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湖南省桑植縣澧源中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試
語文試題
一、積累與運(yùn)用（24分）
1、下面詞語中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)將正確的寫法寫在括號(hào)內(nèi)（2分）
淺滋暗長（ ） 浮想聯(lián)篇（ ）
2、下列加點(diǎn)字注音、字形完全正確的一項(xiàng)：（ ）（2分）
A、虬枝 qiú 秀頎 qú 婆挲 suō 懨懨欲睡 yān
B、涸轍 hé 漪郁 yī
蕈菌 xùn 偃苗助長 yà
C、稟賦 bǐng 矜持 jīn 闊綽chuò 不屑置辯 xiè
D、皸裂 jūn 哽咽yè 諂媚 chǎn 鍥而不舍 qiè
3、根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將序號(hào)填在橫線上（4分）
自然界的物體，多數(shù)呈曲線狀。崇山峻嶺，是_______著的曲線；江河溪流，是______著的曲線；大海汪洋，是______著的曲線；高天流云，是______著的曲線。
A. 流動(dòng) B. 變幻 C. 翻騰 D. 屹立
4、下面一段話中畫線的句子有語病，請(qǐng)改過來。（2分）
目前，A《老鼠愛大米》這首在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡大街小巷的歌曲在志泉中學(xué)吃了“閉門羹”。因?yàn)閾?dān)心歌曲低俗，對(duì)學(xué)生有不良影響，學(xué)校禁止在校傳唱此類歌曲。B此舉在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的軒然大波。
改正：A ___________________________
B ______________________
5、古詩文默寫（6分）
（1）商女不知亡國恨，_____________________ 。
（2）無可奈何花落去，_____________________ 。
（3）_____________ ，長河落日?qǐng)A。
（4）且夫我嘗聞少仲尼之聞，__________________________ ，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。
（5）李商隱的七律《無題》中，有兩句寫永遠(yuǎn)相愛的決心，因其意象生動(dòng)感人而流傳千古，后來轉(zhuǎn)而成為形容奉獻(xiàn)者美好品行的佳句。這兩句詩是________________________
6、對(duì)蘇軾詞《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（３分）
A. 詞前的小序，既點(diǎn)明了時(shí)間，又表明對(duì)弟弟的想念，交代了寫作此詞的緣由，可以用來當(dāng)作解讀作品的鑰匙。
B. 問天、問月的舉動(dòng)，“乘風(fēng)歸去”想法，承接小序中的“大醉”，使作品充滿浪漫和豪放，但并非真的醉態(tài)胡言。
C. “不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓”的情緒貫穿全詞，表明蘇軾對(duì)人離而月圓的憤恨、對(duì)離別的感傷始終無法釋懷。
D. 詞作結(jié)尾表明作者領(lǐng)悟了人生哲理，化解了離愁別恨，展露出樂觀曠達(dá)的胸襟，也撫慰了眾多未能團(tuán)圓之人的心。
7、仿照下面的例句，用其他顏色開頭寫句子。（3分）
例句：綠色是多寶貴的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。
仿句：_______色是___________ 的啊!__________________________________________。
二、閱讀理解（46分）
（一）閱讀下面選文，完成8－12題（14分）
蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號(hào)呼而轉(zhuǎn)徒，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉？今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”
8、《捕蛇者說》選自______________，作者是__________________。（2分）
9、解釋選文中的加點(diǎn)的詞。（4分）
（1）蹙：_______________________
（2）犯：_______________________
（3）弛然：_____________________
（4）齒：_______________________
10、下列句子劃分節(jié)奏正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A. 未若復(fù)／吾賦不幸／之甚也
B. 而鄉(xiāng)鄰之／生日／蹙
C. 叫囂乎／東西，隳突乎／南北
D. 退而甘／食其土／之有
11、請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（4分）
（1）君將哀而生之乎？
（2）謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉。
12、這段選文讓你了解了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（２分）
（二）閱讀下面選文，完成１３－１９題（１5分）
①忽然有一種自私的念頭觸動(dòng)了我。我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來，教它伸長到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。我拿綠色來裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情。我要借綠色來比喻蔥籠的愛和幸福，我要借綠色來比喻猗郁的年華。我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥，要它為我作無聲的歌唱。
②綠的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長，依舊攀綠，依舊舒放，并且比在外邊長得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”，超過了任何種的喜悅。從前我有個(gè)時(shí)候，住在鄉(xiāng)間的一所草屋里，地面是新鋪的泥土，未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的芽苗，蕈菌在地角上生長，我不忍加以剪除。后來一個(gè)友人一邊說一邊笑，替我拔去這些野草，我心里還引為可惜，倒怪他多事似的。
③可是每天在早晨，我起來觀看這被幽囚的“綠友”時(shí)，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來的方向。植物是多固執(zhí)��！它不了解我對(duì)它的愛撫，我對(duì)它的善意。我為了這永遠(yuǎn)向著陽光生長的植物不快，因?yàn)樗鼡p害了我的自尊心�？墒俏仪粝底∷�，仍舊讓柔弱的枝葉垂在我的案前。
④它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細(xì)瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。我漸漸不能原諒我自己的過失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我漸漸為這病損的枝葉可憐，雖則我惱怒它的固執(zhí)，無親熱，我仍舊不放走它。魔念在我心中生長了。
⑤我原是打算七月尾就回南去的。我計(jì)算著我的歸期，計(jì)算這“綠囚”出牢的日子。在我離開的時(shí)候，更是它恢復(fù)自由的時(shí)候。
⑥盧溝橋事件發(fā)生了。擔(dān)心我的朋友電催我趕速南歸。我不得不變更我的計(jì)劃，在七月中旬，不能再流連于烽煙四逼中的舊都，火車已經(jīng)斷了數(shù)天，我每日須得留心開車的消息。終于在一天早晨候到了。臨行時(shí)我珍重地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黃的枝葉放在原來的位置上，向它致誠意的祝福，愿它繁茂蒼綠。
13、用簡(jiǎn)練的語言，概括選文的內(nèi)容。（2分）
14、選文第一句提到的“一種自私的念頭”，還可以用文中的另一個(gè)詞語進(jìn)行更形象、更貼切、更簡(jiǎn)練的表述，那個(gè)詞語是_。（2分）
15、第④段開頭的“柔綠”和“嫩黃”兩個(gè)詞語能否互換位置？為什么？（2分）
16、劃線句子中，“我的計(jì)劃”指什么？“不得不變更”的原因是什么？（2分）
17、摘抄選文中能表現(xiàn)青藤性格的語句。（2分）
18、選文中的青藤具有怎樣的象征意義？（2分）
19、“我”心里把青藤當(dāng)作了“綠友”，而實(shí)際上它成為了“我”的“綠囚”。請(qǐng)思考并回答：怎樣對(duì)待朋友，才是真夠朋友？（3分）
（四）閱讀下面選文，完成20－27題（16分）
真情與美麗
⑴約翰??布蘭查德從長條椅上站起來，整了整軍裝，看著涌向中央地鐵車站的擁擠的人群。他在尋找一個(gè)帶著玫瑰花的姑娘，一個(gè)他深愛著卻未謀面的姑娘。
⑵約翰開始注意到這個(gè)姑娘是一年零一個(gè)月前的事了，故事發(fā)生在弗羅里達(dá)州的一個(gè)圖書館里。當(dāng)時(shí)，約翰從書架上取下一本書來讀，但吸引他的不是書本身，而是書里面夾著的書簽上用鉛筆所做的評(píng)注。娟秀的字跡表明作者是一個(gè)愛思考、有見解的人。
⑶在書的前面，他找到了書的前主人的名字--赫利斯??梅雷爾小姐。經(jīng)過一番周折，他找到了梅雷爾小姐在紐約的住址。接著他給梅雷爾小姐寫了一封信，介紹了自己并發(fā)出相互通信的邀請(qǐng)。就在信發(fā)出的第二天，約翰被派到海外參加了第二次世界大戰(zhàn)。
⑷在接下來的一年零一個(gè)月的時(shí)間里，約翰和梅雷爾小姐通過書信了解了彼此。每一封信都像是落在肥沃心田上的一粒種子。浪漫的愛情在悄悄的萌發(fā)。在信中布蘭查德向梅雷爾小姐索要過照片，但梅雷爾小姐拒絕了。她覺得約翰如果真的在乎她，她的相貌如何是無關(guān)緊要的。
⑸約翰從歐洲回國的那一天終于來到了，兩人約定晚上7點(diǎn)在紐約市的中央車站見面。這將是兩人的第一次謀面。
⑹“你會(huì)認(rèn)出我的，” 梅雷爾小姐在信中寫道，“我將在衣領(lǐng)上別一朵紅色的玫瑰花。”于是那天晚上7點(diǎn)，約翰在中央車站尋找這位素未謀面但卻已深愛著的姑娘。
⑺約翰??布蘭查德先生是這樣敘述與梅雷爾小姐的首次見面的：
⑻我看到一個(gè)年輕的姑娘朝我走來，她的身材修長而苗條，金色的卷發(fā)別在秀氣的耳朵后面；她的眼睛像藍(lán)色的花朵一樣漂亮；她的嘴唇輕閉，下頜微頷。穿著淡綠色衣裙的她帶來了一股春天的氣息。我開始朝她走去，完全忽視了她的衣領(lǐng)上并沒有別著紅色玫瑰花。看見我朝她走去，她的嘴唇露出了淺淺的意味深長的微笑。“跟我來嗎，海員？”她低語。我?guī)缀跻呀?jīng)無法控制自己的雙腳，又向她走近了一步。然后我看見了“真正”的赫利斯??梅雷爾小姐。她就站在剛才那位姑娘的身后。她大概四十多歲，一頭有些灰白的頭發(fā)扣在一頂舊帽子下。她的身體已經(jīng)發(fā)胖了，腳踝粗粗的，蹬著一雙不合適的平跟鞋。那位穿淡綠色衣裙的姑娘很快走開了。我感到自己被劈成了兩半，一半強(qiáng)烈地想要追那綠衣姑娘；一半?yún)s深深地眷戀眼前這位中年女士，是她的精神一直陪伴著我也支撐著我。
⑼中年女士就站在那里。她那有些蒼白，有些發(fā)胖的臉看上去是溫柔的、善解人意的。她灰色的眼睛閃爍著熱情、凝視的光芒。我向她走去，沒有猶豫。我手里緊攥著圖書館里那本小小的藍(lán)色皮質(zhì)封面的舊書。這本書是如此的珍貴，可能甚至比愛情都珍貴，因?yàn)樗碇颜x，代表著這些日子以來我一直感激、并將永遠(yuǎn)感激的友誼。
⑽盡管在說話的時(shí)候仍因?yàn)槭纯噙煅�，我仍然挺直了胸膛，朝著那位女士敬了個(gè)軍禮，將書遞給她并對(duì)她說：“您一定就是梅雷爾小姐吧，我是約翰??布蘭查德上尉。我很高興您能來，能邀請(qǐng)您共進(jìn)晚餐嗎？”
⑾女士的臉上漾出了寬容的笑。“孩子，我不知道這一切是怎么回事，”她說，“剛才離開的那位綠衣服的姑娘懇求我將這朵玫瑰花別在衣服上。她還告訴我如果你邀請(qǐng)我共進(jìn)晚餐，我就可以走了，并告訴你她在街對(duì)面的那家大餐廳等你。她說，這是某種考驗(yàn)。”
⑿梅雷爾小姐的聰明不禁讓人理解與佩服。面對(duì)并不美麗、并不引人注目的事物，人們做出的反應(yīng)映射出一個(gè)人的真實(shí)心靈。赫塞曾經(jīng)寫到：“告訴我你所愛的人是什么樣，我便可以告訴你，你是什么樣的一個(gè)人。”
20、這篇小說的情節(jié)可謂“一波三折”，請(qǐng)問畫線句子對(duì)情節(jié)發(fā)展有何作用？（2分）
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21、第⑼段中的“我向她走去，沒有猶豫”，照應(yīng)的是上一段中的哪一處內(nèi)容？請(qǐng)摘抄下來。（2分）
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22、約翰為何認(rèn)為那位中年女士是“真正”的赫利斯·梅雷爾小姐？（2分）
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23、請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)約翰的為人。（2分）
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24、指出結(jié)尾段的表達(dá)方式及其作用。（2分）
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25、梅雷爾小姐將玫瑰花別在那位中年女士身上其實(shí)是冒了很大風(fēng)險(xiǎn)的，你知道她敢于這樣做的原因是什么嗎？（2分）
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26、你喜歡文中的這位梅雷爾小姐嗎？為什么？（3分）
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27、下列題目中，哪一個(gè)最適合替換本文原來的題目。（ ）（2分）
A. 忠誠 B. 寬容 C. 聰明 D. 考驗(yàn)
三、寫作（50分）
28、讀下面材料，按要求作文。
財(cái)富是什么？有人說金銀珠寶是財(cái)富，有人說青春年華是財(cái)富，有人說健康體魄是財(cái)富，有人說活著本身就是財(cái)富。財(cái)富到底是什么？我們到底有多少財(cái)富？這由你自己來認(rèn)識(shí)來決定。
以“財(cái)富”為話題，寫一篇600字左右的作文，題目自擬，除詩歌外文體不限。
......
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1309660.html
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