期中測(cè)試題
【本試卷滿分120分,測(cè)試時(shí)間120分鐘】
一、(每小題3分,共36分)
1.已知△ABC中,AB=AC,中線BD將這個(gè)三角形的周長(zhǎng) 分為15和12兩個(gè)部分,則這個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)為( )
A.7B.11C.7或 11D.7或10
2.下列命題中,是真命題的是( 。
A.兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形
B.兩條對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形
C.兩條對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
D.兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,□ABCD的頂點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)分別是(0,0)、(5,0)、(2,3),則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是( )
A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)
4.如圖,將矩形ABCD沿AE折疊,若∠BAD′=30°,則∠AED′ 等于( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
5.已知一個(gè)等腰梯形的兩底之差為 ,高為 ,則此等腰梯形的一個(gè)銳角為( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
6.在九年級(jí)體育考試中,某校某班參加仰臥起坐測(cè)試的一組女生(每組8人)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬捍?分):44,45,42,48,46,43,47,45,則這組數(shù)據(jù)的極差為( )
A.2 B.4 C.6 D.8
7.下列說法中,錯(cuò)誤的有( )
①一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是它的差的平方;②數(shù)據(jù)8,9,10,11,11的眾數(shù)是2;③如果數(shù)據(jù) , ,…, 的平均數(shù)為 ,那么( - )+( - )+ …+( - )=0;④數(shù)據(jù)0,-1,1,-2,1的中位數(shù)是1.
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D. 1個(gè)
8.小明和小兵兩人參加學(xué)校組織的理化實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試,近期的5次測(cè)試 成績(jī)?nèi)缬覉D所示,則 小明5次成績(jī)的方差S12與小兵5次成績(jī)的方差S22之間的大小關(guān)系為( )
A.S12>S22 B.S12<S22
C.S12=S22 D.無法確定
9.如果1≤ ≤ , 則 的值是( )
A. B.
C. D.1
10.式子 成立的條件是( )
A. ≥3 B. ≤1 C.1≤ ≤3 D.1< ≤3
11.式子 ( >0)化簡(jiǎn)的結(jié)果是( )
A. B. C. D.
12.小明的作業(yè)本上有以下四題:① ;② ;
③ ;④ .其中做錯(cuò)的題是( )
A.① B.② C.③ D.④
二、題(每小題3分,共30分)
13.如圖,在Rt△ABC中,∠C = ,AC = BC,AB = 30,矩形DEFG的一邊DE在AB上,頂點(diǎn)G、F分別在AC、BC上,若DG?GF = 1?4,則矩形DEFG的面積是 .
14.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,AB=CD=2,BC=3,則∠B= 度.
15.如圖,平行四邊形ABCD中, ∠ABC=60°,E、F分別在CD、BC的延長(zhǎng)線上,AE∥BD,EF⊥BC,DF=2, 則EF的長(zhǎng)為 .
1 6.一組數(shù)據(jù)的方差 ,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 , 中下標(biāo)n= .
17.已知一組數(shù)據(jù) , ,…, 的方差是 ,則數(shù)據(jù) -4, -4,…, -4的方差是 ;數(shù)據(jù) 3 ,3 ,…,3 的方差是 .
18.化簡(jiǎn):計(jì)算 ________________.
19.已知a,b,c為三角形的三邊,則 = .
20.把根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi):
當(dāng) >0時(shí), = ; = .
21.比較大小: ; .
22.已知xy=3,那么 的值為_________.
三、解答題(共54分)
23.(8分)計(jì)算:
(1) ;
(2) );
(3) ;
(4) .
24.(6分)若 的整數(shù)部分為 ,小數(shù)部分為 ,求 的值.
25.(6分)先觀察下列等式,再回答問題:
① ;
② ;
③ .
(1)根據(jù)上面三個(gè)等式提供的信息,請(qǐng)猜想 的結(jié)果,并進(jìn)行驗(yàn)證.
(2)請(qǐng)按照上面各等式反映的規(guī)律,試寫出用n(n為正整數(shù))表示的等式.
26.(6分)如圖,四邊形ABCD是菱形,CE⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,CF⊥AD交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,請(qǐng)猜想,CE和CF的大小 有什么關(guān)系?并證明你的猜想.
27.(6分)如圖,矩形ABCD中, c, c,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)D出發(fā),按折線DCBAD方向以2 c/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)D出發(fā),按折線DABCD方向以1 c/s的速度運(yùn)動(dòng).
(1)若動(dòng)點(diǎn)、N同 時(shí)出發(fā),經(jīng)過幾 秒鐘兩點(diǎn)相遇?
(2)若點(diǎn)E在線段 BC上,且 c,若動(dòng)點(diǎn)、N同時(shí)出發(fā),相遇時(shí)停止運(yùn)動(dòng),經(jīng)過幾秒鐘,點(diǎn)A、E、、N組成平行四邊形?
已知渠道底寬 米,渠底與渠腰的夾角
∠ 120°,渠腰 米,求水渠的上口AD的長(zhǎng).
29. (8分)如圖,已知正 方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,G為CD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)G與C、D不重合),以CG為一邊向正方形ABCD外作正方形GCEF,連接DE交BG的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H.
(1)求證:①△BCG≌△DCE;②BH⊥DE.
(2)當(dāng)點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),BH垂直平分DE?請(qǐng)說明理由.
30.(8分)(2011安徽蕪湖中考)某中學(xué)開展“唱紅歌”比賽活動(dòng),九年 級(jí)(1)、(2)班根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為100分)如圖所示.
(1)根據(jù)圖示填寫下表;
班級(jí)平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)
九 (1)8585
九(2)80
(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)較好;
(3)計(jì)算兩班復(fù)賽成績(jī)的方差.
期中測(cè)試題參考答案
一、
1.C 解析:如圖,根據(jù)題意畫出圖形,設(shè)等腰三角形的腰長(zhǎng)為a,底邊長(zhǎng)為b,根據(jù)中點(diǎn)定義得到AD與DC相等,都等于腰長(zhǎng)a的一半,AC邊上的中線BD將這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分為 和 兩部分,分別表示出兩部分,然后分 或 兩種情況分別列出方程組,分別求出方程組的解即可得到a與b的兩對(duì)值,根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊判定能否構(gòu)成三角形,即可得到滿足題意的等腰三角形的底邊長(zhǎng).綜上,此等腰三角形的底邊長(zhǎng)是7或11.
2.D
3.C 解析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的對(duì)邊相等,所以 ,故C點(diǎn)的橫坐標(biāo)比D點(diǎn)的橫坐標(biāo)大5,則C點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)為(7,3).
4.C 解析:由折疊的性質(zhì)可知∠DAE=∠EAD′, ∠ ∠ 90°, 若∠ 30°,則 ,所以 ,故選C.
5.B 解析:如圖,梯形ABCD中, 高 則 所以 ,故選B.
6.C 解析:這組數(shù)據(jù)的極差為 .
7.B 解析:只有③是正確的.
8.B 解析:通過圖形可知小明5次成績(jī)分別為9,8,10,9,9;小兵5次成績(jī)分別為7,10,10,8,10.分別求出兩人成績(jī)的方差為S12=0.4, S22=1.6,所以S12<S22 ,故選B.
9.1 解析: ,因?yàn)?≤ ≤ ,所以 ≥0, <0,所以 .
10.D 解析:根據(jù)二次根式的定義, 式子 成立的條件為 , -1 ,即1< .
11.A 解析:因?yàn)?>0, ,所以 <0,所以 .
12.D
二、題
13.100 解析:設(shè) 又∵ 四邊形DEFG是矩形,∴
14.60 解析:如圖,作DE∥AB,因?yàn)锳D∥BC,所以四邊形ABED是平行四邊形,所以 又 ,所以 .因?yàn)?,所以△DEC是等邊三角形,所以 .
15. 解析:∵ AB∥CD,∴ ∠ 60°.∵ EF⊥BC,∴ ∠ 30°,∴ CE.又∵ AE∥BD,∴ ,∴ .
又∵ ∠ 60°,∴ ∠ ∠ 60°,∴ ,
∴ .
16.10;15
17. 9
18.
19. 解析:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,可知 , , ,從而化簡(jiǎn)二次根式可得結(jié)果.
20.
21. 解析:因?yàn)?, ,又 ,所以 .
22.
三、解答題
23.解:(1)
(2)
(3)
(4)
24.解:可知 , ,則 .
25.解:(1) .
驗(yàn)證: .
(2) .
26.解: .證明如下:
如圖,連接 .因?yàn)樗倪呅?是菱形,所以 平分∠ .
又因?yàn)?⊥ , ⊥ ,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,可得 .
27.分析:(1)相遇時(shí),點(diǎn)和N點(diǎn)所經(jīng)過的路程和正好是矩形的周長(zhǎng),在速度已知的情況下,只需列方程即可解答.
(2)因?yàn)榘凑誑的速度和所走的路程,在相遇時(shí)包括相遇前,N一直在AD上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到BC邊上的時(shí)候,點(diǎn)A、E、、N才可能組成平行四邊形,其中有兩種情況,即當(dāng)?shù)紺點(diǎn)時(shí)以及在BC上時(shí),所以要分情況討論.
解:(1)設(shè)t秒時(shí)兩點(diǎn)相遇,則有 ,解得 .
答:經(jīng)過8秒兩點(diǎn)相遇.
(2)由(1)知,點(diǎn)N一直在AD邊上運(yùn)動(dòng),所以當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到BC邊上的時(shí)候,點(diǎn)A、E、、N才可能組成平行四邊形,
設(shè)經(jīng)過x秒,四點(diǎn)可組成平行四邊形.分兩種情形:
,解得 ;
② ,解得 .
答:第2秒或6秒時(shí),點(diǎn)A、E、、N組成平行四邊形.
28.解:如圖,過點(diǎn)C和B分別作CE⊥AD,BF⊥AD.
∵ ∠ 120°,∴ ∠ 30°.
∴ .
∵ 四邊形ABCD為等腰梯形,易證△AFB≌△DEC,∴ .
∵ ,∴ (米).
29.分析:(1)由四邊形 和四邊形 是正方形,根據(jù)正方形的性質(zhì),即可得 , ,∠ ∠ 90°,則可根據(jù)SAS證得①△ ≌△ ;然后根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,求得∠ ∠ 90°,則可得② ⊥ .
(2)當(dāng) 時(shí), 垂直平分 ,分析即可求得: 時(shí), 垂直平分 .
(1)證明:①∵ 四邊形 和四邊形 是正方形,
∴ , ,∠ ∠ 90°,
∴ △ ≌△ (SAS).
②∵ △ ≌△ ,∴ ∠ ∠
又∠ ∠ 90°,
∴ ∠ ∠ 90°,
∴ ∠ 90°,∴ ⊥ .
(2)解:當(dāng) 時(shí), H垂直平分
理由:如圖,連接 ,
∵ 四邊形 和四邊形 是正方形,
∴ ∠ 90°, 1,∴ .
∵ ,∴ ,∴ .
∵ ⊥ ,∴ ,∴ 垂直平分 E,
∴ 當(dāng) 時(shí), 垂直平分 .
30.分析:(1)分別計(jì)算九(2)班的平均分和眾數(shù)填入表格即可.
(2)根據(jù)兩個(gè)班的平均分相等,可以從中位數(shù)的角度去分析這兩個(gè)班級(jí)的成績(jī).
(3)分別將兩組數(shù)據(jù)代入題目提供的方差公式進(jìn)行計(jì)算即可.
解:(1)九(1)班中位數(shù)為:85分.
九(2)班平均分 =85分,
眾數(shù)為100分.
(2)九(1)班成績(jī)好些,因?yàn)閮蓚(gè)班級(jí)的平均數(shù)相同,九(1)班的中位數(shù)高,
在平均數(shù)相同的情況下,中位數(shù)高的成績(jī)相對(duì)好,所以(1)班成績(jī)好些.
(3) .
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