,?瘜⑼瞥“偉大歷程”專欄,展示中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革中走過的光輝歷程,堅定同學(xué)們跟著黨走中國特色社會主義道路的信心與決心。

評分說明:能根據(jù)示例仿寫,緊扣“黨的歷程”這個主題得1分;緊扣“?瘜”得1分;語句通順,言之成理得1分。共3分。

6.(2011?貴州省安順市)綜合性學(xué)習(xí)能力考查(10 分)

一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學(xué)要求,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解寫鋼筆字的知識,提高寫鋼筆字的水平,班上準備開展“走進硬筆(鋼筆)書法”的主題活動。

30 、如果同學(xué)們推薦你為本次活動的策劃人,你打算設(shè)計哪些活動項目?請仿照下面的示例寫出兩項,并說明活動目的。(4 分)

【示例】項目:硬筆(鋼筆)書法比賽

目的:激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情,促進同學(xué)們認真練字。

項目一: 目的:

項目二: 目的:

31 、為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆(鋼筆)書法的意義,營造人人參與活動的氛圍,請你擬寫兩句內(nèi)容相關(guān)、形式對稱的話,作為宣傳標語。(3 分)

答:

32 、班上的小剛同學(xué)是你的朋友,他平時不用心寫鋼筆字,字也寫得不太好,看到你在比賽中獲得了一等獎,祝賀你說:“你的字寫得太漂亮了,要是我也能寫得這么漂亮,那多好。”你聽后可以這樣說:“ ”( 3 分)

【答案】綜合性學(xué)習(xí)能力考查

30、答案示例

項目一:硬筆(鋼筆)書法知識講座。 目的:明確硬筆(鋼筆)書法的意義,了解硬筆 (鋼筆)書法的知識。

項目二:名家硬筆(鋼筆)書法作品鑒賞。 目的:欣賞和借鑒硬筆(鋼筆)書法作品,激發(fā)練字興趣。

31、示例:①練好鋼筆書法,傳承漢字文化。 ②寫漂亮字,做優(yōu)秀人。

32、示例:謝謝你的贊揚。其實只要你用心寫字。堅持練習(xí),也能把字寫好,到時候肯定比我的字更漂亮。(語言得體,表達通順即可)

7.(2011?山東省日照市)閱讀下面一則新聞,完成后面的問題。(5分)

2018年12月29日,山東省教育廳發(fā)出通知,要求中小學(xué)在開展經(jīng)典誦讀活動時不可不加選擇,要“取其精華,去其糟粕”。

山東省教育廳表示,義務(wù)教育地方課程《傳統(tǒng)文化》是全省統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)的課程科目,各級教育行政部門和中小學(xué)校組織以弘揚傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的專題教育活動,要廣泛征求意見,慎重選擇學(xué)習(xí)誦讀內(nèi)容。原則上應(yīng)以地方課程《傳統(tǒng)文化》規(guī)定的學(xué)習(xí)篇章為誦讀的主要內(nèi)容,不可不加選擇地全文推薦如《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等內(nèi)容。

①請為本則新聞擬一個標題。(不超過20字)

②對山東省教育廳提出的要求,你是否贊成?請談?wù)勀愕目捶ú⒄f明理由。(50字左右)

【答案】示例:①山東省要求中小學(xué)慎重選擇傳統(tǒng)文化誦讀內(nèi)容 ②贊成。對傳統(tǒng)文化應(yīng)采取“取其精華,去其糟粕”的原則。不贊成。讓學(xué)生從小接觸傳統(tǒng)文化,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng),傳承傳統(tǒng)文化。

評分:本題共5分。第①小題 2分,符合要求,意思對即可;第②小題3分?捶1分,理由2分,言之有理即可給分。

●材料探究

1.(2018?四川省達州市)綜合性學(xué)習(xí)。(8分)

為紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利66周年,鳳凰中學(xué)九年級(1)班將開展一次以“世界何時鑄劍為犁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與準備工作。

(1)【妙解漢字】“武”字與戰(zhàn)爭密切相關(guān)。許慎在《說文解字》中把“武”解釋為“止戈為武”,這一解釋反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也與戰(zhàn)爭有關(guān),請你推斷它的字義: 。(1分)

(2)【品味文化】伴隨著戰(zhàn)爭,形成了豐富的戰(zhàn)爭文化。請寫一句相對完整的與戰(zhàn)爭有關(guān)的古詩(詞);并列舉一部課外閱讀過的以戰(zhàn)爭為題材的小說或一場戰(zhàn)役。(2分)

答:詩詞

列舉的小說或戰(zhàn)役

(3)【感悟和平】閱讀材料回答:(2分)

中國雕塑家遙遠創(chuàng)作的世界和平女神像坐落在諾曼底登陸戰(zhàn)場遺址。

世界和平女神像高10米,重16噸,用不銹鋼制作。她那舞動綢帶的雙臂一前一后的舒展著,高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中展開的飄帶與女神的雙臂連為一體,遠遠望去,好似中國的“中”字、和平的“平”字,又像英文單詞WORLD(世界)的第一個字母“W”和VICTORY(勝利)的第一個字母“V”。

從摘文中推斷“世界和平女神像”造型的意蘊?(不超過20字)

(4)【抒寫心靈】活動中同學(xué)們自主搜集材料,創(chuàng)辦了《世界何時鑄劍為犁》?麄冊O(shè)計了這樣一些欄目:

【欄目一】:浸著血與淚的往事。

收錄了熟悉的戰(zhàn)爭故事,觸目驚心的歷史慘劇,并配有圖片。

【欄目二】:戰(zhàn)爭智慧,是殺戮,還是自殺?

收錄了戰(zhàn)爭詩詞、軍事成語、名人名言、兵法謀略等內(nèi)容。

【欄目三】:今天,戰(zhàn)爭并沒有遠離。

同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)、報刊上摘錄了當前某些國家之間的軍事動態(tài)及令人震驚的戰(zhàn)爭新聞。

【欄目四】:愛是幸福,恨是災(zāi)難!

欄目里同學(xué)們表達了對和平的期盼、對維護和平的思考。

請你從上列四個欄目中任選一個,為它寫上一段80——100字的導(dǎo)讀文字。(3分)

我選擇【欄目 】來寫。

【答案】

(1)(1分)砍殺、攻打。

(2)(2分)只要跟戰(zhàn)爭有關(guān)的內(nèi)容皆可得分。

(3)(2分))中國人民熱愛和平,世界和平終將實現(xiàn)。(意近即可)

(4)(3分)能扣住所選欄目內(nèi)容,針對性強,語言有文采即可給分。

示例(一):欄目一。這里我們看到的是炮火與屠刀下鮮紅的血,感受到的是炮火與炮火對峙的悲壯,印在我們心里更多的是國土和母親屈辱和傷痛的淚,戰(zhàn)爭,我們不需要!

示例(二):欄目二:戰(zhàn)爭文化是血淚滋養(yǎng)的文化,兵法謀略究竟是用來殺戮還是用來消除仇恨?人類為什么非要擁有這些智慧?為了廝殺?還是自殺?

示例(三):欄目三:當我們正在優(yōu)美的校園散步的時候,當我們滋滋有味吃著香甜可口的飯菜的時候,我們享受著安寧與幸福,在很遠的地方,我們的同齡人正在飽受戰(zhàn)火的煎熬,流血流淚,無家可歸。

示例(四):欄目四:我們是朋友,我們是兄弟,我們是彼此摯愛著的親人。我們的心靈應(yīng)該洋溢著暖暖的春意,我們的臉上應(yīng)該折射出人生的甜蜜,記住:愛是幸福,恨是災(zāi)難!

2.(2018?四川省樂山市)探究性學(xué)習(xí)。(4分)

在一次《我愛班集體》的班會活動課上,有不少同學(xué)遲到。班主任老師說:“遲到了的同學(xué)站起來!”有六七位同學(xué)站了起來。班主任老師又說:“遲到過的同學(xué)也站起來!”這時,又有十來個同學(xué)站了起來。班主任說:“好了,請坐下。我再請遲到著的同學(xué)站起來!”結(jié)果,教室里沒有一個同學(xué)站起來,反而響起一陣笑聲。

同樣的一句話,好像只改動了一個無關(guān)緊要的字,卻得到了不同的結(jié)果。請你探究一下,為什么會有這樣的結(jié)果。

答:

【答案】在班主任老師的語言中,三個句子分別使用了三個不同的助詞“著”“了”“過”。它們表達的意思不一樣。“遲到著”指的是遲到的動作還在進行(在這里指的是那些遲到的同學(xué)還沒有走進教室),“遲到了”指的是遲到的動作剛剛結(jié)束,“遲到過”指的是遲到的動作過去已經(jīng)完成了?雌饋磉@三個字“無關(guān)緊要”,但用上了以后,表達的意思就分別有動作“進行著”、“完成了”和“早已進行過”的區(qū)別。

3.(2018?福建省南安市)問題探究。(7分)

留守兒童近半因父母外出打工導(dǎo)致生活質(zhì)量下降,精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關(guān)愛留守兒童的健康成長,某校團委開展了“走近留守兒童”的主題活動,通過同學(xué)之間結(jié)對子的形式,幫助留守生走出心靈陰影,健康快樂成長。請你參加本次活動,并完成下列任務(wù)。

⑴下面是學(xué)生擬寫的活動主題詞,作為主持人,你選用哪一個更貼切?請簡要說明理由。(3分)[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]

①讓世界充滿愛 ②明天更美好 ③手拉手,心連心

選項: 。(只填序號)理由:

⑵下面是同學(xué)們搜集的某高校研究機構(gòu)對我省留守兒童的情況調(diào)查表,請你從中提煉兩則信息。(2分)

福建省留守兒童抑郁情緒調(diào)查表

抑郁頻度經(jīng)常有時很少沒有

百分比5.9%52.9%35.5%6.7%

解決方式對父母說對同學(xué)說對老師說不說

百分比23.6%35.5%5.9%35%

⑶為了開展好這次活動,請你設(shè)計兩種活動形式。(2分)

示例:給留守生集體過生日

【答案】(7分)(1)(1分)選③更貼切。(2分)因為它扣緊主題,具體形象地表現(xiàn)出此次活動的內(nèi)容。(2)(2分)示例:①很多的留守兒童有抑郁情緒;②解決抑郁情緒的主要方式是對同學(xué)說。(3)(2分)示例:①舉辦“我與留守生心連心”演講比賽;②開設(shè)留守兒童心理輔導(dǎo)課;③評選自立自強優(yōu) 秀留守兒童。

4.(2018? )

5.(2018?江西。

班級開展“青春暢想”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參與下列活動。(6分)

(1)“青春的煩惱”。當身邊的同學(xué)向你傾訴下面某種煩惱時,你會怎么勸說?(2分)

小剛:臉上又長了不少的痘痘,怎么辦?

小紅:老師又向家長告狀了,真煩人!

小明:爸媽一直在外地打工,好孤獨。

我說:

(2)“青春的睿智”。正值青春的我們,思維活躍,善于探索,日漸睿智。請你閱讀下面幾則材料,把握文意,找出共同點,寫出結(jié)論性的話。(2分)

材料一:《晉書》有言:“有人不及,可以情恕。”

材料二:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。(林則徐)

材料三:天空容留每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山容留每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀。(佚名)

材料四:有人批評林肯總統(tǒng):“你為什么讓政敵變成朋友?你應(yīng)該消滅他們。”“當我們與政敵成為朋友時,政敵就不存在了。”林肯溫和地說。后來,林肯再度當選美國總統(tǒng)。

這些材料都告訴我們:

(3)“青春的贊語”。青春充滿活力,青春充滿希望。面對美好的青春,請你寫幾句話予以贊美。(至少用上兩種修辭手法)(2分)

【答案】(1)有稱呼,能正面勸導(dǎo)(1分);語言得體(1分)。

(2)胸懷博大者,方能目光高遠;寬容他人者,更能成就大業(yè)。(緊扣“胸懷博大”“寬容”,大意相同即可)(2分)

(3)示例:青春是一座金字塔,是進取;青春是一把豎琴,是快樂;青春是一個書架,是智慧。(2分)

6.(2018?甘肅省蘭州市)

6.綜合性學(xué)習(xí)(7分)

“西安世園會”于2018年4月28日在中國西安隆重開幕。此次世園會會期178天,有100多個國內(nèi)外城市和機構(gòu)參展。為了讓同學(xué)們了解“西安世園會”,學(xué)生會準備舉辦“走進世園會”校園宣傳周活動。作為籌備小組的成員,請你完成下列任務(wù)。

(1)在宣傳周的啟動儀式上,你要向同學(xué)們介紹世園會,請從下面的材料中提取兩條主要信息,作為你介紹的要點。(4分)

【材料】由國際園藝者協(xié)會(AIPH)批準舉辦的國際性園藝展會——世界園藝博覽會的宗旨是宣傳生態(tài)文明,世界上許多國家和地區(qū)都是通過舉辦世園會向全世界人民展示自然之美,園藝之美,并借此提升國家形象。西安園藝博覽會,從會址?灞生態(tài)區(qū)的選擇,到植物花卉的設(shè)計、園林的展示,以及生態(tài)建筑群的建設(shè),無不體現(xiàn)著“天人長安,創(chuàng)意自然”這一主題。

主要信息一:

主要信息二:

(2)學(xué)生會準備在校園宣傳欄內(nèi),介紹世園會蘭州展區(qū)的風(fēng)采。請你從下面的材料中選取一點,為蘭州展區(qū)寫一段贊美的文字。

要求:至少使用一種修辭手法。(3分)

【材料】西安世界園藝博覽會蘭州展區(qū)占地1474平方米,名為“蘭州百合園”,意喻“事事和好”。展園采用自然式布局,通過用代表黃河文化的水車,代表蘭州特色植物的百合、甘肅紫斑牡丹、甘肅玫瑰等,展示蘭州市黃河風(fēng)情線和南北兩山的生態(tài)環(huán)境建設(shè)和林業(yè)科技發(fā)展,以及甘肅人民蒸蒸日上的幸福生活。

【答案】(7分)(1)(4分)①國際園藝博覽會的宗旨是宣傳生態(tài)文明。 ②西安世園會的主題是“天人長安,創(chuàng)意自然”。(2)(3分)符合要求,內(nèi)容貼切2分;修辭手法使用得當1分。

7.(2018?山東省東營市)綜合性學(xué)習(xí)。(6分)、

材料一 汶川大地震令人震驚的情景:廢墟下面,一位已經(jīng)停止了呼吸的年輕母親雙膝跪著,上身向前匍匐,用身體緊緊護住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手機,手機屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”

材料二 一中學(xué)生與媽媽鬧矛盾離家出走,饑餓中得到一位陌生人施舍的一頓飯,竟然雙膝下跪。這位陌生人問清了緣由,說:“還是回去給你母親下跪吧,至少她已給了你十五年的飯吃。”

材料三 調(diào)查顯示:某普通高效大學(xué)生中清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數(shù)比例依次為100%、58%、37、7%。

①研讀上面的材料,寫出你的探究結(jié)果。

②每年五月的第二個星期日是中國人的母親節(jié)。在母親節(jié)到來之際,請你向班內(nèi)同學(xué)提出一項活動倡議。

③仿照示例寫一句話,表達你對母愛的理解。

示例:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。

【答案】①母親對子女的愛博大無私,子女卻很少有人懂得感恩和回報。②示例:開展一次以“感恩母親”為主題的演講或征文比賽活動;替母親做一次家務(wù)勞動;為母親送 一束康乃馨。③答案示例:母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然 清澈澄凈;母愛是一絲輕風(fēng),讓你的身心即使在炎熱的夏天也能感到清涼爽快。

8.(2018?重慶市)綜合性學(xué)習(xí)。(10分)

為了展示公民道德建設(shè)的豐碩成果,發(fā)揮道德模范的榜樣作用,今年5月,中共重慶市委宣傳部、市文明辦等聯(lián)合舉辦了“第三屆重慶市道德模范評選”活動,你所在的學(xué)校也參與了這次活動。

(1)請研讀下面三則材料,分別概括他們能成為道德模范候選人的理由。(3分)

材料一:劉興勇,在妻子生下女兒因病撒手人寰后,他就擔負起了家庭的全部重擔,不僅要照顧襁褓中的女兒,還要贍養(yǎng)年邁的父母,伺候智障的妻哥。這樣的日子,他已堅持了二十多年。

材料二:劉安容,一名普通的護林員。幾十年來,月收入僅30元的他頂風(fēng)冒雨,巡視在山高坡陡的林場。每天10余公里的跋涉,總里程10余萬公里的艱辛,使他管護的森林,不曾有一起亂砍濫伐的案件和森林火災(zāi)事故發(fā)生。

材料三:鄭定祥,一位力哥。在與雇主走散后,守著兩包價值兩萬余元的嶄新羽絨服,忍著病痛折磨,在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨中,尋找雇主十四天。當雇主給他感謝費時,他婉言拒絕。

答:

(2)請你參考示例,為下面材料中的候選人寫一段推薦語。要求:語言生動,有文采。(3分)

示例:

材料:鄭定祥事跡(見材料三)

推薦語:“缺錢不缺德”,貧窮不失信;兩包羽絨服,一顆樸實心。風(fēng)雪中的堅持,讓冬天不再寒冷。

材料:重慶黔江區(qū)某村小學(xué)生小張,父親因礦難癱瘓;媽媽外出打工,一去就沒了音訊;爺爺奶奶相繼病逝……小張不僅要料理好自己的生活,穿越崎嶇的山路獨自上學(xué),還得擔負起照顧爸爸的重擔。他常安慰爸爸:“爸爸不哭,我們都是男子漢……”

推薦語:

(3)如果你以小記者的身份對這次活動進行采訪,請根據(jù)下面確定的采訪對象,擬定兩個問題。(4分)

采訪社區(qū)老大爺時你問:

采訪市宣傳部長時你問:

【答案】

9.(2018?湖北省武漢市)根據(jù)要求完成17-19題。

中國的“老玩意兒”既是歷史的見證,又是文化的沉淀。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化,學(xué)校組織同學(xué)們參與以“走近中國的‘老玩意兒’”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。

17.請你為“探訪家鄉(xiāng)的‘老玩意兒’”的調(diào)查問卷設(shè)計一個調(diào)查問題,并寫明相應(yīng)的調(diào)查對象。(不要出現(xiàn)家鄉(xiāng)的真實名稱)(2分)

18.下面是某小組同學(xué)搜集到的資料,請你圍繞“中國的‘老玩意兒’得以傳承的原因”整理出兩條主要信息。(4分)

【材料1】中國的年畫色彩鮮艷,文化內(nèi)涵豐富,具有極高的藝術(shù)價值。春節(jié)來臨之際,家家戶戶在室內(nèi)門上張貼年畫,借此寄托人們對風(fēng)調(diào)雨順、家室安泰的祈盼。

【材料2】中國各地的燈彩花色眾多,風(fēng)格各異:冰燈晶瑩剔透,紗燈流光溢彩,宮燈端莊穩(wěn)重……它們無不具有民間藝術(shù)的奇特魅力。燈彩為婚壽吉慶營造了濃厚的喜慶氛圍,是中國傳統(tǒng)的吉祥象征物。

【材料3】剪紙是中國古老的民間藝術(shù)。它題材廣泛,造型生動活潑,是中國民間藝術(shù)百花園中的一朵奇葩。剪紙往往選擇吉祥喜慶、福祿壽誕、五谷豐登等題材,寄托人們對美好生活的向往。

19.活動過程中,同桌小明搜集了大量的資料,對本組的研究內(nèi)容有較深入的理解,大家推薦他在全班展示學(xué)習(xí)成果,膽小的他卻反復(fù)推辭。你鼓勵他說:“__________。”小明終于點了點頭。(2分)

【答案】17.【示例】問題:您見過我們老家的哪些“老玩意兒”?對象:家中長輩

18.(1)“中國‘老玩意兒’”具有極高的文化藝術(shù)價值。(2)“中國‘老玩意兒’”寄托了人們的美好愿望。(或“中國‘老玩意兒’”是吉祥象征物)

19.【示例】小明,不要害怕,你有優(yōu)勢的。你搜集這么多資料,可以先在小組里試試,然后再到班上展示,我們給你加油。大膽一點,好嗎?

10.(2018?廣東。╅喿x下面的材料,按要求回答問題。(4分)

冬去春來,乍暖還寒,人們在起床時發(fā)現(xiàn)窗外的世界陷入了茫茫霧海,這樣的天氣

廣東人稱為“回南天”。回南天是一種天氣返潮現(xiàn)象,一般出現(xiàn)在二三月份,因為冷空氣走后,暖濕氣流迅速反攻,使氣溫回升,空氣濕度加大,一些冰冷的物體表面遇到暖濕氣流后,容易產(chǎn)生水珠。“回南天”出現(xiàn)時,空氣濕度接近飽和,墻壁甚至地面都會“冒水”,到處濕漉漉的,空氣似乎都能擰出水來。濃霧是“回南天”最具特色的表象。據(jù)統(tǒng) 計,回南天現(xiàn)象嚴重時可使能見度降至50米。

(1)“回南天”形成的主要原因是 (不超過50個字)(2分)

(2)“回南天”的主要特征是____ (不超過15個字)(2分)

【答案】(1)二三月份,暖濕氣流迅速反攻,氣溫回升,空氣濕度加大,冰冷的物體表面遇暖濕氣流,產(chǎn)生水珠。(2分) (2)空氣濕度接近飽和(或:到處濕漉漉),能見度低(或:濃霧彌漫)。(2分)

11.(2018?貴州省銅仁地區(qū))閱讀下面幾則材料,按要求回答問題。

材料一、下面是銅仁地區(qū)公布的學(xué)生體質(zhì)狀況最新調(diào)查結(jié)果。(箭頭多少代表升降幅度)

調(diào)查項目升降幅度檢測項目升降幅度

身 高 肺活量

體 重 視 力

胸 圍 男1000米跑、女子800米跑

材料二、據(jù)媒體報道,某中學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn),有53%的新生怕跑步,跑不動,跑不遠,一累就虛脫。某班進行站姿訓(xùn)練,不到15分鐘,全班50人竟有5人暈倒。

材料三、銅仁地區(qū)為了廣泛開展群眾性體育活動,引導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉,成長為祖國需要的體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設(shè)者,“陽光體育運動”在全地區(qū)全面啟動。

(1)從材料一、二中,你發(fā)現(xiàn)我區(qū)青少年體質(zhì)狀況有什么特點?(2分)

(2)“陽光體育運動”中“陽光”有哪兩層含義?(2分)

(3) 請為“陽光體育運動”擬一條宣傳標語。(不超過20字)(2分)

【答案】(1)體質(zhì)下降。(意思對即可) (2)?陽光下(或操場上、大自然中、戶外)?充滿活力(或體魄強健、意志堅強)(3)示例:參加體育運動,爭做陽光少年(體現(xiàn)活動主題,語言簡潔凝練即可)

12.(2018?河南省)閱讀下面材料,按要求答題。(共7分)

材料一 微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小,每條不超過l40個字,甚至可以三言兩語。它代表了個人最真類的即時言論,人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機,只要能上網(wǎng),人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博,非常方便。

【答案】(1)短小真實即時方便(一詞l分,共4分。若答“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”可給l分) (2)示例:徽博傳遞著眾多人的聲音,形成強大的輿論力量。(意思對即可。逗號前1分,逗號后2分,共3分)(共7分)

13.(2018?北京市)綜合性學(xué)習(xí)(共11分)

今年來,北京市在治理道路交通擁堵方面采取了許多有力措施。學(xué)校就此開展社會實踐活動,請你完成下列任務(wù)。

9.下面是同學(xué)們搜集到的兩則材料。根據(jù)這兩則材料提供的共同信息,說出北京市治理道路交通擁堵采取的兩項主要措施是什么。綜合兩則材料,可以看出北京市治理道路交通擁堵的思路是什么。(4分)

【材料一】

北京市公共交通發(fā)展狀況對比表

項目2001—2019年2019—2019年增長比例

軌道交通線路總里程114公里336公里194.7?

公共汽車運營車輛18496輛21548輛16.5?

全市交通投資1050億元2500億元138?

干線公路836公里3474公里22.5?

(數(shù)據(jù)來源:《北京市日報》2018年5月3日)

【材料二】

根據(jù)最新規(guī)劃,“十二五”期間北京地鐵(軌道交通)運營總里程將從現(xiàn)在的336公里增加到600公里,到202019年,北京中心城區(qū)步行不到1000米就能到地鐵站。北京公交專用道路總里程也將從294公里增加到400公里,中心城區(qū)選擇公交出行的比例將從2019年得40.1?提升到50?。小客車出行比例力爭從現(xiàn)在的35?左右下降到25?,實施小客車總量調(diào)控,保持全市各級黨政機關(guān)公務(wù)用車零增長。

(1)主要措施: ① ②

(2)思路:

10.在這次活動中,同學(xué)們進行了現(xiàn)場采訪。下面是對乘車引導(dǎo)員、交通協(xié)管員和停車管理員的采訪記錄。請你說出這些記錄分別說明了什么,從這些記錄中可以得出一個怎樣的結(jié)論。(4分)

乘車引導(dǎo)員:過去,公交車五六分鐘來一輛,現(xiàn)在一二分鐘來一輛,方便多了。有的乘客說,現(xiàn)在坐公交車上班比開私家車還快呢,很多時候我們都坐公交車了。

交通協(xié)管員:十字路口這地方,以前車多得都走不動,要是趕上早晚高峰,車就更多了。尾號限行后,這里的車流量小了,車堵得也不厲害了,只要不是高峰時段,車輛可以較快地通過。

停車管理員:以前,停車費1小時2元的時候,車多得都停不進來,排到馬路上,影響了其他車輛的正常行駛;停車費改成15分鐘2元后,來停車的少了,司機停車的時間也短了,停車位也就不那么緊張了。

(1)說明: ①

(2)結(jié)論:

11.這次社會實踐活動需要完成一份研究報告,請你根據(jù)以上搜集到的材料和采訪記錄,將下面研究報告的題目補充完整。(3分)

題目:關(guān)于 的研究報告

【答案】

9.(1)主要措施:①發(fā)展軌道交通 ②提高公交車運營能力(2)思路:大力發(fā)展公共交通,對小客車和公務(wù)用車實施限制。

10.(1)說明:①公交車密度加大,乘車人增多 ②尾號限行后,車流量減少 ③停車費上調(diào),停車數(shù)量下降 (2)結(jié)論:市政府治理道路交通擁堵見到成效

11.北京市治理道路交通擁堵的思路及取得的成效

14.(2018?天津市)綜合性學(xué)習(xí)(5分)

某班同學(xué)在完成綜合性學(xué)習(xí)活動“獻給母親的歌”的過程中,搜集到如下材料。請你按照要求,回答21~22題。

【材料一】有一回我搖車出了小院,想起一件什么事又返身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時的姿勢,望著我拐出小院去的那處墻角,對我的回來竟一時沒有反應(yīng)。

(史鐵生《我與地壇》)

【材料二】我自己有了孩子,才明白把五個孩子拉扯大哪里是簡單的事情。但是,我很少聽見她談?wù)撈渲械男量啵欢ㄒ詾檫@種辛苦是人生的天經(jīng)地義,不值得稱道也不需要抱怨。 (周國平《用什么來報答母愛》)

【材料三】每天出過晚飯,往往九點來鐘,我們上床睡,母親則坐在床角,將僅僅20瓦光的燈泡吊在頭頂,湊著昏暗的燈光為我們補綴衣褲。 (梁曉聲《母親》)

【材料四】你入學(xué)的新書包有人給你拿;你雨中的花折傘有人給你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦。!這個人就是娘,這個人就是媽。

(車行《母親》)

21.以上四則材料,沒有體現(xiàn)出母親辛勞的一則是 。(1分)

22.根據(jù)【材料三】或【材料四】提供的情景,仿照示例,把下面的句子補充完整。(4分)

示例:母愛是兒女離家時親切的叮嚀,那份牽掛陪伴我們遠行;

母愛是 , ;

母愛是 , 。

【答案】21.材料一(1分)

22.示例:

母愛是兒女酣眠時細密的針腳,那份辛勞陪伴我們?nèi)雺簦?/p>

母愛是兒女童年時風(fēng)雨中的接送,那份呵護陪伴我們成長。

15.(2018?黑龍江省綏化)口語交際及綜合性探究。

【答案】

16.(2018?福建省龍巖市)閱讀下則材料,按要求答題。(4分)

有位美國小學(xué)老師為了檢測學(xué)生對“孔融讓梨”典故的理解,挨個向5名八九歲的孩子問同樣的問題:假如你是孔融,會不會主動讓梨?四個孩子都是“不讓”,各有各的理由。只一個女孩輕輕點了點頭,說:“我不愛吃梨,我哥哥愛吃,管它大的小的,他都拿去吃好了,我不在乎。”雖然所有孩子的答案都“離題”了,不符合“標準答案”,但老師都給他們一句“很好的嘗試”的贊許。

這位老師給學(xué)生贊許的做法,你是贊同還是反對?請說明理由。

【答案】示例一:我贊同(1分),因為這位老師鼓勵學(xué)生獨立思考,真誠表達(說真心話)。示例二:我反對(1分),我認為這位老師應(yīng)該通過孔融讓梨的故事教給學(xué)生謙讓的美德。

17.(2018?湖南省長沙市)探究

請根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容,寫出你探究的結(jié)果。(3分)

【材料一】《禮記?檀弓》記載了這樣一個故事:春秋時齊國發(fā)生饑荒,有人在路上施舍飲食,這人對一個饑餓的人說:“嗟,來食!”饑餓的人說:“我就是餓死,也不吃這‘嗟來之食’。”這人終于不食而死。

【材料二】一個乞丐,他形容枯槁,衣衫襤褸,渾身還散發(fā)著一股異味,大家都討厭他,惟恐避之不及。當乞丐走到一位小孩面前,小孩翻遍身上的口袋,抱歉地說:“叔叔,對不起,我很想幫助你,可是我現(xiàn)在什么都沒有呢。”沒想到乞丐卻對小孩深深地鞠了一躬,連聲稱謝。小孩不解地問:“我什么都沒給你,你為什么要謝我呢?”“不,孩子,”乞丐說,“你給了我最好的東西!”

我的探究:

【答案】

18.(2018?湖南省湘潭市)閱讀下列材料,回答后面的問題。

【材料一】2019年10月20日深夜,西安音樂學(xué)院三年級在校學(xué)生藥家鑫駕車撞人致傷,之后又連剌八刀致傷者死亡;此后,藥家鑫駕車逃逸,途中再次撞傷行人。2018年4月22日,西安市中級人民法院開庭審理藥家鑫一案,一審判處藥家鑫死刑。

【材料二】西安市中院開庭審理藥家鑫一案時,當庭對旁聽者進行了關(guān)于藥家鑫判決意見的現(xiàn)場調(diào)查。500名旁聽人員中有400人是大學(xué)生,其中很多是藥家鑫的同學(xué)、校友,出于同窗之情、朋友之誼,他們中大多數(shù)人不希望判處藥家鑫極刑。著名音樂人高曉松在自己微博上表示:“鑒于西安音樂學(xué)院學(xué)生集體支持藥家鑫,今后音樂界將不接受他們。生命都漠視的人會愛音樂嗎?”華商網(wǎng)就此作了一個調(diào)查,80%的網(wǎng)友表示支持高曉松。

【材料三】2018年5月1日,有關(guān)司法部門宣布,從即日起“醉駕入刑”,之后不久,著名音樂人高曉松醉酒駕車,造成四車追尾受損、駕乘人員受傷。高曉松因此被刑事拘留,判處拘役6個月。

(1)請將“村料一”概括成一句話新聞。(不超過15字。2分)

(2)根據(jù)三則材料所述內(nèi)容,任選一個角度,表明自己的觀點。(2分)。

【答案】

19.(2018?新疆烏魯木齊市)閱讀下面的材料,完成后面的題。(12分)

據(jù)新華社統(tǒng)計,以下詞語成為6月第一周網(wǎng)絡(luò)上點擊量高的熱詞。

★“李娜”

熱度:盤古、百度綜合搜索超200萬個詞條。

一路過關(guān)斬將的中國網(wǎng)球領(lǐng)軍人物李娜6月4日直落兩盤贏得法網(wǎng)決賽,成為第一個捧起大滿貫賽單打獎杯的亞洲人。憑借這一勝利,亞洲“一姐”李娜的世界排名也從第七位躍居第四,①平了日本名將伊達公子創(chuàng)造的亞洲最高排名。

★“兒童節(jié)”

熱度:盤古、百度綜合搜索近200萬個詞條。

“兒童節(jié)”是本周的熱詞之一,圍繞著兒童節(jié)產(chǎn)生多個熱點。②由于不能陪孩子過節(jié),廣州出現(xiàn)一位舉牌媽媽,當眾呼吁給 家長放“六一”假陪孩子,得到不少網(wǎng)民的支持。”

★“動車實名制”

熱度:盤古、百度綜合搜索超l00萬個詞條。

6月1日起,中國鐵路動車組列車開始實行常態(tài)化的人證票“三合一”實名制管理。③乘。坐D、G、C打頭的動車組列車的旅客購買車票、進站、乘車都必須持本人有效身份證件。

★“犀利收碗哥”熱度:盤古、百度綜合搜索17萬個詞條。

④每天兩小時收拾近2萬多個餐具,速度最快時每秒出手三次,一分鐘要收100多個餐具。福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生陳文原在學(xué)校餐廳勤工助學(xué)的視頻在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅,被網(wǎng)友戲稱為“犀利收碗哥”。

(1)請根據(jù)以上材料提供的信息,解釋“熱詞”的意思。(3分)

(2)從以上材料可以看出網(wǎng)民一般都在關(guān)注什么。(3分)

(3)以上材料中畫橫線的句子有兩處語病,請指出序號并加以改正。(6分)

【答案】(1)在某一時段能吸引網(wǎng)民高度關(guān)注的事件的關(guān)鍵詞。(2)①國內(nèi)外的重要新聞;②與普通百姓生活關(guān)系密切的新鮮事;③日常生活中的新奇事。

(3)①,句末加“的記錄”。④,刪去“近”或“多”。

(2)“李娜奪冠”是重大新聞;呼吁放假陪孩子過“六一節(jié)”、動車組購票實名制和老百姓的生活密切相關(guān);收拾餐具達到這么快的速度,令人驚奇。

(3)①句成分殘缺,缺少賓語。④句前后矛盾,“近”是“接近”;“多”是“超過”,用在一起,前后矛盾。

●圖表轉(zhuǎn)換

1.(2018?浙江省舟山市)綜合性學(xué)習(xí)。(8分)

5月10日,《浙江日報》刊登了第六次全國人口普查“浙江省2019年人口年齡與性別分布示意圖”(見下圖)。14歲的小華和43歲的父親看了這幅圖之后,有一段引人思考的對話。請你根據(jù)語言環(huán)境,在橫線上將父子倆對話的省略部分補充完整。

小華: 老爸,你看這圖多漂亮啊,它既像上海世博園里那棱角分明的中國斗拱,一頭連著過去,一頭連著未來;(1)又像 , , 。(3分)

父親:是啊,不僅如此,老爸還發(fā)現(xiàn)了我省人口年齡與性別分布的兩個特征。你看出來了嗎?

小華:噢,我看出來了。2)第一 ;第二 。(2分)

父親: 所以啊,二十年以后,我國就進入老齡化社會了,你們的擔子可重啦!不但要照顧雙方的爸爸媽媽,還有爺爺奶奶外公外婆。

小華:(3) 。(3分)

【答案】(1)參考示例:①像公園里枝繁葉茂的大樹,一半沐浴陽光,一半散落陰涼。(一半在泥土里扎根,一半在陽光下昂揚)②像埃及巍峨高大的金字塔,一頭連著歷史,一頭連著現(xiàn)實。③像高山上展翅欲飛的亭子,腳踏著堅實?巖,頭頂著蔚藍天空。④像海島上傲然屹立的燈塔,一邊與大陸深情相望,一邊為航船指明方向。

(2)男女比例基本平衡;少年兒童(14周歲以下)人口相對較少;中青年(青壯年)人口數(shù)量龐大;中老年各年齡段人口隨年齡增長呈遞減態(tài)勢。

(3)參考示例:

示例1:老爸,別擔心,那時我已長大,再重的負擔我都不怕。我會努力打拼,像你們呵護我們一樣好好孝順你們,讓你們幸福的。

示例2:老爸,別擔心,二十年后,國家一定會有更加完善的社會養(yǎng)老保險體系,你們的晚年一定會很幸福的。

2.(2019?四川省眉山市)語言運用(8分)

25.針對社會熱點,某校九年級一班的同學(xué)舉行了一次“關(guān)注食品安全”的語文綜合實踐活動,請你積極參與。(6分)

(一)根據(jù)右邊的漫畫,回答問題。(4分)

(1)用生動具體的語言,描述這幅漫畫的主要內(nèi)容:

(2)這幅漫畫反映了當前什么樣的社會現(xiàn)狀?從漫畫來看,造成這種現(xiàn)狀的原因是什么?

(二)我想說。(2分)

(3)根據(jù)《眉山日報》報道:地溝油、瘦肉精、毒奶粉、染色饅頭、假牛肉……不知道從什么時候開始,食品問題就接二連三地“冒”出來了……讀后,你一定有很多話要想說!請你面對下面兩種人,把你內(nèi)心最想說的忠告,鄭重地說給他們聽。

我對食品企業(yè)說:

我對食品監(jiān)管部門說:

26.前不久,媒體報道了北京故宮博物院感謝公安部門所送的錦旗把“撼”錯寫成了“捍”,在社會上引起了很大反響,請你用簡潔的語言,代表故宮博物院向社會致歉,或說說這件事給我們的啟示。(2分)

【答案】

25.(1)漫畫的題目是“滯后”,畫面上的牛肉膏、瘦肉精、回爐面包、染色饅頭洋洋得意、理直氣壯地往前迅跑,而監(jiān)管卻在后面追喊,累得氣喘吁吁(2分,沒有說題目,不扣分,但后面兩種情況必說,說一種給1分,只說畫面是什么,沒有生動


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