2019年廣州中考語文模擬試題及答案(2)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一、卷面書寫(4分

第一部分:語言積累與運用(33分

二、選出加點字讀音完全相同的一項(2分

A、纖維 纖夫 纖細(xì) B、惡心 兇惡 厭惡

C、銳不可當(dāng) 理所當(dāng)然 當(dāng)務(wù)之急 D、冠冕堂皇 張冠李戴勇奪桂冠

三、選出沒有錯別字的一項(2分

A、簽賞 無與倫比 獲益匪淺 B、戳穿 不屑置辯 名不副實

C、玷污 莫明其妙 與日俱增 D、肆虐 家喻戶曉 相形見拙

四、下列句子成語運用不當(dāng)?shù)囊豁?2分

A、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。

B、媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。

C、上任后,為了搞活企業(yè),他大膽引進(jìn)競爭上崗的用人機(jī)制,職工的積極性一下子被調(diào)動起來,企業(yè)的面貌容光煥發(fā)。

D、在抗擊冰雪的斗爭中,我們?nèi)f眾一心,眾志成城,取得了很大的勝利。

五、下列語句出自哪一篇目?請在括號里填寫作者及篇目名稱。(4分

A、其時進(jìn)來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,狹著一疊大大小小的書。

B、我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服,打著皺邊的領(lǐng)結(jié),戴著那頂繡邊的小黑絲帽。

C、他爬起來,又拍著手大笑到:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄的人和鄰居都嚇了一跳。

D、“他哥哥來啦?是烏拉吉米爾?伊凡尼奇嗎?”奧楚蔑洛夫問,整個臉上洋溢著溫情。

六、閱讀下面短文,按要求修改。(3分

感謝各位參加我13歲生日晚會。(1)看見桌上放著的許多大家送來的生日禮物,(2)我不禁回憶起了從前的往事。我尤其想起了我的同桌,他為了幫助我學(xué)習(xí)語文竟然放棄了參加作文競賽的賽前訓(xùn)練。在他的幫助下,(3)我的語文取得了巨大的成就。

第(1)處劃線句語序不當(dāng),容易產(chǎn)生歧義。應(yīng)改為:

第(2)處劃線句語義重復(fù),應(yīng)改為:

第(3)處劃線句用詞不當(dāng),應(yīng)改為:

七、根據(jù)你的觀察和生活感悟,仿照下面加點的句子再續(xù)寫一句。(2分

大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)該持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽

八、請將下列內(nèi)容概括為一句話新聞。(不超過15個字。)(2分

(本報訊)國內(nèi)地產(chǎn)巨人萬科在全國刮起的“降價風(fēng)”,這次終于到了武漢:武漢萬科旗下四個樓盤,促銷讓利1000萬元。

從前天開始,借萬科西半島、魅力之城、朗苑加推房源,武漢萬科宣布啟動“青年置業(yè)計劃”活動:設(shè)立1000萬“青年置業(yè)資金”,幫助年輕購房人。除萬科外,愈演愈烈的“打折風(fēng)”,正席卷江城幾乎所以的樓盤。

九、閱讀下面一則材料,自選角度,談?wù)勀銖倪@個故事中悟出的道理。(2分

獅子發(fā)現(xiàn)兔子正在睡覺,便想乘機(jī)吃掉它。這時,獅子又看見有只鹿走過,便丟下兔子去趕鹿。兔子聽到聲響,馬上就跳起來逃跑了。獅子使勁地追鹿,卻沒有追到,于是回頭來找兔子,卻發(fā)現(xiàn)兔子早已經(jīng)逃之夭夭。獅子心里想:難道我不應(yīng)該去追那只鹿嗎

十、詩詞賞析。(6分

山坡羊 潼關(guān)懷古

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。

望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,

宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

1、形象生動地描寫山水的一句是 , 。(1分

2、“ , 。”點明了主旨。(1分

3、“ ”一詞為全曲定下了感情基調(diào),表達(dá)詩人 的思想情感。(2分

4、對這首元曲,分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分

A、全篇分三個層次,前三句寫景,中間四句傷情,最后兩句議論。

B、開篇從景物描寫落筆,巧用比喻,以壯麗山河襯托自己對祖國的熱愛之情。

C、中間四句,是詩人緬懷歷史陳跡發(fā)出的慨嘆,含有借古諷今的意韻。

D、篇末一語破的,指出封建帝王興亡勝敗,都給人民帶來災(zāi)難和痛苦,表達(dá)對人民疾苦的同情。

十一、 默寫。(8分)( 每題2分

1、《木蘭詩》中人迎歸的排比句:

2、《岳陽樓記》中描繪“洞庭月夜”的句子:

3、《錢塘湖春行》中的頸聯(lián):

4、《為陳同甫賦壯詞以寄之》:八百里分麾下炙, , 。

第二部分:文章閱讀與理解(33分

十二、文言文閱讀。(12分

風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。 (《與朱元思書》

1、解釋下列句中加點的文言詞語(3分

(1)風(fēng)煙俱凈,天山共色( )(2)急湍甚箭,猛浪若奔

(3)負(fù)勢競上,互相軒邈

(4)鳶飛戾天者,望峰息心

2、填空(3分

(1)總領(lǐng)全文的句子: , 。

(2)從側(cè)面描寫水之清澈的句子: , 。

(3)觸景生情,表達(dá)作者鄙視功名思想的句子: , 。

3、第二段寫水,突出了水的兩個特點:一是 ,二是 。(2分

4、翻譯句子(2分):急湍甚箭,猛浪若奔。

5、簡答:本文在語言表達(dá)上有何特點?(2分

答:

十三、讀下面一篇文章,按要求答題。(12分

佛 手

文/希宜

去法幢庵的路上,兒子幾次詢問庵里住著的,除了人還有什么,我順口說還有佛。兒子對于佛非常好奇,一定要我說出佛的樣子。我一時語塞,搪塞他說,去了就見著了。

腳剛踏進(jìn)庵門,我就看見了她。她正在蒲團(tuán)上打坐。陽光經(jīng)過屋脊,燦爛地灑在她身上,鋪在她四周的空地上。我怕打擾她,讓兒子先去其他地方玩耍。我一個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量著這個已經(jīng)78歲的老人——我的祖母。

祖母是個接生婆。她全部的接生器械是一把剪刀和幾根卷著雄黃的紙捻。剪刀用來剪臍帶,浸了清油的雄黃紙捻用來烘燎肚臍眼兒。村子里大部分人家的孩子都是由她接生的。就連外村婦女臨盆也常來請她。即使是三更半夜,祖母也是隨叫隨到。那些人家在孩子滿月后,會給祖母送來幾個綁縛著紅頭繩的熟雞蛋和花卷,算是給她的報酬。若是冬天,祖母頭天晚上就把雞蛋和花卷放在炕旮旯里暖著。等早上醒來,我趴在被窩里就能吃到熱乎乎的雞蛋和花卷了。

母親說,我也是由祖母接生的。我從小就覺得祖母那雙粗糙的手有著異乎尋常的神秘感。

在父親去世的第一個年頭里,村上的一個年輕媳婦提前分娩,半夜請祖母去接生。那次出事了,那女人難產(chǎn),母子的命都沒能保住。從那以后再沒有人請祖母接生了。盡管出事的那家人沒找祖母的麻煩,甚至還捎話過來說:“這都是命,誰叫我們這里條件落后呢?”祖母的精神還是恍恍惚惚的。那段時間,祖母很沉默,和誰都不說一句話。怕見人,也怕見光,只是坐在角落里呆呆地望著她那雙手出神。

坐久了她就壓抑地嘆一句:兩條人命啊……

祖父去世后,祖母做了一個很突兀的決定——她要出家當(dāng)尼姑。我們一家人以及親戚都苦苦相勸,可她還是毅然出家了。最初在老家的滲水寺,后來她又到了法幢庵修行,離老家越發(fā)地遠(yuǎn)了。起初的幾年我們還都勸說祖母還俗回家,可祖母已經(jīng)習(xí)慣了晨鐘暮鼓的生活,我們也就不再勉強(qiáng)她老人家了。為了不讓她外出化緣受苦,我們都按時把供養(yǎng)送到庵里去;庵里每有修建工程,我們也是生活過得寬裕的出資,過得艱辛的出力,變相地盡著對她老人家的孝道。

祖母打坐完了。我上前去扶起她,她明顯比以前呆滯了許多。手里握著的念珠,每一顆珠子上的紋路都緊密有序,一圈圈一絲絲,圓潤光亮,在陽光下散發(fā)著祥和的光澤。她見我?guī)е鴥鹤觼砜此芨吲d,幾次伸出枯瘦的手去撫摩兒子的頭,可兒子幾次都躲開了。盡管我一再對兒子說,這就是他的曾祖母,可兒子還是不讓祖母的手碰到他。在我的嗔怒下他才喊了一聲曾祖母,用白胖的小手和祖母那干枯的手輕輕碰了一下,旋即又迅速地躲開。他悄悄地問我,哪里可以見到佛?我讓他自己去找。

我還沒洗完祖母換下來的衣服,兒子就興奮地跑來告訴我,他找到佛了,在一個大屋子(正殿)里有許許多多的佛,他們都坐在蓮花上(蓮臺),并神秘而調(diào)皮地說,佛的手,很白,要比曾祖母的好看得多。他還偷偷告訴我,他忍不住爬上了供桌,撫摩了一下佛的手。

回家的路上,兒子一直為他見著了佛,也觸摸到了雪白的佛手而激動。我問他為什么不讓曾祖母用手撫摩他,他說他怕那雙手。在他眼里,那雙手是恐怖和丑陋的。我理解一個四五歲的孩子對一雙幾乎沒有血脈、瘦骨嶙峋的手所產(chǎn)生的恐懼。我告訴他,他所見到的佛只是幾尊塑像,他的曾祖母才是真正的佛,而他恰恰與真正的佛手一觸即離。兒子辯論說曾祖母是人,不是佛。面對幼小的他,我無法說些抽象的概念,也無法闡述人與佛之間的距離。

但我無論如何得告訴他,為我們撐起一片溫暖的世界的,正是一雙雙這樣的手。每一雙手在時光中的漸漸衰老都與我們的幸福有關(guān)。

我相信有一天兒子會明白。

1、本文的線索是: (2分

2、祖母的手是一雙怎樣的手?請你從文章中找出幾個描寫祖母手的詞語。(2分

3、文中劃橫線的句子表達(dá)作用是(2分):

4、祖母為什么要出家當(dāng)尼姑?(2分

5、“我從小就覺得祖母那雙粗糙的手有著異乎尋常的神秘感。”為什么?(2分

6、結(jié)尾說“我相信有一天兒子會明白”,兒子會明白什么呢?(用原文句子回答)(2分

十四、讀下面一篇文章,按要求答題。(9分

人類和技術(shù)環(huán)境

①近幾十年來,人類發(fā)明了維生素、殺蟲劑、雷達(dá)、發(fā)動機(jī)、原子反應(yīng)堆、電子計算機(jī)……這一切構(gòu)成了今天高度發(fā)達(dá)的技術(shù)環(huán)境,也稱為“第二自然界”,使地球上的物質(zhì)以驚人的速度增長,大約每隔2019年其數(shù)量增加一倍。在當(dāng)今世界,人類正面臨著自己建造的技術(shù)環(huán)境的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

②跟技術(shù)環(huán)境的速度相比,生物機(jī)體的速度極其緩慢?脊艑W(xué)家和人類學(xué)家都認(rèn)為,原始人與現(xiàn)代人在大腦構(gòu)造上相差無幾。幾千年來人對語言的反應(yīng)速度并無差異,基本上是平均每秒鐘接受2.5個單詞。然而,從世界上第一臺電子計算機(jī)以每秒鐘運算5000次到當(dāng)前的每秒鐘幾百億次的大型電子計算機(jī),才只有半個世紀(jì)的時間。

③人的大腦能否不斷適應(yīng)飛速發(fā)展的技術(shù)環(huán)境呢?有的人甚至認(rèn)為將來人工智能也許會完全取代自然智能。難道果真如此嗎?科學(xué)界的有識之士,對于第一點的回答是肯定的,而對于第二點則持否定態(tài)度。

④大腦是人類自然智能取之不盡用之不竭的源泉。人的大腦里的神經(jīng)元有140多億個,構(gòu)成了地球上最完美和效率最高的自然界的美妙絕倫的創(chuàng)造,是人類發(fā)明的任何最先進(jìn)的信息技術(shù)工具或人工智能所無法超越的。

⑤總之,盡管人類創(chuàng)造的技術(shù)環(huán)境無時無刻不在向它的主人提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但是,在利用和改造自然界的過程中,人類永遠(yuǎn)是技術(shù)環(huán)境的主人。

1.第②段中,通過______________和_______________的比較,具體說明了人工智能的發(fā)展速度比自然智能快。(2分

2.從第③段的內(nèi)容看,科學(xué)界有識之士肯定的是___________________________________,否定的是______________________________________________。(2分

3.本文使用的說明方法有_______________________________________。(3分

4.從全文看,作者要表達(dá)的最主要的觀點是什么?請用文中句子回答。(2分

答:

第三部分:寫作與表達(dá)(50分

十五、寫作。(50分

題目:

1、傾聽

2、心中的風(fēng)景

要求:任選一題,體裁不限。

2019年中考語文模擬試題參考答案:

二、D 三、B 四、C 五、A、魯迅《藤野先生》B、都德《最后一課》C、吳敬梓《范進(jìn)中舉》D、契訶夫《變色龍》六、(1)大家送來的許多生日禮物(2)回憶起了往事

(3)我的語文取得了優(yōu)異的成績 七、青松不畏風(fēng)霜,是在告訴我們做人要剛強(qiáng)堅毅

八、萬科房產(chǎn)降價風(fēng)吹至江城 九、寫出一點即可:(1)處理好遠(yuǎn)期目標(biāo)與近期目標(biāo)的關(guān)系,有步驟地實現(xiàn)自己的理想;(2)專心致志地做好一件事,心無旁騖;(3)量力而行,不然損了夫人又折兵;(4)知足常樂;(5)追求卓越,拒絕平庸;(6)機(jī)會是稍縱即逝的,要善于當(dāng)機(jī)立斷。十、1、峰巒如聚,波濤如怒2、興,百姓苦;亡,百姓苦。3、“傷心” 憂國憂民4、B 十一、1、爺娘聞女來……磨刀霍霍向豬羊2、而或長煙一空……此樂何極

3、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄 4、五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵十二、1、(1)都,全(2)馬或奔馬(3)爭著 高 遠(yuǎn)(4)至,到2、(1)奇山異水,天下獨絕。 (2)游魚細(xì)石,直視無礙(3)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反3、清 急4、激流比箭還快,波濤如奔馬一樣迅猛 5、文章多用四字短語,句式工整,富有韻味;比喻、對偶形象生動,語言華麗而有文采。

十三、1、佛手2、是一雙粗糙、枯瘦、衰老、神秘的手

3、通過景物描寫表現(xiàn)祖母的安詳與寧靜,同時也渲染一種肅穆的氛圍

4、因為一次為別人接生沒有保住母子的性命,祖母深感內(nèi)疚而出家做尼姑

5、在“我”幼小的眼中,祖母能憑借那雙手為別人接生,讓“我”感到祖母的手的神秘感

6、“為我們撐起一片溫暖的世界的,正是一雙雙這樣的手。每一雙手在時光中的漸漸衰老都與我們的幸福有關(guān)。”十四、1、電子計算機(jī) 人的大腦。 2、人的大腦能適應(yīng)飛速發(fā)展的技術(shù)環(huán)境、將來人工智能也許會完全取代自然智能。 3、作比較、舉例子、列數(shù)字。 4、在利用和改造自然界的過程中,人類永遠(yuǎn)是技術(shù)環(huán)境的主人。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1314985.html

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