五四制魯教版初三語文上冊第一單元測試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)

一、積累與運用(20分)

1、給下面加點的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)

五月八日九時十七分,當奧運圣火被高擎于世界之diān時,北京奧運會的綠色奧運、科技奧運和人文奧運理念得到了最好的體現(xiàn),現(xiàn)代奧林匹克運動歷史上又寫下了濃墨重彩的一筆。

擎 diān

2、下列句子中各有一處標點符號使用錯誤,找出并改正。(4分)

① 古人說:“民不畏我嚴而畏我廉,民不敬我能而敬我公”。短短十幾個字,深刻揭示了為官者道德水準的重要性。

② 自然美有兩種:“駿馬秋風冀北”,這是陽剛美。“杏花春雨江南”,這是陰柔美。

3、今年以來,全國人民在黨中央、國務(wù)院的堅強領(lǐng)導下,在與雪災、地震等自然災害斗爭的過程中,表現(xiàn)出了可貴的民族精神。請你寫出體現(xiàn)這種精神的兩個成語。(2分)

① ②

4、仿寫句子。(3分)

我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。

我仰望星空,它是那樣 ; , 。

5、法國作家 寫的《名人傳》敘述了貝多芬、米開朗琪羅和

的苦難坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗精神。(2分)

6、為傳承民族文化,增強民族凝聚力,國務(wù)院辦公廳決定,從2019年開始,將清明、端午、中秋和除夕等傳統(tǒng)節(jié)日調(diào)整為法定節(jié)假日。請將其中一個節(jié)日為話題寫一段話。(4分)

要求:引用相關(guān)詩句;寫出有關(guān)的習俗及內(nèi)涵;語言簡明。

7、下列各句中沒有語病的一項是( )。(3分)

A.6月1日“限塑令”實施后,導致使用有償塑料袋的成本提高。

B.同學們假日旅游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。

C.把百年奧運圣火首次傳遞到地球之巔,標志著中國各族人民傾力辦好奧運會的巨大熱情。

D.優(yōu)秀的詩篇以潛移默化的方式,提高人們的精神境界,凈化人們的靈魂。

二、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀理解(18分)

品讀《云南的歌會》“山路漫歌”部分,然后回答下面的問題。

在昆明鄉(xiāng)下,一年四季早晚,本來都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進城,向例得騎一匹老馬,慢吞吞的走十里路。有時趕車不及還得原騎退回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個有大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花,在輕和微風里不住點頭,總令人疑心那個藍色竟象是有意摹仿天空而成的。一面就聽各種山鳥呼朋喚侶,和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱的各種本地悅耳好聽山歌。有時面前三五步路旁邊,忽然出現(xiàn)個花茸茸的戴勝鳥,矗起頭頂花冠,瞪著個油亮亮的眼睛,好像對于唱歌也發(fā)生了興趣,經(jīng)趕馬女孩子一喝,才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,卻歡喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反復叫個不停。最有意思的是云雀,時常從面前不遠草叢中起飛,扶搖盤旋而上,一面不住唱歌,向碧藍天空中鉆去。仿佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群,卻帶點鼓勵意思相互應和。直到窮目力看不見后,忽然又象個小流星一樣,用極快速度下墜到草叢中,和其他同伴會合,于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀多不過十四五歲,嗓子通常并沒經(jīng)過訓練,有的還發(fā)啞帶沙,可是在這種環(huán)境氣氛里,出口自然,不論唱什么,都充滿一種淳樸本色美。

1、 “山路漫歌”這個片斷幾乎沒有寫所唱的歌,寫了些什么內(nèi)容? (4分)

2、作者描寫景物運用了哪些手法?請你說說景物描寫在文中的作用。(10分)

3、作者為什么要寫趕馬女孩“嗓子通常并沒有經(jīng)過訓練,有的還發(fā)啞帶沙”? (4分)

三、應用遷移(22分)

閱讀下面的文字,然后作答。

聽民歌

①聽過民歌。

②陜北信天游、隴東花兒、江南田歌、閩北山歌。

③從小聽的是閩北山歌。曲調(diào)很簡單,旋律似乎只有一句。這一句翻來覆去地唱,翻來覆去地唱。只在每句的結(jié)尾略加不同的裝飾音,以與下一句相區(qū)別。那時,常有一個老翁,走在彎彎的崎嶇長路上,他一邊趕著牛,一邊豁開嗓子扯出一首首山歌。沒有應和,沒有對答。老人的嗓子孤獨、蒼老、悲涼。有時他根本發(fā)不出音。老人走在牛群的背后,唱得再也唱不下去了,就沉默。老人是終日與牛群為伴的牛倌。那時,我聽不懂老人唱的山歌,因為隔得太遠,老人又豁了牙,吐字不清。但我至今閉上眼睛,還能清晰地浮現(xiàn)出一條長路上的一群牛,一個老翁,一首首拖音很長的山歌。

④后來參加山場勞動,穿蓑衣、掛柴刀、扛長鋤去山上,開始近距離地聽到男女對唱的山歌。男的女的兩撥人,往往分得很開,往往是隔著一條山岙,這邊望得見那邊的人,那邊望得見這邊的人。第一個音是這樣發(fā)出的,有人覺得要唱了,就停下手中的活兒,把箬笠往腦后掀了掀,吸一口氣,然后揚脖仰頭。“哎--”,這個哎字由低往高,高到一定音階,然后平滑著延伸,“哎--”,然后波動,上挑,收尾。接下的句子是“妹呀……”什么什么的。這是典型的中青年唱的山歌,底氣十足、穿透力強,同時也是粗野的、質(zhì)樸的。山中的人并不指望什么愛情,但是他們唱的卻是純粹的愛歌。如果認真地聽他們彼此間的對唱,還真的唱得情深意長。與老人們的山歌相比,年輕人的山歌歡快、短促,更加明快也充滿向往。年輕人是對著異性唱,老人則是對著大山與天空唱。

⑤時間繼續(xù)往后推移,就聽到了樂清的著名山歌《對鳥》!秾B》的旋律要比閩北山歌復雜、華麗得多,而且歌詞也來得更加富有情趣和圓熟。與閩北相比,樂清的山?jīng)]有那里的深,沒有那里的高,也沒有那里的大,但人也因此而復雜了許多,山歌也因此而華麗了些,想來并非沒有道理。

⑥如今聽民歌,是聽磁帶上、音響中的民歌,流暢,華彩,大白菜上扎紅綢,早已沒有了那種質(zhì)樸。從歌星那猩紅的嘴唇間和花花綠綠的MTV中唱出,“民歌”已不再是民歌了。

1、文中寫了作者幾次聽民歌的經(jīng)歷?分別聽的什么?(3分)

2、文章寫聽民歌的經(jīng)歷是按什么順序?qū)懙?文章結(jié)構(gòu)有何特點?(4分)

3、第③段中,作者說“聽不懂老人唱的山歌”,為什么至今閉上眼睛,還能清晰地浮現(xiàn)出老人唱山歌的情景?(3分)

4、第④段中所描繪的唱山歌的情景與課文中的哪一個場面相似?(3分)

5、第⑤段畫線句子中說“想來并非沒有道理”,有什么道理?(3分)

6、第⑥段中畫線句子用了什么修辭手法?(3分)

7、縱觀全文,表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(3分)

三、作文(40分)

請以“有時,我也想 ”為題目,寫一篇不少于600字的作文


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1286924.html

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