新集初中2018-2019學(xué)年度九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題及答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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新集初中09--10學(xué)年度第一學(xué)期期末考試

九年級(jí) 語(yǔ) 文 試 卷

(本試卷共150分,考試時(shí)間為150分鐘)

一、 積 累 與運(yùn)用二 閱 讀 理 解三 作 文

(一)甲(一)乙(二)(三)(四)

一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用 (43分)(1-4題每題3分,共12分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字形和注音完全正確的一項(xiàng)是( )( 3分)

A、勻稱(chèn ) 不懈(jiě) 狼籍(jí)

B、預(yù)兆(zhào) 和諧(xié) 倔強(qiáng)(jiàng )

C、峰巒(luán ) 醞釀(yàng) 點(diǎn)綴(zhuì)

D、參差(cān) 瑣屑(xiāo ) 彌漫(mí)

2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A.抖擻 姣潔 沖耳不聞 鍥而不舍

B.輕捷 喧鬧 因地治宜 吹毛求疵

C.震憾 蘢統(tǒng) 驀然回首 鄭重其事

D.摧毀 恭敬 與日俱增 無(wú)動(dòng)于衷

3.選出下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。( )( 3分)

A、奶奶八十多歲了,視力越來(lái)越差,看什么都眼花繚亂。

B、在團(tuán)委的精心策劃下,我校“五四”聯(lián)歡晚會(huì)辦得栩栩如生,得到同學(xué)們的贊揚(yáng)。

C、北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)每到一個(gè)城市都受到群眾的熱烈歡迎,吸引了數(shù)十萬(wàn)人袖手旁觀。

D、四川汶川發(fā)生8。0級(jí)大地震后,全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi),涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人事跡。

4.選出下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。( )( 3分)

A、通過中國(guó)網(wǎng)民的據(jù)理抗?fàn),令美?guó)CNN 電視臺(tái)不得不就“辱華事件”作出正式道歉。

B、改革開放30 年來(lái),定西市在經(jīng)濟(jì)改革方面采取了一系列措施,取得了卓越的成就。

C 、一個(gè)人能否有作為,取決于他是否有理想抱負(fù),是否受過良好教育,還要刻苦努力。

D . 2010 年世界杯預(yù)選賽馬上就要開始了,球迷們爭(zhēng)先恐后地魚貫入場(chǎng)。

5、默寫古詩(shī)文中的名句名篇。(13分)

(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(一空一分,共13分)

①更深月色半人家,_______________________。(劉方平《月夜》)

② ,盡日不能忘。(白居易《觀刈麥》)

③酒困路長(zhǎng)惟欲睡,_______________________。(蘇軾《浣溪沙》)

④______________ _____,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

⑤ ,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生。(晏殊《破陣子》)

⑥《諸葛亮集》中有一句話,“賞不可不嚴(yán),罰不可不均。”與《出師表》中的 , 兩句一致。

⑦辛棄疾《破陣子》中描寫戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺場(chǎng)面的是 , 。

⑧古代有不少寫“思鄉(xiāng)”的詩(shī)篇,請(qǐng)你寫出至少兩個(gè)含“思鄉(xiāng)”字的詩(shī)句。(課內(nèi)外均可)

6、名著閱讀與積累。(5分)

(1)A果舉扇,徑至火邊,盡力一扇,那火光烘烘騰起,再一遍,更著百倍;又一遍那火足有千丈之高,漸漸燒著身體。

文段節(jié)選自一部中國(guó)古典文學(xué)名著。文段中的A指的是 (人物),請(qǐng)?jiān)賹懸粋(gè)于A相關(guān)的故事情節(jié) 。

《水滸傳》中力大無(wú)比,能倒拔垂楊柳的英雄是 ;羅曼·羅蘭的《名人傳》敘述了 、米開朗琪羅和 的苦難坎坷一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

7、綜合性學(xué)習(xí)(13分)

⑴下表是第六次國(guó)民閱讀調(diào)查的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)用文字表述2018年的變化情況。(不超過35字)(2分)

成人圖書閱讀率成人人均年閱讀圖書

2019年48、8%4、58本

2019年49、3%4、72本

答:(1)調(diào)查顯示2019年:

(2分)

⑵小麗準(zhǔn)備對(duì)九年級(jí)同學(xué)的課外閱讀目的進(jìn)行調(diào)查,她在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí),首先想到了“休閑消遣”。請(qǐng)你用四個(gè)字短語(yǔ)幫助她再設(shè)計(jì)兩點(diǎn)。(2分)

⑶2月28日下午,溫家寶總理通過中國(guó)政府網(wǎng)、新華網(wǎng)與全球網(wǎng)民進(jìn)行在線交流時(shí)說(shuō):“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”

請(qǐng)你也說(shuō)一段話,向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議。(至少用一種修辭手法)(2分)

⑷學(xué)校舉辦“推廣普通活活動(dòng)周”,同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。

①請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語(yǔ)。(2分)

____________________________ _

②你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)開展哪些語(yǔ)文活動(dòng)?請(qǐng)列舉三項(xiàng)。(3分)

________________________________________________________ _

③就學(xué)校如何推廣普通話問題,請(qǐng)你向校長(zhǎng)提出一條富有創(chuàng)意的建議。(2分)

___________________________

二、閱讀理解 (55分)

(一)閱讀語(yǔ)段,完成下面8--11題。(14分)

(甲)秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公嘗聞天子之怒乎?” 唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休?降于天,與臣而將四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐,何至于此!寡人諭矣,夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

8、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)

逆寡人 ( ) 色撓 ( )

怫然 ( ) 跪而謝之( )

9、加點(diǎn)文言虛詞用法相同的一項(xiàng)是 ( )(2分)

A、而君以五十里之地存者 挺劍而起

B、輕寡人與 與臣而將四矣

C、寡人以五百里之地易安陵 以頭搶地爾、

D、受地于先王 倉(cāng)鷹擊于殿上

10、翻譯下列語(yǔ)句。(4分)

(1)寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

(2)若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。

11、外交辭令往往委婉含蓄,隱藏著“潛臺(tái)詞”,聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩,才能靈活應(yīng)付。請(qǐng)揣摩下列各句,說(shuō)說(shuō)其“潛臺(tái)詞”是什么。(4分)

(1)公亦嘗聞天子之怒乎?

____

(2)與臣而將四矣。

__________________

(乙)課外文言文閱讀(8分)

一鄉(xiāng)人,極吝致富,病劇○1牽延不絕氣,哀告妻子曰:“我一生苦心貪吝,斷絕六親○2,今得富足,死后可剝皮與皮匠,割肉賣與屠,割骨賣與漆店。”必欲妻子聽從,然后斷氣。既死半日,復(fù)蘇,囑妻子曰:“當(dāng)今世情淺薄,切不可賒與他!”

○1。簠柡Α(yán)重 ○2六親:父、母、兄、弟、妻、子。這里泛指親屬。

12、解釋加點(diǎn)字在文中的含義。(4分)

(1)極吝致富 ( ) (2)病劇牽延不絕氣( )

(3)必欲妻子聽從 ( ) (4)既死半日 ( )

13、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的語(yǔ)句。(2分)

14、這個(gè)鄉(xiāng)下人是靠什么發(fā)財(cái)致富的?他具有怎樣的性格特點(diǎn)?(2分)

(二)閱讀文段,完成13-16題。(共12分)

①縱觀悠悠歷史,失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個(gè)人做每一件事,都可能失敗。如果害怕失敗,那么只能什么事也不干。只有不怕失敗,才能取得事業(yè)的成功。

②失敗與成功之間往往有一個(gè)艱難曲折的過程,有人曾把這個(gè)過程比作橋梁。古今中外,有不少人就是通過這座橋梁,才走向成功的。

③春秋時(shí)期的越王勾踐,曾經(jīng)被吳國(guó)打得大敗,成了吳王的奴仆。面對(duì)這樣慘重的失敗,他不是從此消沉,而是臥薪嘗膽,從失敗中吸取教訓(xùn),積聚力量,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的吳國(guó)。

④居里夫婦,在提取新元素的實(shí)驗(yàn)過程中,雖然一次又一次地失敗,可他們卻毫不氣餒,信心十足,不斷總結(jié),堅(jiān)持試驗(yàn)。他們終于成功了,發(fā)現(xiàn)了鐳,對(duì)人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。

⑤在中國(guó)近、現(xiàn)代的革命史上,這樣的例子更是屢見不鮮。孫中山先生實(shí)踐了自己的誓言“愈挫愈奮”,最終推翻了清政府;中國(guó)共產(chǎn)黨人,更是不怕失敗,前赴后繼,由弱至強(qiáng),成長(zhǎng)壯大。在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民終于勝利了。

⑥可見,失敗并不可怕,把每一次失敗都看作新的起點(diǎn),萬(wàn)里關(guān)山從頭越,堅(jiān)持不懈,加倍努力,那就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

⑦在艱難的人生道路上,遇到失敗,別灰心,莫喪氣,要振作,去奮斗。失敗只是暫時(shí)的,鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝新的困難,去迎接勝利的明天。笑在最后才是笑得最好的。從這個(gè)意義上說(shuō),失敗者同樣光榮。

15、這篇短文的論點(diǎn)是_______________________ __________________(1分)

16、作者為了論證論點(diǎn),主要運(yùn)用的論證方法是_____________和___________ __,(2分)

并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括所用的事實(shí)論據(jù)。(4分)

(1)______________________________ (2)_________________________________

(3)_________________________________

(4)_________

17、居里夫婦從失敗走向成功的“艱難曲折的過程”是什么? 數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)與居里夫婦一樣,也是從失敗最終走向成功的。但是不宜把居里夫婦的例子換成陳景潤(rùn)的例子,為什么?(3分)

_______________________________________________________

18、在學(xué)習(xí)和生活上,你是如何看待失敗的?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?3分)

(三)閱讀語(yǔ)段,完成下面18--22題。(10分)

①日常生活中不難看到這樣的情景:有的人因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事便惡語(yǔ)相向,甚至動(dòng)起手來(lái);有的人缺乏同情心,在別人遇到困難時(shí)無(wú)動(dòng)于衷;還有的人能關(guān)愛家人和朋友,但對(duì)其他人卻漠不關(guān)心……這些現(xiàn)象都是缺乏友善之心的表現(xiàn),即有悖于中華民族的傳統(tǒng)美德,也不符合現(xiàn)代文明的發(fā)展方向。人是社會(huì)關(guān)系的總和,在生活和工作中對(duì)人友善,是公民應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》也把“友善”作為20字基本道德規(guī)范之一。因此,我們有必要在全社會(huì)倡導(dǎo)友善。

②友善,意味著寬以待人,不苛求于人,不強(qiáng)加于人。友善待人,表明人胸懷寬廣,精神境界純潔高尚。友善待人,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,古代賢哲對(duì)這個(gè)問題有許多精辟的論述?鬃用鞔_提倡“躬自厚而薄責(zé)于人”,荀子則更強(qiáng)調(diào)了友善的重要,他說(shuō):“與人善言暖若綿帛,與人惡言深于矛戟。”一個(gè)人友善待人,人必友善待他,這樣,才有助于成就大事業(yè),整個(gè)社會(huì)氛圍才會(huì)和諧,社會(huì)總體效率才會(huì)提高?梢哉f(shuō),一個(gè)充滿友善的世界才是美好的世界。

③友善,還意味著樂于助人,互愛互助。對(duì)處于困境中的人伸出援助之手,發(fā)揚(yáng)友愛互助精神,人間就會(huì)充滿美好的真情。近年來(lái),我國(guó)廣大人民群眾開展了各種互幫互助活動(dòng),如“希望工程”、“送溫暖”活動(dòng)等,使傳統(tǒng)美德在新的歷史條件下得到發(fā)揚(yáng)光大,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義大家庭的和諧人際關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。

④對(duì)親人、好友、同事友善,也許不難,但能以友善之心對(duì)待陌生人,卻并非易事。我們倡導(dǎo)的友善,其理想境界是廣具愛心。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,”“四海之內(nèi)皆兄弟”、只有推己及人,普施善心,廣推善舉,我們的社會(huì)才會(huì)充滿溫馨。

⑤友善是和平的使者。在經(jīng)濟(jì)全球化、人際交往日趨頻繁的今天,讓我們共同努力,以取得協(xié)調(diào)的發(fā)展。

19、從文章第②、③、④段看,“友善”指的是什么?(2分)

20、文中的觀點(diǎn)是什么?這種觀點(diǎn)是怎樣提出來(lái)的?(2分)

21、從行文來(lái)看,③、④兩段的順序不能顛倒,請(qǐng)陳述理由。(2分)

22、文中②、③兩段運(yùn)用的主要論證方法分別是_____ _____論證和___________論證。(2分)

23、根據(jù)上文,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“友善是和平的使者”的認(rèn)識(shí)。(2分)

(四)閱讀語(yǔ)段,完成下面23--28題。(11分)

禽流感究竟是什么?

①禽流感究竟是什么?專家解釋,通俗地說(shuō),就是禽類的病毒性流行性感冒,是由A型流感病毒引起禽類的一種從呼吸系統(tǒng)到嚴(yán)重全身敗血癥狀的傳染病,禽類感染后死亡率很高。1997年5月9日,香港一名3歲男童體內(nèi)分離出一株甲型流感病毒,同年8月確診為全球首例由A型(H5Nl)禽流感病毒引起的人間病例,至當(dāng)年底,香港共發(fā)生18例確診病例,其中死亡6例。這也首次證實(shí)了H5N1病毒能感染人類,并有很高的致死率。遺憾的是,人類至今尚未研制出相應(yīng)疫苗。

②禽流感的傳染源主要是雞、鴨,特別是感染了H5Nl病毒的雞,目前已有證據(jù)顯示病人也可以成為傳染源;在自然條件下,存在于口腔和糞便的禽流感病毒由于受到有機(jī)物的保護(hù)具有極大的抵抗力,特別是在涼爽和潮濕溫和的條件下可存活很長(zhǎng)時(shí)間,人類直接接觸受H5N1病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸H5N1病毒都會(huì)受到感染。此外,通過飛沫及接觸呼吸道分泌物也是傳播途徑。

③人類患上禽流感后,潛伏期一般為7天以內(nèi),早期癥狀與其它流感非常相似,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適,部分患者可有惡心、腹痛、腹瀉、稀水樣便等消化道癥狀,有些患者可見眼結(jié)膜炎,體溫大多持續(xù)在

39°C以上,一些患者胸部x線還會(huì)顯示單側(cè)或雙側(cè)肺炎,少數(shù)患者伴胸腔積液。大多數(shù)患者治愈后良好,病程短,恢復(fù)快,且不留后遺癥,但少數(shù)患者特別是年齡較大、治療過遲的患者病情會(huì)迅速發(fā)展成急性肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、腎衰竭、敗血癥休克及Reye綜合癥等多種并發(fā)癥而死亡。專家建議,病人一旦出現(xiàn)以上癥狀應(yīng)該及時(shí)就醫(yī),一旦被懷疑為H5N1病毒感染,應(yīng)馬上住院隔離并報(bào)告疫情,防止病情惡化和傳染擴(kuò)散。

④由于沒有相應(yīng)疫苗,而冬春季節(jié)又是急性呼吸道疾病的高發(fā)期,專家提醒市民,健康的生活方式對(duì)預(yù)防疾病非常重要。市民平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,多休息,避免過度勞累,不吸煙;發(fā)現(xiàn)疫情時(shí),應(yīng)盡量避免與禽類接觸,對(duì)雞肉等食物應(yīng)徹底煮熟;保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去空氣不流通的場(chǎng)所,注意個(gè)人衛(wèi)生,打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻。此外,禽流感病毒對(duì)乙醚、氯仿、丙酮等有機(jī)溶劑,熱及紫外線均敏感,56°C加熱30分鐘,60°C加熱10分鐘,70°C加熱數(shù)分鐘,陽(yáng)光直射40--48小時(shí)以及使用常用消毒藥均可使該病毒滅亡。

24、本文說(shuō)明了禽流感的哪些內(nèi)容? (2分)

答:

25、第①段中“這”指代的內(nèi)容是什么? (1分)

答:

26、第③段中畫曲線詞語(yǔ)“一般”主要”有什么表達(dá)作用? (2分)

答:

27、選文運(yùn)用設(shè)問作標(biāo)題有什么好處? (2分)

答:

28、第①段中畫直線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?意在說(shuō)明什么? (2分)

答:

29、近兩年,非典和禽流感給我們的生活造成了不良影響。有人說(shuō),這與人類的生活習(xí)慣和對(duì)自然界的破壞有很大關(guān)系,你同意這種觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)

三、作文(55 分)

從下面兩題中任選一題,按要求完成寫作任務(wù):

題一:水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無(wú)私的付出。我們執(zhí)著于自然探索,執(zhí)著于友愛親情,執(zhí)著于興趣愛好,執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。

請(qǐng)以“執(zhí)著”為話題,題目自擬,寫一篇600字以上的文章。文體不限。

題二:告別是與一個(gè)人、一段時(shí)光、一份感情等的即將分隔。斟酌品味,其實(shí)它也蘊(yùn)涵著新的起點(diǎn)、新的希望。請(qǐng)以“告別 ”為題,寫一篇作文。

要求:(1)文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。(3)書寫工整,文面整潔。答案部分

參考答案

一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用

1.B 2.D 3.D 4.B

5. (1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。

①北斗闌干南斗斜; ②念此私自愧; ③日高人渴漫思茶;

④會(huì)挽雕弓如滿月; ⑤疑怪昨宵春夢(mèng)好; ⑥不宜偏私,使內(nèi)外異法也;⑦馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。⑧略

6、(1)孫悟空;三打白骨精(大鬧天宮…),第二空填與孫悟空相關(guān)任一均可。(2)魯智深(魯達(dá));貝多芬、托爾斯泰

7、⑴成人圖書閱讀率為49.3%,成人人均年閱讀圖書4.72本,均比上年略有增長(zhǎng);颍撼扇藞D書閱讀率比上年增長(zhǎng)了0.5%,成人人均年閱讀圖書比上年增長(zhǎng)了0.14本。(意對(duì)即可)

⑵示例:陶冶情操、培養(yǎng)能力、增加知識(shí)、滿足興趣。(每點(diǎn)2分,兩點(diǎn)即可)

⑶示例:書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書是人類精神的圣殿,書是人類進(jìn)步的階梯。熱愛讀書吧,讀書讓我們充滿智慧,讀書讓我們凈化心靈,讀書讓我們?cè)鎏砹α。(主旨明確、語(yǔ)句通順、修辭恰當(dāng))

⑷①普通話是我們溝通的橋梁; ②演講、辯論會(huì)、朗誦會(huì)、故事會(huì)等活動(dòng); ③把講普通話納入師生綜合素質(zhì)評(píng)定的內(nèi)容(全校師生別把方言帶進(jìn)學(xué)校來(lái))

二、閱讀理解

(一)甲、

8、違背、屈服、盛怒的樣子、道歉 9、C 10、略

11、(1)你最好是將你們的土地奉送給我,不然的話我將發(fā)怒,那后果將不堪設(shè)想。(2)我將效法他們?nèi),與你同歸于盡。

乙、

12、(1)吝嗇(2)斷(3)答應(yīng)、允諾(4)已經(jīng)11、叮囑妻子說(shuō):“如今世道炎涼,人情淡薄,切記千萬(wàn)不可賒給人家!”13、是靠貪婪吝嗇,斷絕六親而發(fā)財(cái)致富的。他唯利是圖,貪得無(wú)厭。

(二)閱讀

15、只有不怕失敗,才能取得事業(yè)的成功

16.舉例論證、道理論證

(1)越王勾踐戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的吳國(guó)。

(2)居里夫婦,提取新元素的實(shí)驗(yàn)過程。

(3)孫中山先生實(shí)踐了自己的誓言“愈挫愈奮”,最終推翻了清政府;

(4)中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼,在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民終于勝利了。

17、雖然一次又一次地失敗,卻毫不氣餒,信心十足,不斷總結(jié),堅(jiān)持試驗(yàn)。終于成功了。舉居里夫婦的例子是從“古今中外”的“外”的角度來(lái)議論的,若換陳景潤(rùn)的例子就缺少“外”的例子,論證就不嚴(yán)密了。

18.(略)

(三)閱讀下面文言文,回答問題。(友善)

19、寬以待人,樂于助人,廣具愛心

20、我們必須在全社會(huì)倡導(dǎo)友善(論點(diǎn))。這是針對(duì)社會(huì)上缺乏友善的種種不良表現(xiàn)及結(jié)合《綱要》的有關(guān)內(nèi)容而提出的。

21、第3段談?dòng)焉频木唧w行為,第4段將友善具體行為上升到友善的理想境界,深化了。所以不能顛倒。

22、道理(引用)論證,事實(shí)(舉例)論證。

23、根據(jù)“友善”與“和平”的關(guān)系作答,聯(lián)系實(shí)際要恰當(dāng),語(yǔ)言通順。

(四)(禽流感)

24、本文主要說(shuō)明了禽流感的定義、傳播途徑、癥狀、預(yù)防等內(nèi)容。

25、“自1997年5月9日至當(dāng)年底,香港共發(fā)生18例確診病例,其中死亡6例”.

26、這些詞語(yǔ)運(yùn)用得十分準(zhǔn)確:“一般”表示通常情況下,但并不排除特殊性;“主要”強(qiáng)調(diào)了事物的范圍,體現(xiàn)出說(shuō)明文用詞的科學(xué)性、嚴(yán)密性.

27、引起讀者注意、思考和閱讀興趣.

28、舉例子、列數(shù)字;H5N1病毒能感染人類,并有很高的致死率。

29、(3分)此為開放題;言之有理即可.

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