二、（09湖北孝感）

讀萬卷書與行萬里路

汪金友

希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講，既要'讀萬卷書'，又要'行萬里路'。這在一定程度上揭示了人才成長的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。在同中國農(nóng)業(yè)大學師生代表座談時，胡錦濤總書記講了這樣一番話。

讀萬卷書，是知識學問的博覽。書是人類進步的階梯，是智慧之門的鑰匙，是先賢經(jīng)驗的結(jié)晶，是冷靜可靠的朋友。所以從小學、中學、大學到參加工作，我們一直都在讀書。既讀課內(nèi)書，又讀課外書；既讀專業(yè)書，又讀修身書。越讀越明白，知識就是力量。越讀越清楚，工欲善其事，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書。

行萬里路，是實踐經(jīng)驗的積累。物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知。世上有很多的路，而只有自己親身走過的路，心里最清楚。種過地，才知道種地的艱辛；做過工，才知道做工的勞苦；求過人，才知道求人的難堪；跌過跤，才知道摔打的痛楚。也正是因為有了豐富的人生經(jīng)歷之后，人們才學會了分析和判斷，并從中找出一條最適合自己的路。

讀萬卷書和行萬里路，是人生不可或缺的兩個重要組成部分。光讀萬卷書，不行萬里路，那就只能是紙上談兵。想的很高，策劃的很好，但一到實際工作和生活中，往往處處碰壁。只行萬里路，不讀萬卷書，那就更難成大事。尤其在現(xiàn)代社會，處處講知識，樣樣要科技，一個大老粗，怎么干得下去？所以，讀萬卷書是我們所需要的，行萬里路也是我們所需要的。只有把讀萬卷書和行萬里路緊密結(jié)合起來，知識才能化為力量，書本才能變成財富。

比起讀萬卷書來，行萬里路是一個更加艱難的奮斗歷程。多彩的世界，給我們每個人都設計了一條獨特的人生之路。但眼前的路有千條萬條，自己的路究竟在哪里？這就需要邁開雙腿，一條一條地去試，一條一條地去找。這一條走不通，再走下一條。尋找是一種磨練，也是一種積累。等找到最適合自己走的那一條路的時候，經(jīng)驗就豐富了，信心就提高了，成功就不遠了。

夫建大功于天下者，必先修于閨門之內(nèi)；垂大名于萬世者，必先行于纖微之事。任何大事，都從小事起步。既然讀了萬卷書，就不怕再走萬里路�。ㄓ袆h節(jié)）

18．文章開頭引用胡總書記的話的作用是_________，_____________。（2分）

19．讀萬卷書與行萬里路的關(guān)系是_______________，兩者緊密結(jié)合的意義或價值是_______________________。（3分）

20．物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知。用現(xiàn)代漢語表述這句話，其大意是_______________________________，所蘊含的深刻道理是__________________。（3分）

21．自選角度，談談本文是如何體現(xiàn)科學精神和科學態(tài)度的？（3分）

22．我們青少年正處在讀萬卷書的年齡段。讀書固然重要，讀萬卷書尤為可貴。但只讀萬卷書而不行萬里路，這有悖于人才成長的規(guī)律。如果要你補上行萬里路這一課，你該怎樣去做？（3分）

18．引出論題表明觀點（各1分，2分）19．關(guān)系：光讀萬卷書，不行萬里路，是紙上談兵；只行萬里路，不讀萬卷書，更難成大事。（兩者必須緊密結(jié)合）（分號前后各1分，共2分。答括號內(nèi)的內(nèi)容只得1分，或按邏輯聯(lián)系闡釋二者關(guān)系亦可）意義或價值：知識化為力量書本變成財富（1分）（不用原文作答能揭示兩者的關(guān)系和意義亦可）20．大意：物有甘苦之別，嘗過的人才知道；路有平險之分，走過的人才知道。（2分）道理：實踐出真知實踐是檢驗真理的唯一標準（1分）21．提示：科學的東西必然具備科學精神和科學態(tài)度，反之，偽科學則不具備科學精神和科學態(tài)度。示例：論證嚴密舉例真實可信語言明白曉暢，說服力強簡析略（能自選一角度言之成理即可，3分）22．略（言之成理即可，3分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1257082.html

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