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語 文（二）
（考試時間：150分鐘 滿分：120分）
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分
一二三四五六七總分
第I卷（選擇題 共20分）
一、語言積累與運用（ 每小題2分，共10分）
1.下面詞語中加點字的注音和解釋全都正確的一項是( ) （2分）
A.鍥而不舍(qì，雕刻) 肆無忌憚(dàn，害怕)
B.言簡意賅(gāi，完備) 義憤填膺(yīng，胸)
C.膾炙人口(zhì，烈火) 巋然不動(kuī,屹立)
D.毋庸贅言(wù，無須) 置之度外(dù，尺度)
2．下列句子中加點的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）
A.網(wǎng)上的信息資源可以說包羅萬象，既讓人大開眼界，又令人眼花繚亂。
B.亞歷山大想盡辦法要試一試，結(jié)果還是躊躇滿志，后來他拔出劍，將結(jié)劈成兩半。
C.為了籌建長城站，他費盡心血；長城站落成時，這位作風凌厲的男子也流淚了。
D.不少學問淵博的人，不知融會貫通，終身跳不出書本的圈子，實在說不上“智慧”。
3.下列各句中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是（ ）（2分）
A.然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，--你們走吧。”
B.20集電視劇《黃梅戲宗師傳奇》正在黃梅邢繡娘影視基地拍攝。你是打算雙休日去參觀呢，還是等到暑假再去？
C.屈原的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”應成為我們不懈追求的箴言。
D.近兩年，我省經(jīng)濟發(fā)展迅猛，不說別的，你看街上的私家車如雨后春筍，一汽大眾，長安福特，東風雪鐵龍，廣州本田，還有一些說不上名兒的，各種品牌應有盡有。
4.下面橫線處依次填入句子，恰當?shù)氖牵?）（２分）
為了消除碘缺乏危害，國家采取長期供應加碘食鹽為主的綜合防治措施，其意義在于 。
①更重要的是促進兒童的智力發(fā)育
②可以使相關疾病的發(fā)病率降低
③使我國人口素質(zhì)得到顯著的提高
A．③②① B．③①② C．②③① D．②①③
5.下面歇后語都和《三國演義》有關的一項是（ ）
A.草船借箭--滿載而歸 晁蓋的軍師--無（誤）用
B.關公斗李逵--大刀闊斧 林沖到了野豬林--絕處逢生
C.周瑜討荊州--費力不討好 張飛穿針--大眼對小眼
D.林黛玉葬花--自嘆命薄 豬八戒照鏡子--里外不是人
二、古詩詞鑒賞 （每小題2分，共4分）
望 岳
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岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
春 望
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國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。
7.對兩首詩歌的內(nèi)容理解不當?shù)囊豁検牵?）（2分）
A、“岱宗夫如何”，寫出了詩人初登泰山高興得不知如何形容的驚嘆和仰慕之情。“國破山河在，城春草木深”以寫長安城里草木叢生，人煙稀少來襯托國家殘破。
B.“感時花濺淚，恨別鳥驚心”以物擬人，將花鳥人格化，有感于國家的分裂、國事的艱難，長安的花鳥都為之落淚驚心。通過花和鳥兩種事物來寫春天，寫事物睹物傷情，用擬人的手法，表達出亡國之悲，離別之悲。
C.“烽火連三月，家書抵萬金”，從側(cè)面反映戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大痛苦和人民在動亂時期想知道親人平安與否的迫切心情,同時也以家書的不易得來表現(xiàn)詩人對國家深深的憂慮。
D.“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。在這里有深刻的含義：它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难�，也是詩人要攀�?a href='http://www.yy-art.cn/rensheng/' target='_blank'>人生頂峰的誓言，抒寫了詩人青年時代兼濟天下的遠大抱負。
8.對兩首詩賞析不當?shù)囊豁検牵?）（2分）
A.兩首詩都是寫景抒懷之作，都寫望見之景，但抒寫的感情迥然不同。《望岳》以飽滿的熱情形象地描繪了這座名山雄偉壯觀的氣勢，抒發(fā)了作者青年時期的豪情和遠大抱負。
《春望》把個人遭遇與國家命運緊密結(jié)合在一起，深刻地表達出亡國之悲?離別之恨。
B.《望岳》中“割”字煉得極好，從山的北面來看，那照臨下土的陽光就像被一把碩大無朋的刀切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象
C．《春望》尾聯(lián)寫詩人那愈來愈稀疏的白發(fā)，連簪子都插不住了，以動作來寫詩人憂憤之深廣。
D．兩首詩都體現(xiàn)了杜甫沉郁頓挫的詩風。
三、文言文閱讀（共14分）
陋室銘
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲�“何陋之有？”
9.下列各組句子中加點字意思相同的一項是（ ）（2分）
A.斯是陋室 是馬也，雖有千里之能 B.無案牘之勞形 必先苦其心志，勞其筋骨
C.尊君在否 山不在高 D.何陋之有 輟耕之壟上
10.對課文理解有誤的一項是（ ）（2分）
A.“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形” 突出了陋室主人追求的不是榮華富貴，也不是功名利祿，而是心之潔，趣之雅，德之馨。
B.作者用古名賢之室類比自己“陋室”，意在突出古名賢志趣高雅。
C.《陋室銘》以襯托手法托物言志。并以反向立意的方式，只字不提陋室之陋，只寫陋室“不陋”的一面，而“不陋”是因為“德行”，從而自然地達到了抒懷的目的。
D.從表達方式看，《陋室銘》集描寫、抒情、議論于一體。通過具體描寫“陋室”恬靜、雅致的環(huán)境和主人高雅的風度來表述自己高潔隱逸的情懷。
第Ⅱ卷（非選擇題 共100分）
11. 翻譯《陋室銘》中畫線的句子。（6分）
12.《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：（2分）
1３.作者在本文結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”有什么用意？表現(xiàn)了作者怎樣的情趣和節(jié)操？（2分）
四、古詩文默寫
14．默寫古詩文。（8分）
（1）長風破浪會有時， 。（李白《行路難》）
（2） ，長河落日圓。（王維《使至塞上》）
（3）何當共剪西窗燭， 。（李商隱《夜雨寄北》）
（4）但愿人長久， 。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
（5） ，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）
（6）____________________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（7）《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)事慘烈、戰(zhàn)爭持續(xù)時間長的詩句是： 。
五、現(xiàn)代文閱讀（30分）
（一）“燙手”的電子廢棄物
①在高科技電子信息產(chǎn)品給人們生活帶來越來越多便利的同時，電子廢棄物也對各國環(huán)境構(gòu)成了很大的威脅。
②隨著電子產(chǎn)品消費日增，產(chǎn)品生命周期日減，電子廢棄物的產(chǎn)量逐漸增加，且增長速度逐年加大。我國作為電子電器產(chǎn)品生產(chǎn)和消費大國，目前國內(nèi)每年產(chǎn)生的電子垃圾總量達820多萬噸，據(jù)估算，到2018年，我國城鎮(zhèn)部分電子電器產(chǎn)品報廢總量將達到13億臺。電子廢棄物，已經(jīng)成為我國面臨的一項全新挑戰(zhàn)。
③電子電器產(chǎn)品種類繁多，材料各異，電子廢棄物中所含的化學物質(zhì)千差萬別。一臺個人電腦就含有700多種化學原料，幾十種金屬、有機物。其中顯示器含有鉛、汞、聚氯乙稀塑料和溴化阻燃劑等物質(zhì)，機箱和磁盤驅(qū)動器中含有鉻、汞等元素，印刷電路板含有銅和溴化阻燃劑，開關和位置傳感器中含有汞、砷等物質(zhì)。
④電子廢棄物中含有的汞、鉛等金屬元素和塑料、橡膠等化學物質(zhì)，多為有毒有害物質(zhì)及環(huán)境難降解物質(zhì)。汞可以破壞中樞系統(tǒng)，影響腎臟功能及胎兒發(fā)育；鉛影響兒童智力發(fā)育，影響腎臟功能，干擾血紅素合成。如果對電子廢棄物處理不妥當，將其直接填埋或焚燒，會對土壤、水體、大氣環(huán)境造成嚴重污染，而且其污染是長期的。一粒紐扣電池可以污染600立方米水，相當于一個人一生的飲水量；一節(jié)一號電池能使一平方米土地失去農(nóng)用價值，并造成永久性公害。
⑤電子廢棄物的粗放式處理，還有可能對食品安全構(gòu)成威脅，形成一條危害人體健康以及生命安全的污染鏈。電子廢棄物處理排放的鉛、汞等重金屬和二惡英、多氯聯(lián)苯等污染物，通過大氣沉降、地表徑流等途徑有可能導致周邊地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品和海產(chǎn)品中重金屬和有機污染物含量的升高，即所謂的“化學定時炸彈”。這些高風險區(qū)可能作為新的污染源在適當條件下像定時炸彈一樣重新向環(huán)境釋放重金屬和有機污染物，造成突發(fā)環(huán)境事件，從而影響周圍低污染或未受污染的環(huán)境和食物鏈。
⑥電子廢棄物中含有大量的可供回收利用的物資，包括黑色金屬、有色金屬、塑料以及一些能再利用的零部件等。有資料表明，電子產(chǎn)品化學組成中，金屬、橡膠塑料及玻璃材料約占90％以上。以電腦印刷電路板為例，其中含有銅、鋁、鎳等普通金屬及金、銀等貴重金屬。廣東貴嶼每年從電子廢棄物中回收塑料在15萬噸以上，回收金、銀、鋁等金屬20多萬噸。電子廢棄物中的可再生資源的回收利用值得關注。
⑦電子廢棄物對環(huán)境的影響已成為全球化的問題，我國的形勢尤其不容樂觀。處理好“燙手”的電子廢棄物問題，刻不容緩，意義深遠。（選自《新華文摘》2019第8期，有刪改)
15．從全文看，電子廢棄物的特性體現(xiàn)在哪些方面?請分條概述。(3分)
16．請指出第④段劃線句子運用了哪些說明方法，并簡要分析其作用。(4分)
17．簡析加點詞語的表達效果。（4）
18.生活中，電子廢棄物還有哪些？請就如何處理電子廢棄物提兩條合理化建議。(3分)
（二）閱讀雜談
①閱讀是人類特有的神圣權利，如今互聯(lián)網(wǎng)閱讀、手機閱讀等閱讀方式的出現(xiàn)，為我們創(chuàng)造了各種閱讀條件，拓寬了我們的閱讀視野。但在紛繁的閱讀信息中，我們不能迷失了自己。
②我們要學會鑒別和挑選真正有價值的圖書來閱讀。笛卡爾說：“讀杰出的書籍，有如和過去最杰出的人物促膝長談。”好的書，有以一當十的價值，它們就好像軍事上的制高點，占領了它，其它就不在話下了。英國有這么一個讀書人，他的讀書信條就是只讀一流作家的一流作品，并反復研讀他們的代表作。他用一年時間研讀了文學領域中莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰、普魯斯特等大文豪的代表作品后，自豪地說：“這個世界的文學高峰我總算都攀登過了！”在實用閱讀與快餐文化盛行的今天，出現(xiàn)了很多遮蔽我們雙眼的“垃圾書”。如果把時間花在一本沒有價值的書上，那簡直是對生命的極大浪費。
③我們要獨立選擇適合自己的閱讀工具和載體。現(xiàn)今，數(shù)字化閱讀沖擊著紙質(zhì)圖書閱讀市場。網(wǎng)絡成為閱讀的便攜選擇，電子閱讀器為出門旅游閱讀提供了方便。特別是電子書的出現(xiàn)，更是掀起了數(shù)字化閱讀的高潮。而有些人還是喜歡在淡淡的墨香里細細研讀、慢慢品悟大師們的文字。對于電子書，首先不說輻射對身體的危害，就說我們的眼睛，面對屏幕久視肯定受不了。其次，翻閱電子書你聽不到紙張翻閱時的悅耳聲音，嗅不到書本所特有的淡淡墨香。最主要的是電子書不能像紙質(zhì)書那樣任意啟闔，隨意夾折，率性圈點�？傊覀円x擇適合自己的閱讀工具和載體，讓閱讀工具和載體服務我們，適合我們，而不是追趕時髦，隨波逐流。我們一旦丟棄自己的獨立選擇權，先進的科技產(chǎn)品就容易成為加速我們迷失的工具。
④我們的閱讀要與涵養(yǎng)身心相結(jié)合。 歐陽修認為，“立身以立學為先，立學以讀書為本。”可見古人認為讀書是學問與修身的根本。即讀書是要與自己的身心發(fā)生聯(lián)系而并不僅僅是知識的獲取。在很多情況下，我們的閱讀不可避免地具有明確的功利意識：為了考試，為了升職，為了追隨時尚等等。其實讀書是本分事、老實事，與他人無關、與外在無關、與炫耀無關，是用來培育性情與啟迪思想的。那種以為買幾本暢銷書就已經(jīng)算是讀書的人，其實是自我麻痹。閱讀的意義在于超越世俗生活，建立起自己的精神世界。因為閱讀，你狹窄的心靈會逐漸變大，變得豐富多彩，以致變成一個心靈宇宙。一個人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。 （劉偉見《重構(gòu)閱讀信仰》改編）
19.文章是從哪幾個方面來談閱讀的？請簡要回答。（3分）
20. 閱讀第③段，說說閱讀紙質(zhì)圖書有哪些好處？( 3分）
21. 第④段中引用歐陽修的話有什么作用？（2分）
22.溫家寶總理曾說“讀書可以改變?nèi)?rdquo;，結(jié)合你的實際，談談你對溫總理這句話的理解。（2分）
六、綜合實踐活動（10分）
23、為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，更好地落實和開展“全國億萬學生陽光體育運動”，本學期起，學校把開展陽光體育大課間活動作為重要途徑，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。大課間活動安排在上午9:25分--9:55分。為了讓同學們積極參與這項活動，班主任把同學們分成四個小組開始了一系列工作。
【調(diào)查】調(diào)查組負責對同學們課余時間參加體育鍛煉的情況進行抽樣（50名男同學，50名女同學）調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)果。
育才中學學生參加體育鍛煉情況調(diào)查表
性別每周鍛煉0次每周鍛煉1次每周鍛煉2次每周鍛煉3次每周鍛煉4次
男1人10人17人16人6人
女5人14人22人6人3人
合計6人24人39人22人9人
（1）調(diào)查顯示__________________________________________________（2分）
【宣傳】宣傳組負責為大課間活動擬一個響亮、富有鼓動性的口號，請你也擬一個。
（2）________________________________________________________(2分)
【策劃】策劃組負責為本班編排一個適合自己班級的有特色的體育活動，請你給大家介紹實施這項活動的理由和具體實施要求。
（3）活動名稱________________，推薦理由________，實施方法或規(guī)則_____(2分)
【安全】安全組負責收集體育安全的資料，下面是他們要印發(fā)給同學們的安全鍛煉知識。
體育鍛煉時不佩戴紀念章，不攜帶小刀、鉛筆、鑰匙、手表等物件，要換上運動鞋、運動服等，有組織、有步驟地與同伴一起進行鍛煉，以防傷害事故的發(fā)生。同時要注意運動場地、器械的安全和正確的著裝，以防意外事故發(fā)生。
（4）請你將以上資料正確、端正、整潔地抄寫到方格里。（4分）
七、作文(50分)
24.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇不少于600字、有真情實感的文章，除詩歌、戲劇外，文體不限。不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。不得抄襲。
題目一：現(xiàn)在，請你以“_________，謝謝你”為題，寫一篇記敘文。
要求：①先把題目補充完整，然后作文。②題目的橫線上可選填“老師”、“爸爸”、“××（同學）”等詞語。③敘事要具體。④可以綜合運用各種表達方式。
題目二：請以“追尋夢想”為題寫一篇文章。
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1318910.html
相關閱讀：2019年九年級上學期語文期末試卷及答案