浙江省溫州市2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（溫州市模擬卷）

語(yǔ)文試卷

一、

語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（27分）（卷面、書(shū)寫(xiě)另占5分）

1．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（4分）

語(yǔ)文是那巍巍的昆侖，語(yǔ)文是那奔téng（）的長(zhǎng)江；語(yǔ)文是名城故都里國(guó)色天香的牡丹，語(yǔ)文是荒郊野外隨風(fēng)piāo（）散的蒲公英；語(yǔ)文是那無(wú)聲的冷月，語(yǔ)文是那靜mì（）的荷塘；語(yǔ)文是暴風(fēng)雨中的高傲海燕，語(yǔ)文是沉舟側(cè)pàn（）的萬(wàn)點(diǎn)白帆……

2．根據(jù)下面語(yǔ)境，為空格處選擇合適的詞語(yǔ)，將其序號(hào)填在橫線(xiàn)上。(4分)

我們走過(guò)生命的原野時(shí)，要像獅子一樣，(1)

，一步留下一個(gè)腳��；我們飛過(guò)生命的藍(lán)天時(shí)，要像雄鷹一樣，

(2)

，絕不屈服于電閃雷鳴；我們渡過(guò)生命的河流時(shí)，要像六牙香象，

(3)

，截河而流，主宰自己生命的河流與方向；我們行經(jīng)生命的叢林小徑要像灰鹿之王，(4)

，雄壯而悲憫，使跟隨我們的鹿群都能平安溫飽。

A．步步雄健

B．中流砥柱

C．威嚴(yán)柔和

D．勇猛搏擊

3．古詩(shī)文名句默寫(xiě)。（8分）

（1）落紅不是無(wú)情物，

。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

（2）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，

。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（3）不畏浮云遮望眼，

。（王安石《登飛來(lái)峰》）

（4）

,蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無(wú)題）

（5）

,江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

（6）但愿人長(zhǎng)久，

。（蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》）

（7）4月30日的夜晚，上海浦江世博園迎來(lái)了世界各地的參展方，為歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們，我們可以借助《論語(yǔ)》中的一句

，

。

4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在日常語(yǔ)言運(yùn)用中起到了不可忽視的作用，同樣的句子，不同的語(yǔ)句停頓可以表達(dá)出截然不同的含義，請(qǐng)根據(jù)下面的語(yǔ)境，給句子標(biāo)出適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)，使對(duì)話(huà)完整。（2分）

小華：“考試準(zhǔn)備得如何了？”

小明：⑴“

我

看

完

了

”

小華：“這么強(qiáng)，全看完了？”

小明：“不，我是說(shuō)：

⑵

我

看

完

了

”

5、經(jīng)典閱讀（3分）

動(dòng)物是人類(lèi)的生存伙伴，三年的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)，讓我們體驗(yàn)到了人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)：沈石溪抒發(fā)了對(duì)《斑羚飛渡》這一生命接力方式的由衷贊嘆；安徒生表達(dá)了他對(duì)《

》最終變成白天鵝的真誠(chéng)嘉許；

的《昆蟲(chóng)記》讓我們聆聽(tīng)到大自然的吟唱；高爾基的《海燕》使我們看到了海燕

的形象。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1316834.html

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