廣東深圳市2018年中考語(yǔ)文試題及答案（word版）
2018年深圳市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
語(yǔ)文試卷
（考試時(shí)間：100分鐘，滿分100分）
一、 本大題共5道選擇題，共15分
1、 請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一組（3分）
A、寬�。╯hù） 狼藉（jí） 妖嬈（ráo） 銳不可當(dāng)（dāng）
B、姊妹（jiě） 軒榭(xuān) 拮據(jù)(jié) 毛骨悚然（sǒng）
C、嫉妒（jí） 寒噤（jìn） 陰霾（mái） 惟妙惟肖（xiào）
D、步履（lǚ） 取締（dì） 闊綽（chuò） 中流砥柱（dǐ）
2、請(qǐng)選出下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)（3分）
A、目前，各地中小學(xué)、幼兒園建立并完善了校園安全管理工作機(jī)制。
B、通過(guò)舉辦2018年上海“世博會(huì)”，使全世界的目光都聚焦到了飛速發(fā)展中的中國(guó)。
C、窗外的暴風(fēng)雨突然漸漸地停下來(lái)。
D、膳食營(yíng)養(yǎng)搭配是否合理，是身體健康的基本保證。
3、請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)（3分）
①但它的另一個(gè)結(jié)果卻是始料未及的
②人們會(huì)在惟一的孩子身上投入過(guò)多的物質(zhì)財(cái)富
③計(jì)劃生育能有效控制人口增長(zhǎng)是不容置疑的
④于是，小規(guī)模家庭反而變成高碳排放體
⑤每個(gè)孩子人均能源消耗量大大提高
A、③⑤①④②B、②④③⑤①C、③①②⑤④D、②③⑤①④
4、請(qǐng)選出下列句子說(shuō)法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（3分）
A、一篇小說(shuō)必須具備三個(gè)要素，即生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境；其中，人物形象是主要要素。
B、莎士比亞的《威尼斯商人》是一部具有極大社會(huì)諷刺性的喜劇，劇中的夏洛克是外國(guó)文學(xué)人物畫廊中四個(gè)吝嗇鬼之一。
C、“凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。”這是一個(gè)因果關(guān)系的復(fù)句。
D、小明對(duì)李老師說(shuō)“你打字怎么這么慢？你走開，我來(lái)！”5、選出下列各組句子加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不相同的一組（3分）
A、即書詩(shī)四句 乃丹書帛曰
B、浙江之潮，天下之偉觀也 此則岳陽(yáng)樓之大觀也C、一屠晚歸 微斯人，吾誰(shuí)與歸
D、出郭相扶將 三里之城，七里之郭
二、本大題共3小題，共23分
（一）閱讀下面甲、乙兩篇選文，完成6-7題（8分）
（甲）余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
（乙）當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不中？至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則袍蔽衣處其間，略無(wú)慕艷蓋。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
6、請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）
（1）昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。
（2）負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。
7、甲文“故時(shí)有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足樂者”中的“樂”分別具體指什么？結(jié)合選文，就如何在生活中獲得樂趣談?wù)勀愕玫降膯⑹荆ɑ卮饍牲c(diǎn)即可）。（4分）
（二）名句名篇默寫。（15分）
（1）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， 。
（2） ，夜泊秦淮近酒家。
（3）假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急��；相信吧，快樂的日子將會(huì)來(lái)臨。
（4） ，林空鹿飲溪。
（5） ，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。
（6）寡助之至， 。多助之至，天下順之。（7）問(wèn)君何能爾？ 。
（8）無(wú)意苦爭(zhēng)春， 。
（9） ，在河之洲，窈窕淑女， 。（10）天街小雨潤(rùn)如酥， 。 ，。
（11）古人的一腔“愁”緒，常在詩(shī)文中流露。柳宗元在《小石潭記》中用“凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了“愁”的難以排解，李白在《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中用“”表達(dá)了“愁”之綿長(zhǎng)，李清照在《武陵春》中用“ ”說(shuō)盡了“愁”之沉重。
二、本大題共9小題，共22分
（一）閱讀下面選文，完成9-12題。（9分）
地球首個(gè)生態(tài)城市
（1）數(shù)據(jù)表明，目前城市居民正在消耗全球可獲取資源的近80%。此外，由于城市人口急劇增長(zhǎng)，環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，不少國(guó)家的生態(tài)建筑學(xué)家開始設(shè)計(jì)建造節(jié)能減排、幾乎不向大氣排放任何有害物質(zhì)（包括二氧化碳）的生態(tài)城市。
（2）阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)計(jì)劃2018年在距離首都阿布扎比不遠(yuǎn)的荒漠上建造一個(gè)名叫馬思達(dá)爾的小型生態(tài)城市。城市面積約7平方公里，9萬(wàn)人將在那里工作，包括5萬(wàn)常駐人口。馬思達(dá)爾市被稱為“世界上第一個(gè)不排放有害物質(zhì)的城市”。負(fù)責(zé)這個(gè)生態(tài)城市建筑設(shè)計(jì)的是英國(guó)設(shè)計(jì)師諾曼？弗斯特。
（3）馬思達(dá)爾市交通規(guī)劃的設(shè)想是：汽車對(duì)城市居民來(lái)說(shuō)是不需要的，所有汽車都必須停放在市外停車場(chǎng)，市內(nèi)交通一律用電瓶車，每150至200米設(shè)一個(gè)站點(diǎn)。環(huán)境保護(hù)專家認(rèn)為，這種設(shè)計(jì)理念重在大量減少汽車排放的尾氣。
（4）弗斯特認(rèn)為，城市生態(tài)環(huán)境具有極其重要的意義�，F(xiàn)在，總共才占全球面積3%的城市卻消耗了地球絕大部分的資源。根據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)專家分析，到2025年，全世界60%的人將生活在城市，500萬(wàn)和500萬(wàn)以上人口的特大城市將占多數(shù)，這種發(fā)展趨勢(shì)迫使大城市尤其要重視生態(tài)問(wèn)題。
（5）《經(jīng)濟(jì)周刊》認(rèn)為，對(duì)生態(tài)問(wèn)題的理解首先是減少有害物質(zhì)的排放，包括二氧化碳。在這方面，美國(guó)紐約市計(jì)劃到2018年，1.3萬(wàn)輛出租車將使用混合動(dòng)力平；同時(shí)改造使用天然氣和重油的過(guò)時(shí)電站；普遍使用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電；甚至還可以考慮對(duì)安裝太陽(yáng)能設(shè)備的房主減少使用稅的征收。
（6）參與馬思達(dá)爾生態(tài)城市設(shè)計(jì)的斯蒂芬？貝林格認(rèn)為，沒有二氧化碳的城市標(biāo)準(zhǔn)是：能源生產(chǎn)和消費(fèi)達(dá)到零指標(biāo)。設(shè)計(jì)生態(tài)城市一定不能考慮汽車交通，這是基本理念，甚至像德國(guó)杜伊斯堡這樣的工業(yè)中心也可以考慮這樣做，建筑物的設(shè)計(jì)要緊湊，應(yīng)增加對(duì)綠地的投資，搞好市中心周邊的交通，主要使用自行車等交通工具，采取這些措施幾乎可以將二氧化碳的排放量減少一半。
（選自《海外文摘》2019年第9期，有刪改）
9、閱讀第（1）段，說(shuō)說(shuō)“生態(tài)城市”有什么特點(diǎn)（用原文回答）。（2分）
10、第（3）段寫馬思達(dá)爾市交通規(guī)劃的設(shè)想，第（4）段寫城市生態(tài)環(huán)境具有重要意義。請(qǐng)先概括第（5）段內(nèi)容，然后說(shuō)說(shuō)這三個(gè)文段之間是什么說(shuō)明順序。（2分）
11、第（5段）加點(diǎn)的“減少”一詞的詞性是什么？結(jié)合文段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“減少使用稅的征收”的意義。（3分）
12、為了深圳未來(lái)的發(fā)展，請(qǐng)你另外提出兩條關(guān)于生態(tài)城市建設(shè)的建議。（2分）
（二）閱讀下面選文，完成13-17題。（13分）
天上的星星
⑴大人們快活了，對(duì)我們就親近；他們煩惱了，卻要隨意罵我們討厭，似乎一切煩惱都要我們負(fù)擔(dān)，這便是我們做孩子的不曾明白的。天擦黑，我們才在家捉起迷藏，他們又來(lái)煩了，大聲呵斥。我們只好躡躡地出來(lái)，在門前樹下的竹席上，躺下去，納涼是了。
⑵“星星！”妹妹突然叫了一聲。
⑶我們都抬起頭來(lái)，就在我頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮。我們就好奇地?cái)?shù)起星星來(lái)，數(shù)著那是四個(gè)光角兒呢，還是五個(gè)光角兒，但就在這個(gè)時(shí)候，那星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星，就是那么一瞬間，幾乎不容覺察，就明亮亮地出現(xiàn)了。啊，兩顆，三顆十顆……奇跡是這般迅速地出現(xiàn)，一時(shí)間，漫天星空，一片閃亮。
⑷夜空再也不是荒涼的了，星星們都在那里熱鬧，有裝熊的，有挑擔(dān)的，也有提著燈籠跑的……
⑸我們都快活起來(lái)了，一起站在樹下，揚(yáng)著小手。星星們似乎很得意了，向我們擠弄著眉眼，鬼鬼地笑。
⑹過(guò)了一會(huì)兒，月亮從村東口的那個(gè)榆樹丫子里升上來(lái)了。它總是從那兒出來(lái)，冷不丁地，常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅，接著，就黃了臉，瞬間，它就又白了，極白極白的，夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了，卻發(fā)現(xiàn)星星少了許多，留下的也淡了許多。這使我們大吃了一驚。
⑺“這是怎么了？”妹妹慌慌地說(shuō)。
⑻“月亮出來(lái)了。”我說(shuō)。
⑼“月亮出來(lái)了為什么星星就少了呢？”
⑽我們悶悶不得其解。坐了一會(huì)兒，似乎就明白了：這漠漠的夜空，恐怕是屬于月亮的，它之所以由紅變黃，由黃變白，一定是生氣，嫌星星們不安分，在嚇唬它們哩。
⑾“哦，月亮是天上的大人。”妹妹說(shuō)。
⑿我們都沒有了話說(shuō)。我們深深懂得大人的威嚴(yán)，又深深可憐起星星了：月亮不在的時(shí)候，它們是多么有精光靈氣；月亮出現(xiàn)了，它們就變得這般猥瑣了。
⒀我們?cè)僖膊蝗绦目茨切┬切橇�，低了頭走到門前的小溪邊，要去洗洗手臉。
⒁溪水淺淺地流著，我們探手下去，才要掬起一?來(lái)，但是，我們差不多全看見了，就在那水底里，有著無(wú)數(shù)的星星。
⒂“啊，它們藏在這兒了。”妹妹大聲地說(shuō)。
⒃我們趕忙下溪去撈，但無(wú)論如何也撈不上來(lái)。我們明白了，那一定是星星不能在天上，就偷偷躲藏在這里了。我們就再不聲張，不讓大人們知道，讓它們靜靜地躲在這里好了。
⒄于是，我們都走回屋里，上床睡了。卻總是睡不穩(wěn)——那躲藏在水底的星星會(huì)被天上的月亮發(fā)現(xiàn)嗎？可惜藏在水底的星星太少了，更多的還在天上閃著光亮。雖然它們很小，但天上如果沒有它們，那會(huì)是多么寂寞啊！
⒅大人們又罵我們不安生睡覺了，罵過(guò)一通，就打起了鼾。我們趕忙爬起來(lái)，悄悄溜到門外，將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去，盛了水，讓更多更多的星星都藏在里邊吧。
（作者：賈平凹 選自《讀者》2019年第23期，有刪改）
13、理清選文思路，請(qǐng)將“我們”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容按順序填寫在下面的空格處。（2分）
發(fā)現(xiàn)星星—— ——議星星——撈星星——
14、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第（11）段“哦，月亮是天上的大人。”這句話的含義。（2分）
15、請(qǐng)根據(jù)所提供的語(yǔ)境，仿寫下面畫線的句子。（3分）
夜空再也不是荒涼的了，星星們都在那里熱鬧，有裝熊的，有挑擔(dān)的，也有提著燈籠跑的。花園再也不是冷清的了，花兒們都在那里歡笑， ， ，。
16、作者在選文中表達(dá)了怎樣的思想感情？（3分）
17、請(qǐng)你以星星的口吻對(duì)月亮說(shuō)幾句心里話（字?jǐn)?shù)30左右）。（3分）
四、本大題共1小題，40分
18、作文
一張獎(jiǎng)狀，一座獎(jiǎng)杯，是我們用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)品；一個(gè)微笑，一份祝福，是親人、朋友送給我們的獎(jiǎng)品；一米陽(yáng)光，一泓清水，是大自然賦予我們的獎(jiǎng)品……這些獎(jiǎng)品，有的你已經(jīng)擁有，有的你曾經(jīng)贈(zèng)予，有的你還在期盼。
請(qǐng)以“獎(jiǎng)品”為話題，寫一篇文章。
溫馨提示：
（1）“題好一半文”，請(qǐng)擬出一個(gè)你最滿意的題目。
（2）記敘文、說(shuō)明文、議論文等是我們熟悉的文體，請(qǐng)選定你最擅長(zhǎng)的來(lái)寫。
（3）內(nèi)容充實(shí)是作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，請(qǐng)你在600字以后才收筆，并盡量控制在900字以內(nèi)。
（4）文中不要出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、校名和地名。如果不可避免，請(qǐng)用××代替。
2019年深圳市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷參考答案
一、本大題共5道選擇題，共15分
1、B2、A3、C4、D5、C
二、本大題共3小題，共23分
（一）閱讀下面甲、乙兩篇選文，完成6-7題（8分）
6、（4分）
（1）（我）抬頭看它們（或蚊子），脖子因此（變得）僵硬了。
（2）（我）背著箱子，拖著鞋子行走在深山巨谷中。
7、（4分）第1問(wèn)示例：“趣”：①把叫聲如雷的蚊子看作在空中飛舞的群鶴（或：夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中）；②把沖煙飛鳴的蚊子看作青云白鶴的景象（或：使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀）。（1分）“樂”指讀書（或“從師求學(xué)”）。（1分）
第2問(wèn)示例：①學(xué)會(huì)觀察，在生活中發(fā)現(xiàn)樂趣。②保持一顆好奇心，善于從平淡的生活中尋找樂趣。③展開聯(lián)想、想象，讓平凡的事物變得神奇、有趣。④通過(guò)讀書，提高自己的精神境界。⑤能以樂觀的心態(tài)對(duì)待艱苦的生活。
（二）名句名篇默寫。（15分）
（1）誰(shuí)家新燕啄春泥（1分）
（2）煙籠寒水月籠沙（1分）
（3）憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜（1分）
（4）霜落熊升樹（1分）
（5）獨(dú)坐幽篁里（1分）
（6）親戚畔之（1分）
（7）心遠(yuǎn)地自偏（1分）
（8）一任群芳妒（1分）
（9）關(guān)關(guān)雎鳩 君子好逑（1分）
（10）草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。（3分）
（11）舉杯消愁愁更愁（如答“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”也給1分；只答“抽刀斷水水更流”不給分） 載不動(dòng)許多愁（如答“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”也給1分；只答“只恐雙溪舴艋舟”不給分）（2分）
三、本大題共9小題，共22分
（二）閱讀下面選文，完成9-12題。（9分）
9、（2分）節(jié)能減排、幾乎不向大氣排放任何有害物質(zhì)（包括二氧化碳）（2分）
10、（2分）第（5）段寫紐約市的減排計(jì)劃（或減排措施）。
（1分）邏輯說(shuō)明順序。（1分）
11、（3分）“減少”的詞性是動(dòng)詞。（1分）意義：鼓勵(lì)市民積極安裝太陽(yáng)能設(shè)備，（1分）減少有害物質(zhì)的排放。（1分）（答案接近酌情給分）
12、（2分）示例：（1）使用節(jié)能燈（2）減少公共場(chǎng)所照明時(shí)間（3）限時(shí)限溫使用空調(diào)（4）安裝生活用水循環(huán)使用的設(shè)施。（合理即可）
（二）閱讀下面選文，完成13-17題。（13分）
13、（2分）數(shù)星星（或者：看星星、賞星星） 藏星星（一空1分，答案接近，酌情給分）
14、（2分）（1）在妹妹眼里，月亮比星星大的多；星星害怕月亮跟“我們”害怕大人是一樣的。（2）月亮地位高，有威嚴(yán)。（3）夜空屬于月亮的，就像這個(gè)世界是屬于大人的一樣。（一點(diǎn)1分，答到2點(diǎn)即給滿分。其他回答，酌情給分）
15、（3分）示例：有扮孔雀的，有吹喇叭，有拉著手跳舞的。（一句1分。運(yùn)用擬人、排比手法，寫出花兒的情態(tài)，給滿分；其他酌情給分。）
16、（3分）不滿父母那種隨意約束孩子自由的行為和態(tài)度；同情孩子沒有自由的活動(dòng)空間；希望大人能理解孩子，還給孩子一個(gè)自由快樂的童年。（答對(duì)兩點(diǎn)即給滿分，其他回答酌情給分）
17、（3分）示例：月亮媽媽，我多么希望你放下威嚴(yán)的架子，多給我們溫暖的笑容，讓我們自由快樂地玩耍。（答案只要符合題目要求，合情合理，語(yǔ)言通順，就給滿分；其他酌情給分。）
四、本大題共1小題，40分
18、作文
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1271779.html
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