《功和機械能》單元檢測試題A卷
一、：（1--7小題單選、8--10小題多選）
1、在下圖的四種情境中，人對物體做功的是（ �。�
提著桶在水平地 舉著杠鈴原地不動 用力搬石頭但沒有搬動 推著小車前進
面上勻速前進
A B C D
2、在體育課上的鉛球比賽中，甲把鉛球推出7ｍ，乙把鉛球推出6ｍ，則（ �。�
A．甲做的功一定比乙大 B．甲做的功一定比乙大
C．甲、乙做功可能相等 D．甲、乙做功一定不同
3、物理興趣小組的同學學習了功率知識后，進行了“比一比誰上樓功率大”的比賽，其中某同學從一樓跑到三樓用了10s，則他上樓過程中的功率大約是（�。�
A．3Ｗ B．30Ｗ C．300Ｗ D．3000Ｗ
4．如圖所示，A＞B＞C，三個物體在同樣大小的力F的作用下，都沿著力F的方向移動距離s，比較F對三個物體所做的功，結(jié)論是（ ）
A. 三次做功一樣多
B.對A做的功多
C. 對B做的功多
D.對C做的功多
5．如圖所示，小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用已滑輪所做的總動為W2，機械效率為η2 ，若不計繩重與摩擦，則（ �。�
A．W1= W2 η1=η2 B．W1= W2 η1＜η2
C．W1＜W2 η1＞η2 D．W1＞W(wǎng)2 η1＜η2
6、甲、乙兩同學在進行爬桿比賽，都爬上高度相同的桿頂，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙兩人的體重之比是5：6，則甲、乙兩人的爬桿功率之比是（ ）
A、3：4 B、4：3 C、25：27 D、27：25
7、“神州五號”載人飛船的返回艙在進入大氣層穿過黑障區(qū)后，迅速彈出減速傘和主傘。從彈出減速傘和主傘到著陸的過程中，飛船返回艙 （ �。�
A．動能不變，勢能減小，機械能減小 B．動能減小，勢能減小，機械能減小
C．動能增大，勢能減小，機械能增大 D．動能減小，勢能增大，機械能不變
8、關于機械效率，下列說法中正確的是（ �。�
A．做的功越多，機械效率不一定大
B．功率越大，機械效率也越大
C．實際生產(chǎn)中，使用機械比不使用機械做功的效率高
D．無論采取何種手段，使用簡單機械時機械效率不會達到100％
9、下列過程中，屬于勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）
A．滾擺下降的過程 B．用力拉長彈弓橡皮條的過程
C．彈簧槍將“子彈”射出去的過程D．跳水運動員將跳板踏彎的過程
10、為探究能量轉(zhuǎn)化，小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓橡皮筋穿入鐵罐，兩端分別固定在罐蓋和罐底上，實驗裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動滾上去！以下有關能量轉(zhuǎn)化的判斷，正確的有【 】
A、重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 B、彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
C、動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D、彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能
二、題：
11、重500N的物體，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.5／s的速度勻速運動10s．在這個過程中，重力所做的功是 J，拉力做功的功率是 w．
12、如圖所示，重500Ｎ的物體與地面間的摩擦力為144Ｎ，為使物體勻速移動6ｍ，必須在繩的自由端加60Ｎ的水平拉力．那么拉力做的有用功是______J，此滑輪組的機械效率為__ ___．
13、如圖所示，某同學在做俯臥撐運動，可將他視為一個杠桿，他的重心在A點，重力為500N，那么他將身體撐起，雙手對地面的壓力至少 N，若他在1in內(nèi)做了30個俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4，則他的功率至少為 W。
14、如圖所示，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復運動。請回答：
（1）這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是： ��；
（2）在單擺左右擺動和滾擺上下往復運動的過程中，你將會看到它們上升的高度逐漸降低。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是： 。
15、以同樣速度行駛的大卡車和小轎車， 的動能大，故在同樣道路上，不同車型限速是不同的，大卡車的最大行駛速度應比小轎車要 （填“大”或“小”）
三、實驗計：
16、如圖所示，下面是某同學做探究“斜面的機械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關系”實驗時，得到如下實驗數(shù)據(jù)。
斜面與水平面夾角小車的重力G/N斜面的粗糙程度斜面的高度h/沿斜面的拉力F/N斜面長S/有用功W有/J總功
W總/J機械效率%
2002.1玻璃面0.090.60.50.1890.3063
3002.1玻璃面0.211.10.50.4410.5580.2
4502.1玻璃面0.361.80.5
4502.1棉布面0.362.00.50.7561.0075.6
（1）此探究實驗是采用了 的物理研究方法。
（2）請將上表中空格補充完整。
（3）請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，得出要探究的實驗結(jié)論：
結(jié)論一：
結(jié)論二：
17、如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（A＝B＜C，hA＝hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止。
（1）要研究動能與質(zhì)量的關系，我們要選擇_____兩圖來進行比較。實驗中通過觀察 的大小，來判斷小球動能的大小。
(2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是 。
（3）要研究動能與速度的關系，我們應該選擇_____兩圖來進行實驗。
四、簡答題：
某城市鐵路車站的設計方案如圖所示，進站和出站的軌道都與站臺構成一個緩坡，從能量利用的角度看，這種設計的優(yōu)點是什么？
五、：
18、桑塔拉2000轎車的質(zhì)量是1.6t，它以108k/h的速度在水平路面上勻速行駛20in，轎車受到的阻力是車重的0.1倍。求轎車在這段時間內(nèi)：
（1）發(fā)動機的牽引力F；
（2）發(fā)動機所做的功W；
（3）發(fā)動機的功率P。（g取10N/kg）
20、小明做“測滑輪組機械效率”實驗時，用圖中所示的滑輪，組裝成滑輪組，請在圖中畫出使用該滑輪組時最省力的繞法。用此滑輪組將重為3.6N的物體勻速提起時，拉力的功率為0.36W，滑輪組的機械效率為75%。（忽略摩擦及繩重）
求：（1）繩子自由端移動的速度和動滑輪的總重。
（2）若用此滑輪組提起小于3.6N的重物時，其機械效率將如何改變？說明理由。
十五、功和機械能檢測試題B卷參考答案和評分標準
一、：1--7小題單選、每小題3分，8--10小題多選、每小題4分，共34分。
題號12345678910
答案DCCACCBADACABCD
二、題（共5小題、每空2分、共20分）
11、0 50W 12、864J 80% 13、300 60 14、動能和勢能是可以相互轉(zhuǎn)化的 由于空氣摩擦，使得機械能減小 15、大卡車 小
三、實驗計（共2小題、每空2分、共20分） 16、（1）控制變量法 （2）0.756 0.9 84% （3）結(jié)論一：在斜面的粗糙程度相同時，斜面的傾角越大，機械效率越高。結(jié)論二：在斜面的傾角相同時，斜面的粗糙程度越大，機械效率越低。 17、（1）ac 紙盒子被推動距離 （2）讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下 （3）ab
四、簡答題：18、火車進站時上坡，把動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，便于減速停車；出站時下坡，把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，便于加速前行；這種設計能夠起到節(jié)約能源的作用。（5分）
五、（21分）
19、解：1.6t=1600Kg 108K/h=30/S 20in=1200s
（1）F=f=0.1G=0.1g=0.1×1600 Kg×10N/Kg=1600N（3分）
（2）W=FS=1600N×30/S×1200s=5.76×107J（3分）
（3）P=W/S=5.76×107J/1200s=4.8×104J（3分）
20、解：繞法如右圖，繩子段數(shù)n=4。
(1)因為
所以拉力為
由于
所以繩子自由端移動速度為 （4分）
由于忽略摩擦及繩重，則
所以動滑輪重 （4分）
（2）減小
由于忽略摩擦及繩重 所以當提升的物體重力減小時，滑輪組機械效率減小。（4分）
（或者當提升物體的重力減小時，有用功減小，額外功不變，故其機械效率減小。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/204363.html
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