北京豐臺(tái)區(qū)2019年第一次模擬考試語(yǔ)文試卷分析
北京豐臺(tái)區(qū)2019年中考一�？荚囈呀Y(jié)束，以下為學(xué)而思語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)針對(duì)本次一模語(yǔ)文試卷的情況進(jìn)行了分析，詳情如下：
選擇題
基礎(chǔ)知識(shí)
基礎(chǔ)知識(shí)由原來(lái)的8分增至12分，延續(xù)以往的考題有字音、字義、詞語(yǔ)辨析、語(yǔ)意銜接的同時(shí)，增加了兩道新題型修辭的理解和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。
字音題里的氛圍、星宿、模樣、猝然、怪癖、著落、懲惡揚(yáng)善等詞是學(xué)生易混淆的字詞。此題提醒考生應(yīng)該更關(guān)注我們平時(shí)口語(yǔ)中經(jīng)常誤讀的字音。例如：氛圍、著落、模樣等。
字義題難度不大，考生可以根據(jù)掌握的排除法技巧選出正確答案。
第3題俗語(yǔ)和成語(yǔ)的考查充分體現(xiàn)了2019年考試說(shuō)明的變化，十年樹(shù)木百年樹(shù)人、一方水土養(yǎng)一方人是今年新增加的俗語(yǔ)，但本題考查的重點(diǎn)放在了成語(yǔ)上，首當(dāng)其沖考生很容易根據(jù)字面意思誤理解為首先接受任務(wù)，或首先應(yīng)當(dāng)先做某事。這就落入了望文生義的陷阱。
標(biāo)點(diǎn)和修辭是今年的新題型，雖然題目難度都不大，但考生一不留神可能還會(huì)失分，這就要求我們平時(shí)還要多做練習(xí)題加以鞏固。
語(yǔ)意銜接題以語(yǔ)句排序題形式出現(xiàn)，難度適中，只要考生根據(jù)陳述對(duì)象一致，并分析句子的特點(diǎn)，不易失分。
填空題
默寫(xiě)
依然以三道硬默、一道軟默的形式來(lái)設(shè)題，雖然難度不大，但是對(duì)于個(gè)別同學(xué)來(lái)說(shuō)零失分也不是易事。默寫(xiě)題，同學(xué)們一直認(rèn)為考名家、名句的可能性更大，但本題再次印證了：句中有易錯(cuò)字、生僻字、通假字的詩(shī)句才是默寫(xiě)考查的重點(diǎn)。
名著閱讀
名著閱讀考查的是《孟子》！并延續(xù)了去年的出題模式把名著閱讀的考查與文言篇目?jī)?nèi)容的理解考查相結(jié)合。此題提示我們，不要僅僅關(guān)注《水滸傳》、《西游記》、《朝花夕拾》、《左傳》，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候不應(yīng)將目光緊盯著老四篇，也應(yīng)關(guān)注《中考說(shuō)明》中涉及到的歷代名篇。
綜合性學(xué)習(xí)
綜合性學(xué)習(xí)這部分可以看出在最新考試大綱的指導(dǎo)下考試分值由以往的9分增至11分，分值增大了兩分，題型基本穩(wěn)定，主要以信息的提取、分析、概括能力為主要考察點(diǎn)。最后一道題比較靈活，讓考生為網(wǎng)站提建議，這部分的分值波動(dòng)較大，考生志在要得，盡可能少失分，提出的建議一定要切實(shí)可行，這也充分體現(xiàn)了考生對(duì)生活要有一定的關(guān)注。
另外所選素材仍然關(guān)注當(dāng)今熱點(diǎn)，針對(duì)時(shí)下流行的團(tuán)購(gòu)出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)設(shè)置考題，貼近生活，很有時(shí)代氣息，很好的詮釋了語(yǔ)文的外延就是生活的外延。
文言文
文言文部分考了《醉翁亭記》，總的來(lái)說(shuō)變化不大，仍然是實(shí)詞的解釋、句子的翻譯、及文章內(nèi)容的理解這三道題，設(shè)題也都比較簡(jiǎn)單，只要考生做好復(fù)習(xí)定會(huì)志在必得。
現(xiàn)代文
文學(xué)作品閱讀
記敘文依然選取了歷史文化感厚重的文章，同時(shí)分值由去年的13分變?yōu)?5分，題目數(shù)量沒(méi)變，分值加大。題型比較穩(wěn)定，第一題仍然是高度概括題，但是題干中明確要求答案中必須有鴿哨二字，同時(shí)已給出的示例是偏正短語(yǔ)，四個(gè)連續(xù)的空需要填充，給學(xué)生增加了難度。
第二題綜合考查了內(nèi)容的理解、主旨的把握以及有效信息的篩選和整合。
第三題是結(jié)合文章內(nèi)容來(lái)談的拓展題，要求考生要深入理解作者的情感，并結(jié)合生活實(shí)際作答，此題有一定的難度，分值有所加大，考生可能會(huì)有不同程度的丟分。
說(shuō)明文
說(shuō)明文選取的文章可讀性很強(qiáng)，內(nèi)容容易理解。但從設(shè)題的角度看，雖然沒(méi)有出現(xiàn)考查說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的題，但依然考查考生的理解、分析能力。例如材料連接第（2）題，要圍繞哭、疾病、健康三者的關(guān)系來(lái)說(shuō)。但總體難度不大，只要考生認(rèn)真讀文章，仔細(xì)審題，按分?jǐn)?shù)答題，還是不易丟分的。
議論文
此次議論文需要引起注意的是第一題和第三題，第一題注意審題，是對(duì)文章論點(diǎn)的理解，第二題是論據(jù)的作用。雖然沒(méi)有出現(xiàn)論證過(guò)程題，但該題不容忽視，要作為議論文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)�？傮w來(lái)看，議論文難度不大，學(xué)生比較容易把握。
作文
作文與歷年相比最明顯的變化是分值的變化，由原來(lái)的60分減為了50分，同時(shí)沿用了2019年南通市中考作文題目：我們一起走過(guò)。雖然是沒(méi)有提示語(yǔ)的命題作文，但是很貼近學(xué)生的生活，選材和立意的角度都很容易把握，難度不大。
考生在審題時(shí)，要抓住我們、一起、走過(guò)這三個(gè)關(guān)鍵詞。我們意味著這篇考場(chǎng)作文中出現(xiàn)的我是有伴的，肯定不是單個(gè)的我，至少要寫(xiě)兩個(gè)或兩個(gè)以上的人；一起意味著我們?cè)谒鶖⑹龅氖录惺冀K是在一起的；走過(guò)意味著所敘之事是一段往事，并不是現(xiàn)在發(fā)生的事，至少是在寫(xiě)這篇文章之前所發(fā)生的。這走過(guò)還含有不容易走過(guò)、很值得回味、很值得珍惜之意。
我們一起走過(guò)可供選擇的材料很多，可以與具體的人一起走過(guò)：與老師一起走過(guò)，可以感受到老師的關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)；與同學(xué)一起走過(guò)，可以感受到同學(xué)真摯、純潔的友誼；與長(zhǎng)輩一起走過(guò)，可以感受到爺爺奶奶、外公外婆的疼愛(ài)以及讓人難以忘懷的那份留戀與情愫；與父母一起走過(guò)，常常能感受到家的溫馨，聞到一股家的氣息，聽(tīng)到家庭的歡笑聲。當(dāng)然也可以與書(shū)籍一起走過(guò)，在與書(shū)籍交往的過(guò)程中豐富自己的精神世界。另外還可以采用擬人和想象的手法，寫(xiě)與動(dòng)物和植物一起走過(guò)的一段美麗的日子，讓一起走過(guò)的這段經(jīng)歷成為一種美好的回憶。
總之，我們一起走過(guò)是在與人或事物合作、幫助、關(guān)心、努力、同甘共苦、克服困難以至經(jīng)受挫折的過(guò)程中，才走過(guò)來(lái)的，在這些日日夜夜中，體會(huì)到親情、友情等所具有的力量和這種力量的可貴。
總體來(lái)看，作文很貼近考生生活，平時(shí)的學(xué)習(xí)有太多這方面的訓(xùn)練，也有太多這方面的積累。只要考生充分調(diào)動(dòng)自己熟悉的經(jīng)歷和體驗(yàn)，應(yīng)該是駕輕就熟。
小結(jié)：
總的來(lái)說(shuō)，豐臺(tái)一模語(yǔ)文試卷難度適中，亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)很多，可以感受到出題老師的良苦用心。一�？荚囈呀�(jīng)結(jié)束，中考的號(hào)角即將吹響，慶幸的是一模試卷讓我們更加知彼，接下來(lái)我們要做的是要知己，所以，各位考生我們要迅速調(diào)整狀態(tài)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，相信你定會(huì)在中考中取得理想的成績(jī)！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1255056.html
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