湖北武漢黃陂區(qū)10-11學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試題及答案

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九年級(jí)九月語(yǔ)文月考試卷

一、選擇題(共15分,每小題3分)

1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音有誤的一項(xiàng)是( )

A、突兀 ( wù ) 陰翳 ( yì ) 裨補(bǔ) ( bì )

B、夙夜 ( sù ) 臧否 ( zàng ) 守圉 ( yù )

C、山肴 ( yáo ) 掛? ( juàn ) 崩殂 ( cú )

D、自艾 ( yì ) 耷拉 ( dā ) 吹毛求疵( cī )

2、下列詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A、作奸犯科 百?gòu)U具興 觥籌交錯(cuò)

B、和睦 謫守 晦明變化

C、猝然 厄運(yùn) 浮躁

D、懨懨一息 窒息 干燥

3、依次填入下面橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

①?zèng)]有 的準(zhǔn)備,便急促地上路了。

②我沒(méi)有把我的理想全都 ,也是奇事。

③他怕自己會(huì)由于極度 ,跌進(jìn)去淹死。

A、充分 拋棄 虛弱 B、充分 放棄 衰弱

C、充足 放棄 虛弱 D、充足 拋棄 衰弱

4、下列各句中有語(yǔ)病的一句是( )

A、中學(xué)生要積極響應(yīng)“從我做起,保護(hù)環(huán)境”的號(hào)召。

B、彩繪陶質(zhì)文物的保護(hù)是一個(gè)世界難題,沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)可以借鑒。

C、一個(gè)人變好變壞,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定作用。

D、為了提高同學(xué)們的安全意識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

5、下列語(yǔ)句的順序,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

①望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂(lè)。

②我把它們捧在手里,緊緊地貼近心窩,仿佛那是新誕生的一個(gè)自我。

③秋天,我和別人一樣收獲。

④但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣。

A、③②①④ B、③①④② C、③①②④ D、①③②④

二、閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。(共9分,每小題3分)

荊州民歌

①民歌是人類(lèi)歷史上最古老的藝術(shù)樣式之一,它以口頭傳唱的形式流行于民間,是反映民俗風(fēng)情的一面鏡子。

②荊州民歌有悠久的歷史。“郢人善歌”聞名于世。據(jù)載,約在“唐虞之世”就產(chǎn)生“楚歌”的雛形了,相傳帝舜南游時(shí)彈五弦之琴,以歌“南風(fēng)”。歌中唱道:“南風(fēng)之薰兮,可以解吾民之慍兮;南風(fēng)之時(shí)兮,可以阜吾民之財(cái)兮。”到了周代初年,民歌更是在楚地盛行,僅《詩(shī)經(jīng)》中記載的就有《漢廣》、《江有汜》等篇。屈原在搜集、加工、改造南方民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了舉世聞名的《楚辭》,其騷體形式,是從民歌的“楚聲”學(xué)來(lái)的,在藝術(shù)上開(kāi)辟了民歌的發(fā)展道路,對(duì)荊楚民歌的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。劉向《說(shuō)苑》中的《越人歌》是楚民歌向“楚辭體”發(fā)展的標(biāo)志。

③荊州民歌的曲種繁多。有田歌、號(hào)子、山歌、情歌、燈歌、風(fēng)俗歌等數(shù)十種,荊州民歌曲調(diào)也十分豐富,僅江陵民歌五大調(diào)即喇叭調(diào)、伙計(jì)調(diào)、?調(diào)、叮當(dāng)調(diào)、啊?調(diào),樂(lè)曲聲調(diào)高亢,節(jié)奏明快,旋律優(yōu)美,地方特色濃郁。有些曲牌后來(lái)發(fā)展為荊州花鼓戲的主要唱腔,膾炙人口,流傳全國(guó)。

④荊楚民歌的內(nèi)容十分廣泛。有反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,在荊州各縣市,農(nóng)民種田必唱山歌,自古以來(lái),相沿成習(xí),如薅草歌、打麥歌、車(chē)水歌、載秧歌、扯草歌等等。有反映愛(ài)情生活的,如石首市廣泛流傳著這么一首《婚姻自由歌》“如今婚姻自當(dāng)家,不用你媒婆子兩頭夸。姐看郎好姐就嫁,郎看姐好就娶她。相好的情人成了家,婦女們不再受欺壓。”還有把生產(chǎn)勞動(dòng)與男女愛(ài)情結(jié)合起來(lái)的,如江陵傳統(tǒng)的民歌《火燒把》“郎在高山薅粟苗,姐在家中把火燒,磨子推,籮篩搖,冷水調(diào),豬油包,鍋里焰,灶里燒,腳踏門(mén)檻手叉腰,口里喊,手又招,喊我的情哥回來(lái)吃火燒,看我的火燒泡不泡。”也有勞動(dòng)之余打趣逗樂(lè)的,如公安民歌《栽秧歌》“泡種下秧一百一,手拿黃秧七十七,谷兒懷胎還要水,姐兒懷胎還要郎。”

⑤荊州民歌的表演形式以婚喪儀式為主。如江陵的《拜堂歌》、監(jiān)利的《撒床歌》、石首的《鬧洞房》等至今在民間廣為流傳。在松滋慶賀寺一帶還流傳著一種比較古老的《婚姻儀式歌》共30首,用民歌表演的形式較全面地反映了婚姻儀式的全過(guò)程。在荊州唱孝歌也也很普遍。遇有喪事,歌師傅至喪家點(diǎn)燈設(shè)像,伴棺守夜,邊跳邊唱,稱(chēng)為“跳喪舞”。以后改為圍桌坐唱,稱(chēng)為“坐喪鼓”。喪鼓孝歌由于曲調(diào)委婉、纏綿動(dòng)聽(tīng),歌師傅用來(lái)為長(zhǎng)輩祝壽,稱(chēng)為“壽三鼓”,以后又轉(zhuǎn)向茶社酒樓,成為一種賣(mài)唱曲藝形式,稱(chēng)為“跳三鼓”。

⑥荊州民歌,它裹挾著荊風(fēng)楚雨撲面而來(lái),它承載著千年理想綿延至今。偶一聞聽(tīng),總能激蕩起夢(mèng)縈魂?duì)康目|縷情思;每有吟唱,總是涌動(dòng)著潛藏心底的生命渴望!

6、結(jié)合文章內(nèi)容理解,下列不是荊楚民歌內(nèi)容的一項(xiàng)是( )

A、反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的民歌 B、反映愛(ài)情生活的民歌

C、反映生活習(xí)慣的民歌 D、勞動(dòng)之余打趣逗樂(lè)的民歌

7、下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是( )

A.民歌以口頭傳唱的形式流行于民間

B、《楚辭》在藝上開(kāi)辟了民歌的發(fā)展道路,對(duì)其發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用

C、荊州民歌樂(lè)曲聲調(diào)低沉,節(jié)奏明快,旋律優(yōu)美,地方特色濃郁

D、荊州民歌的表演形式以婚喪儀式為主

8、本文沒(méi)有涉及的荊州民歌特點(diǎn)是( )

A.歷史悠久 B.內(nèi)容廣泛 C、曲種繁多 D.唱腔易學(xué)

三、文言文閱讀,回答問(wèn)題。(共15分)

曹瑋拒敵

曹瑋知鎮(zhèn)戎軍日,嘗出戰(zhàn)小捷,虜兵引去,|偵虜兵去已遠(yuǎn),乃驅(qū)所掠牛羊輜重,緩驅(qū)而還,頗失部伍。其下憂(yōu)之,言于瑋曰:“牛羊無(wú)用,徒縻軍。不若棄之,整眾而歸。”瑋不答,使人候。虜兵去數(shù)十里,聞瑋利牛羊而師不整,遽還襲之。瑋愈緩,行得地利處,乃止以待之。虜軍將至近,使人謂之曰:“蕃軍遠(yuǎn)來(lái)必甚疲,我不欲乘人之怠,請(qǐng)休憩士馬,少選決戰(zhàn)。”虜方苦疲甚,皆欣然,嚴(yán)軍歇良久。瑋又使人諭之:“歇定可相馳矣。”于是各鼓軍而進(jìn),一戰(zhàn)大破虜師,遂棄牛羊而還。徐謂其下曰:“吾知虜已疲,故為貪利以誘之。比其復(fù)來(lái),幾行百里矣,若乘銳便戰(zhàn),猶有勝負(fù)。遠(yuǎn)行之人,若小憩,則足痹不能立,人氣亦闌。吾以此取之。”

(《夢(mèng)溪筆談》)

9、下列各句中加點(diǎn)的“而”與例句中的“而”用法相同的一項(xiàng)是( )(3分)

例:聞瑋利牛羊而師不整

A、佳木秀而繁陰 B、望之蔚然而深秀者

C、人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也

D、山水之樂(lè),得之心而寓之酒也

10、翻譯句子(6分)

①遠(yuǎn)行之人,若小憩,則足痹不能立,人氣亦闌。

②不以物喜,不以己悲。

11、下列敘述不符合原意思的一項(xiàng)是( )(3分)

A、曹瑋偵察敵兵退離已遠(yuǎn),于是驅(qū)趕繳獲的牛羊輜重緩慢地返還。

B、曹瑋部下為此憂(yōu)慮,認(rèn)為應(yīng)拋棄牛羊而使軍隊(duì)整齊地返回。

C、敵人還軍來(lái)襲擊,離得很近時(shí),曹瑋派人告訴已行近百里疲勞的敵人休憩再戰(zhàn)。

D、敵軍歇定后,雙方鼓軍而進(jìn),敵人大敗,于是拋棄了牛羊逃回去了。

12、下列各組中加點(diǎn)字的意義,相同的一項(xiàng)是( )(3分)

A、遠(yuǎn)行之人 愿陛下親之信之

B、言于諱曰 受位于敗軍之際

C、以光先帝遺德 以塞忠諫之路也

D、是亦不可以已乎?胡不已乎?

四、按原文填空。(共8分,每空2分)

13、

①出師未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》)

② ?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾《浣溪沙》)

③《岳陽(yáng)樓記》中“ ,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,表達(dá)了范仲淹以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

④張小偉的爸爸在工廠(chǎng)瀕臨倒閉時(shí),被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任命為廠(chǎng)長(zhǎng),人們都說(shuō)張小偉的爸爸是“ ,奉命于危難之間” 》(用《出師表》中的名句作答)

五、閱讀下文,回答問(wèn)題(共15分)。

選 擇

①他本在一家外企供職,一次意外,使他的左眼突然失明。為此,他失去了工作,到處求職都因“形象問(wèn)題”連連碰壁。“掙錢(qián)養(yǎng)家”的擔(dān)子落在了他那“白領(lǐng)”妻子的肩上。

②妻子日漸感到他的老父親是個(gè)負(fù)擔(dān),不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都沒(méi)同意。一天晚上,他們?cè)谂P室里吵了起來(lái),妻子嚷:“不把你爸送走,咱們就離婚!”

③第二天早飯時(shí),父親說(shuō):“有件事我想跟你們商量一下,你們每天上班,孩子又上學(xué),我一個(gè)人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……”

④他一驚,父親昨晚果真聽(tīng)到他們爭(zhēng)吵的內(nèi)容了!“可是,爸--”他剛要說(shuō)些挽留的話(huà),妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話(huà)咽了回去。

⑤第二天,父親就住進(jìn)了老年公寓。

⑥星期天,他去看父親。父親問(wèn)他工作怎么樣,身體好不好……他好像被人打了一記耳光,臉上發(fā)起燒來(lái)。“你別過(guò)意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩……”父親看上去很滿(mǎn)足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。

⑦幾天來(lái),他因父親的事寢食難安。挨到星期天,又去看父親,剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無(wú)償捐獻(xiàn)遺體器官的意義,問(wèn)他們有誰(shuí)愿意捐,很多老人都搖頭。父親站了起來(lái),問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題:一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以--“我不怕疼!我也老了,捐出一個(gè)角膜,生活還能自理,可我兒子還年輕呀,他為這只失明的眼睛,失去了多少工作的機(jī)會(huì)!要是能將我兒子的眼睛治好,我就是死在手術(shù)臺(tái)上,心里也是甜的……”

⑧所有人都停止了談笑,把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見(jiàn)的潮水瞬間將他裹圍。他滿(mǎn)臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走到父親身邊,和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他捋了捋襯衣上的皺褶,疼愛(ài)的目光像一張網(wǎng),將他兜頭罩下。他再次哽咽,感受如燈的父愛(ài),在他有限的視力里放射出了無(wú)限神圣的亮光。

⑨當(dāng)天,他就不顧父親的反對(duì),把父親接回了家。至于妻子,他已做好最壞的打算。

14、揣摩第④、⑨段中畫(huà)橫線(xiàn)的兩句話(huà),回答問(wèn)題。(4分)

①“他只好又把話(huà)咽了回去”的根本原因是什么?

②他已做好的“最壞的打算”是什么?

15、第⑧段中作者把 比喻為“潮水”,這個(gè)比喻形象地表現(xiàn) 了 。(3分)

16、從全文看,父親的“選擇”在文中具體指的是什么? (4分)

17、 你對(duì)文中人物有什么評(píng)價(jià)?請(qǐng)任選其中一個(gè)人物談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)和理由。(不少于20

字)(4分)

六、根據(jù)要求完成18-20題(8分)

2019年“地球一小時(shí)”來(lái)到武漢,每年3月最后一個(gè)星期天晚8點(diǎn)30分至9點(diǎn)30分,武漢等城市將共同行動(dòng),熄燈一小時(shí)。全球共有3000多個(gè)城市共同創(chuàng)造這個(gè)美麗的“黑暗時(shí)刻”,共同為地球的明天祈禱祝福。你們學(xué)校也積極開(kāi)展“我與‘能減排’”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),為減少碳排放量做出實(shí)際的貢獻(xiàn),希望能改變地球的未來(lái)。

18、請(qǐng)你圍繞此次活動(dòng)主題為自己確定一個(gè)選題(2分)

19、分析下面的四則材料,寫(xiě)出你的探究結(jié)論。(3分)

A:如果你每天喝4杯黑咖啡,一年就向大氣中增加105斤的二氧化碳排放。食物浪費(fèi)造成的碳排放更是驚人,美國(guó)家庭每年要把40%的食物丟進(jìn)垃圾箱,英國(guó)的數(shù)字則高達(dá)670噸。

B:如果每天使用原生漿而非回收紙制度的衛(wèi)生紙,不僅會(huì)增加對(duì)木材砍伐的需求量,還會(huì)浪費(fèi)水和能源。

C:快速時(shí)尚的風(fēng)行購(gòu)物讓越來(lái)越多的衣服在沒(méi)有被穿破之前就因不流行而被丟掉,如果將它們回收利用,每公斤純棉植物可以節(jié)約65千瓦的電量,相當(dāng)于32.5公斤二氧化碳排放.

D、對(duì)于那些每周洗8到10次衣服的家庭,年度碳排放很容易就會(huì)超過(guò)1000公斤。

你的結(jié)論是:

20、在你們的活動(dòng)小組中,張明同學(xué)認(rèn)為“節(jié)能減排”應(yīng)該是政府、大企業(yè)關(guān)心的事情,與我們中學(xué)生無(wú)關(guān)。你可以這樣勸他:.(3分)

七、仔細(xì)閱讀下面的文字,按要求作文:(50分)

①不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢(shì)比較;

②記住,你自己是獨(dú)特的。欣賞自己的獨(dú)特之處,同時(shí)也要給他人以應(yīng)有的尊重。

③凡遇失敗,切莫自責(zé)。

④和處世積極,喜歡與你同行并共享人生的朋友交往。

請(qǐng)根據(jù)材料,聯(lián)系實(shí)際,任選一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,擬定標(biāo)題,選定文體,不要脫離材料含義作文。

參考答案

一、選擇題

1、B 2、D 3、A 4、C 5、B

二、閱讀短文

6、C 7、C 8、D

三、文言文閱讀

9、C

10、①走遠(yuǎn)路的人,如果稍稍休息,那么腿腳疼痛麻木就站不起來(lái)了,人氣也殘盡了。

②不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。

11、D 12、D

四、按原文填空

13、①長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟;

②誰(shuí)道人生無(wú)再少

③先天下之憂(yōu)而憂(yōu)

④受任于敗軍之際

五、閱讀短文

14、①怕妻子因此大吵大鬧,與自己離婚;②如果妻子真提出離婚,就答應(yīng)她的要求。

15、父愛(ài)給自己的感動(dòng) 內(nèi)心受到的感動(dòng)很深、很強(qiáng)烈、不可抑制(或“父愛(ài)的博大深厚)

16、①為讓兒子過(guò)得安寧去住老年公寓;②要為兒子捐獻(xiàn)角膜;

17、(答案圍繞文中人物的表現(xiàn)進(jìn)行闡述,言之成理、語(yǔ)句順暢即可。)

六、根據(jù)要求完成18-20題

18、例:①我國(guó)的節(jié)能減排方法;②學(xué)校節(jié)水節(jié)電的措施;

③公用設(shè)施如何做到節(jié)能減排等;

19、例:我們的生活習(xí)慣與“節(jié)能減排”息息相關(guān)。(提示:應(yīng)突出“生活習(xí)慣”和“節(jié)能減排”兩個(gè)關(guān)鍵詞,各1分;表達(dá)通順1分。)

20、表明觀(guān)點(diǎn)1分,說(shuō)明理由1分,語(yǔ)言通順得體1分。

七、作文。略


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1297486.html

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