九年級三模語文試卷 周治國

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網

九年級三模語文試卷 周治國 語文試卷

溫馨提示:全卷滿分100 分,其中卷面書寫3分,考試時間90分鐘。

一、積累與運用(

30

分)

1、讀下面這段文字,根據拼音寫出漢字。(2分)

生活中常有一些人和事讓我們銘記于心。一個微笑,一聲問候,讓我們感受到溫馨;一次成功,一次失敗,使我們得到啟dí( )。我們就從這些平凡的人和事中領略到了生活的真dì( )。

2、根據下面的語境,為空格處選擇恰當的詞語,將序號填在橫線上。(3分)

科學在 ,書也在不斷 ,它以越來越豐富的營養(yǎng) 著勤奮學習的人們。

A、演變 B、哺育 C、發(fā)展

3、下列句子中沒有語病的一項是( )(3分)

A、經過這次有趣的實驗,使我愛上生物了。

B、能不能戰(zhàn)勝思想上的弱點,是一個人成就事業(yè)的重要保證。

C、事實證明,經過艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。

D、經過大家的討論,這次活動的計劃已經基本上完全確定下來了。

4、古詩文名句默寫((1)—(7)題必做,(8)(9)兩題任選一題)(9分)

(1)勸君更盡一杯酒, 。(王維《送元二使安西》)

(2) ,天涯若比鄰。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3)天街小雨潤如酥, 。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(4)長風破浪會有時, 。(李白《行路難》)

(5)人生自古誰無死, 。(文天祥《過零丁洋》)

(6)但愿人長久, 。(蘇軾《水調歌頭》)

(7) ,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)

(8)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的詩句“ ,

”, 蘊含了新事物必將取代舊事物的哲理。

(9)2019年的第一場大雪,浙江大地銀裝素裹,分外妖嬈,真可謂

“ , ”。

(用《白雪歌送武判官歸京》中的詩句)

5、閱讀下面一首詩,回答問題。(3分)

飲酒(其五)

結廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾?心遠地自偏。

采菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

(1)“悠然見南山”一句中, “見”字用得很傳神,請加以品析。(1分)

(2)從這首詩中你讀出了一個怎樣的詩人形象?(2分)

6、展開你的想象,你能把右圖想象成什么?(至少寫3個)(3分)

7、請根據語段意思,在橫線上補寫相應句子,使其結構和諧、內容貫通。(3分)

愛是什么?愛是一次會心的交談, ,

,愛是一封動情的書信。

8、綜合性學習(4分)

親愛的同學,你在《到民間采風去》的綜合性學習中,一定被家鄉(xiāng)的山山水水、民俗風情所陶醉了吧?下面就讓我們一起徜徉家鄉(xiāng)山水,感受民俗風情!

(1)

山水永嘉 永嘉山青水秀,景觀多姿,請給你最喜歡的旅游景點擬一條宣傳語,不超過20字。(2分)

(2)

民俗永嘉 每逢四季八節(jié),永嘉的歲時風俗豐富多彩。像正月初一凌晨,家家戶戶第一件事是爭先恐后放“開門炮”。有人認為這習俗不太好,你的看法呢?請講理由。(2分)

二、現代文閱讀(

25

分)

(一)(12分)

但不知怎地,我總還時時記起他,在我所認為我?guī)煹闹,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。

他所改正的講義,我曾經訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀念。不幸七年前遷居的時候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現,而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

9、文中“熱心的希望”具體指什么?(3分)

10、藤野先生對魯迅懷有熱心的希望,又加以不倦的教誨,可魯迅最終卻未能實現先生的愿望,你能結合全文,談談魯迅棄醫(yī)從文的原委嗎?(3分)

11、聯系全文,談談你對劃線句子的理解。(3分)

12、藤野先生給了魯迅深刻的影響,以致魯迅終生難忘,在你的學習生涯中,也一定有過給你以深刻影響的老師,你能談談他對你的影響嗎?(3分)

(二)(13分)

①曾幾何時,MP3這種結構小巧玲瓏、技術普及、可以隨身攜帶的播放器,成了當今世界最高端的超小型數碼音頻播放設備。年輕的上班族,特別是女孩子,一出門總愛把它像項鏈一樣懸掛在胸前,然后塞上耳塞,騎車揚長而去……不過,當我們正瞇起眼睛、搖頭晃腦地在欣賞那美妙歌聲的時候,你可曾想過,MP3播放器是如何走過它風雨泥濘的歷程的呢?

②還是先從MP3技術開始說吧。

③20世紀80年代末,個人電腦已開始具有包括能播放音樂在內的多媒體功能,但當時電腦都是采用Wav音頻格式保存音樂文件,這種格式文件的最大缺陷就是體積過大,一分鐘的CD音樂拷到硬盤上至少要占據60MB的空間,因此在電腦上播放還無法普及。

④1986年,德國人卡爾因茨率先提出了一個“數字音樂壓縮技術的構想”。他認為,我們“可以通過一種編碼重組技術將音頻文件大幅度壓縮,然后在播放的時候使用專門的解碼技術進行還原,以達到減小體積、保持音質之目的!惫Ψ虿回撚行娜耍荒旰,布蘭登堡成功地把一首《騎兵進行曲》的CD音樂壓縮到原來的五分之一。到了1990年底,MP3技術終于被開發(fā)出來了。這是布蘭登堡與漢堡的一家音頻研究機構合作的技術成果。在測試中,音頻文件的壓縮和解碼都非常順利,而且能把CD音質的音樂文件壓縮到原來大小的十二分之一,實現了語文音樂實時壓縮。此時,思維敏銳的布蘭登堡強烈地意識到這是一個巨大的市場,于是他便趕在圣誕節(jié)前向德國政府申請了專利。1993年,MP3技術又得到國際標準組織的認可,從而成為主流音頻格式。

⑤這是一個棄滿奇想的春天。

⑥1997年3月,韓國三星公司的部門總裁莫恩先生,在洛杉磯飛往漢城的航班途中正在筆記本電腦上瀏覽總部發(fā)來的一份市場調查報告。這份報告其實就是一份由圖像、文字和MP3音樂合成的多媒體演示文件。為了保持飛機上的安靜,莫恩先生特地從行李包里取出耳機進行收聽。就在他聽完了報告摘下耳機的瞬間,無意中看到鄰座一位乘客正在用MD聽音樂,于是一個異乎尋常的想法如同火花般從腦際閃過:能不能將MP3音樂播放功能從電腦上獨立出來,發(fā)展成像MD隨身聽那樣可移動的音樂播放器?回到漢城,莫恩先生把自己的想法向三星高層作了匯報。但這個想法最終卻被董事們否決了,莫恩先生的報告也就被擱置了起來,但他念念不忘自己一直未了的心愿。

⑦半年后,韓國的世韓公司邀請莫恩先生出任總裁。他走馬上任后的第一件事就是宣布開始MP3音樂播放器的開發(fā)計劃。1998年,世韓成功地推出世界上第一款MP3音樂播放器MPman,這就是MP3播放器的鼻祖。盡管它外觀并不起眼,像個黑乎乎的暖手壺,內存也不大,只有16MB,但在兩個月內卻有上萬部的銷售量。

⑧目前便攜音頻播放器MP3,已席卷全球。而且品種還在不斷更新。

13、請用簡潔的語言概括所選語段的內容。(2分)

14、閱讀文章第①段,從中篩選出說明MP3播放器三大特點的關鍵詞。(3分)

、 、

15、第⑥段中說“但他念念不忘自己一直未了的心愿”,請聯系上下文說說莫恩先生的“未了的心愿”是什么?(2分)

16、第④段中的加點詞“終于”能否去掉,為什么?(3分)

17、莫恩先生無意中看到鄰座乘客正在用MD音樂,于是產生一個異乎尋常的想法從而發(fā)明MP3音樂播放器。你能由此聯想到科學史上其他類似的事例嗎?請舉一例,用簡潔的語言寫在下面的橫線上。(3分)

三、文言文閱讀(12分)

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;高旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

時六年九月十五日。

18、解釋下列句中加點詞語在文中的含義。(4分)

(1)百廢具興( ) (2)連月不開( )

(3)把酒臨風( ) (4)是進亦憂( )

19、翻譯文中劃線句子。(2分)

微斯人,吾誰與歸?

翻譯:

20、古人很講究煉字,普通一個漢字在語言大師的“點化”下,會放射出神奇的藝術魅力。請你仿照示例再舉文中一例,并加以賞析。(3分)

示例:

所在句子:“輕風扶細柳,淡月失梅花!辟p析:一個“扶”字,既寫出了楊柳的輕盈,又傳出了春風的情意;一個“失”字,寫出了梅花、月色溶在一起的意境,給人一種富有詩意的朦朧美。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1236209.html

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