內(nèi)容預(yù)覽:
2019年揚(yáng)州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題
(二)閱讀下面的兩段文言文,完成13-16題。(14分)
【甲】 黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下;⒁(jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,??然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
【乙】 生而眇(miǎo,瞎)者不識(shí)日,問(wèn)之有目者;蚋嬷唬“日之狀如銅盤(pán)。”扣盤(pán)而得其聲,他日聞鐘,以為日也;蚋嬷唬“日之光如燭。”捫燭而得其形,他日揣(摸)?(yuè,像笛子的管樂(lè)器),以為日也。 (節(jié)選自蘇軾《日喻說(shuō)》)
13.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。(4分)
(1)蔽林間窺之 ( ) (2)稍近益狎 ( )
(3)驢不勝怒,蹄之( ) (4)捫燭而得其形( )
14.甲乙兩文中共有四個(gè)句子含“者”字,其中一個(gè)“者”的意思和用法與其它三個(gè)不同。這個(gè)句子是 (2分)
15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子。(4分)
(1)虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。譯文:
(2)或告之曰:“日之光如燭。”譯文:
16.老虎和眇者對(duì)陌生事物有不同的認(rèn)識(shí)過(guò)程和結(jié)果。請(qǐng)加以探究,說(shuō)說(shuō)你從中得到了哪些啟示。(4分)
答:
2019湖北省隨州市
閱讀《黔之驢》,完成8~11題。(10分)
黔之驢 柳宗元
黔①無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)所用,放之山下;⒁(jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,??然②,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁③,以為且噬④己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎⑤,蕩倚沖冒⑥,驢不勝怒,蹄之;⒁蛳玻(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉⑦大?⑧,斷其喉,盡其肉,乃去。
【注釋】①黔(qián):地名。 ②??(yìnyìn)然:小心謹(jǐn)慎的樣子。 ③遁(dùn):逃走。 ④噬(shì):咬。 ⑤狎(xiá):親近而不莊重。 ⑥蕩倚沖冒:形容虎對(duì)驢輕侮戲弄的樣子。 ⑦跳踉(liàng):跳躍。 ⑧?(hǎn):虎怒吼。
8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)
(1)然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。 異: (2)斷其喉,盡其肉,乃去。 去:
9.下列句子中加點(diǎn)“之”的用法不同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.虎見(jiàn)之,龐然大物也 B.驢不勝怒,蹄之
C.覽物之情,得無(wú)異乎 D.蔽林間窺之
10.翻譯下列句子。(2分)
技止此耳!譯文:
11.請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括這篇寓言的內(nèi)容,并談?wù)勀銖倪@篇寓言中得到的啟示。(4分)
成語(yǔ):
啟示:
(一)8.(1)異,特殊、特別。只要是“特殊”的近義詞即可,1分。(2)去,離開(kāi)。 1分。 9. C,2 分。 10.本領(lǐng)不過(guò)這樣罷了。意思接近即可,2分。11.成語(yǔ):黔驢技窮或黔驢之技,2分。 啟示:示例①:貌似強(qiáng)大的東西并不可怕,只要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),就一定能戰(zhàn)勝它。示例②:沒(méi)有真才實(shí)學(xué),就難以在社會(huì)上立足。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只要符合寓言內(nèi)容,言之成理即可,2分。
(2019年福建省寧德市)
(一)閱讀下面文言文,回答9-12題。(17分)
【甲】黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下;⒁(jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,??然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之;⒁蛳玻(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉,乃去。
【乙】明萬(wàn)歷年間,宮中有鼠,大與貓等,為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之,輒被啖食。適異國(guó)來(lái)貢獅貓,毛白如雪。抱投鼠屋,闔①其扉,潛窺之。貓蹲良久,鼠逡巡②自穴中出,見(jiàn)貓,怒奔欲食之。貓避登幾上,鼠亦登,貓躍下。如此往復(fù),不啻百次。眾咸謂貓怯,以為無(wú)能為者也。既而鼠跳擲漸遲,碩腹似喘,蹲地上少休。貓即疾下,爪掬頂毛,口?首領(lǐng),輾轉(zhuǎn)爭(zhēng)持,貓聲嗚嗚,鼠聲啾啾。啟扉急視,見(jiàn)鼠首已嚼碎矣。然后知貓向之避,非怯也,待其惰也。
【注釋】①闔:關(guān)閉。②逡巡:因顧忌而行動(dòng)遲緩的樣子。
9.解釋下面句中的加點(diǎn)詞。(4分)
(1)虎大駭,遠(yuǎn)遁 遁: (2)驢不勝怒,蹄之 蹄:
(3)適異國(guó)來(lái)貢獅貓 適: (4)啟扉急視 啟:
10.翻譯下面的句子。(4分)
(1)有好事者船載以入。
譯文:
(2)然后知貓向之避,非怯也,待其惰也。
譯文:
11.填空。(6分)
(1)【甲】文中老虎對(duì)驢的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了這樣的一個(gè)過(guò)程:從“ ”到“覺(jué)無(wú)異能者”,最后認(rèn)為“ ”。【乙】文中“ , ”這句話可見(jiàn)鼠害之重。(用文段中的原句填空,4分)
(2)甲乙兩文都沒(méi)寫(xiě)了動(dòng)物斗爭(zhēng)的過(guò)程,但描寫(xiě)的方法不盡相同:【甲】文側(cè)重對(duì)虎的 描寫(xiě);【乙】文側(cè)重對(duì)貓的 描寫(xiě)。
12.從驢或貓的身上你得到了說(shuō)明啟示?(3分)
(一)9.(1)逃跑(2)用蹄子踢(3)恰好、恰巧(4)打開(kāi)10.(1)有人喜歡多事的人用船將驢卻到黔這個(gè)地方。(2)這樣以后,才明白貓躲避老鼠不是因?yàn)楹ε,而是在等待老鼠疲憊。11.(1)甲文:以為神 技止此耳乙文:大與貓等,為害甚劇。(2)心理 動(dòng)作
12.從驢的身上我得到了:示例1:生活中我們不要輕易暴露自己的弱點(diǎn)。示例2:人有真才實(shí)學(xué),才不至于使自己陷入困境。從貓的身上我得到了:示例1:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
示例2:面對(duì)強(qiáng)敵,我們應(yīng)該要講究策略,智取對(duì)手。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1323922.html
相關(guān)閱讀:初三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案