期中考試后，武漢市第二十五中學(xué)九（1）班不斷迎來特殊的客人去年這個(gè)時(shí)候，他們坐在這間教室里，為了心中的理想沖刺中考。如今，已進(jìn)入省示范高中的他們回到母校，用過來人的經(jīng)驗(yàn)傳授學(xué)弟學(xué)妹們。
九（1）班班主任譚文進(jìn)告訴記者，上一屆送出去的畢業(yè)班上，43人均考進(jìn)省示范高中。他們常常結(jié)伴回到母校，為學(xué)弟學(xué)妹們“現(xiàn)身說法”，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期期中考試后，有些學(xué)生沒發(fā)揮好，對(duì)于中考也顯得信心不足。這些優(yōu)秀學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)或是忠告讓他們頗為受用，一個(gè)個(gè)抬起了頭，眼睛亮了。
昨日的采訪中，譚文進(jìn)和她的得意門生們樂于分享經(jīng)驗(yàn)，以鼓勵(lì)更多的中考生們。以下為優(yōu)秀畢業(yè)生的自述。
課間要放松 預(yù)習(xí)有計(jì)劃
劉富橙（現(xiàn)就讀于華師一附中）：有人認(rèn)為課間做作業(yè)是認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，而我在課間更愿意休息一下。要知道腦筋在沒有任何休息的情況下進(jìn)入下一堂課，疲憊感會(huì)影響到聽課效率，得不償失。下課輕松一下，對(duì)大腦、身體都有好處。
另外我想說下預(yù)習(xí)，我就是預(yù)習(xí)的受益者。只有充分的預(yù)習(xí)，上課才能夠最大限度地掌握知識(shí)。預(yù)習(xí)并非多多益善，應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行，可適當(dāng)超前一至兩課，過早過多預(yù)習(xí)反而會(huì)淡忘，達(dá)不到效果。
做好人生首次定標(biāo)
蔣宙（現(xiàn)就讀于省實(shí)驗(yàn)中學(xué)）：進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)，意味著迎來了人生的第一次定標(biāo)。回首初三，我覺得辛苦卻充實(shí)，結(jié)果也是我期待的。這一年中，我有過困惑，有時(shí)也感到疲憊，但我很慶幸自己堅(jiān)持了下來，向目標(biāo)一步步走近，腳步越來越輕便。
所以我想對(duì)中考生們說，從現(xiàn)在開始擺正心態(tài)，為自己定下目標(biāo)，并堅(jiān)持下去。初三的學(xué)習(xí)是辛苦的，上課時(shí)不妨跟著老師積極思維，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)習(xí)是有樂趣的，辛苦倒不覺得了。
堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)
張?jiān)撇ìF(xiàn)就讀于省實(shí)驗(yàn)中學(xué)）：初三這一年要多點(diǎn)耐心，不求大跨步的進(jìn)步，但求一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，每弄懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就意味著進(jìn)步一點(diǎn)，要每天進(jìn)步一點(diǎn)。
上課時(shí)不要做筆記的奴隸，要先弄懂后整理，100%落實(shí)老師的任務(wù)，尋找盲點(diǎn)。做題時(shí)別貪多求快，解題時(shí)要像工程師那樣縝密，一個(gè)不落地?cái)[出條件，一個(gè)個(gè)分析，把能攬的分全部攬到手。另外，在沖刺階段要舍得放棄高難度題，將精力投放在基礎(chǔ)題及中檔題上，畢竟中考考的還是基礎(chǔ)。
善問讓你做“黑馬”
殷明（現(xiàn)就讀于省實(shí)驗(yàn)中學(xué)）：我想勸勸那些還沒有錯(cuò)題集的學(xué)生們，趁現(xiàn)在不是太忙，快建一個(gè)吧，經(jīng)常拿出來看看，等到考試之前，你就會(huì)體會(huì)什么是臨危不亂了。
很多人害怕向同學(xué)請(qǐng)教，覺得我去問他就是承認(rèn)我比他差。恰恰相反，知識(shí)是自己的，別人現(xiàn)在可以看不起你，但是當(dāng)你將這種善于提問的習(xí)慣保持下去，有一天你就是無人能敵的“黑馬”。
另外，初三這一年盡量和父母、老師關(guān)系融洽些，也許他們的苦心在你眼前并不那么慈祥，但你得知道他們是為了你好，關(guān)系融洽了能夠讓你少在學(xué)習(xí)上分心。
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