嘉峪關(guān)六中2015屆初三歷史上學(xué)期期中試卷（新人教帶答案）
一、選擇題（共20小題，每題只有一個(gè)正確答案， 每小題1分，共20分）
1.《圣經(jīng)》把兩河流域描繪成“人類幸福的伊甸園”。在這里孕育的文明成果是（ ）
A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》 C.種姓制度 D.象形文字
2.西方有一句諺語(yǔ)“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬”。其中希臘的“輝煌”很大程度上得益于伯利克里執(zhí)政時(shí)期完善了 （ ）
A.種姓制度 B.分封制 C.奴隸主民主政治 D.三省六部制
3.下列宗教在國(guó)家的統(tǒng)一過(guò)程中起了重要作用的是 （ ）
A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教
4.亞歷山大的東征開啟了東西方文化大規(guī)模交融的新時(shí)代，這說(shuō)明 （ ）
A.暴力沖突一定程度上促進(jìn)了文明的傳播與發(fā)展 B.和平往來(lái)促進(jìn)了文明的交融
C.地區(qū)沖突導(dǎo)致了文明的衰落 D.人類文明發(fā)展的動(dòng)力來(lái)自于戰(zhàn)爭(zhēng)
7.某歷史學(xué)習(xí)小組開展“古代阿拉伯”主題探究活動(dòng)，下列可以選取的是 （ ）
A.《天方夜譚》 B.《荷馬史詩(shī)》 C.浮力定律 D.亞里士多德
8.在世界歷史的發(fā)展過(guò)程中，打破了世界各地之間的封閉和孤立狀態(tài)，把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起，邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步是 （ ）
A.文藝復(fù)興 B.宗教改革 C.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 D.新航路開辟
9.列夫 •托爾斯泰被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”。下列屬于他的作品的是（ ）
①《復(fù)活》 ②《哈姆雷特》 ③《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 ④《安娜•卡列尼娜》
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.以下不屬于資產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)人的是 （ ）
A.華盛頓 B.克倫威爾 C.羅伯斯庇爾 D.玻利瓦爾
11.文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是 ( )
A.古代希臘、羅馬文化的興起 B.資產(chǎn)階級(jí)文化的興起
C.封建文化的重新興盛 D.神學(xué)文化的復(fù)興
12.標(biāo)志著法國(guó)大革命進(jìn)入高潮的是 （ ）
A.巴黎人民攻占巴士底獄 B.法蘭西 第一共和國(guó)的建立
C.雅各賓派專政 D.法蘭西第一帝國(guó)建立
13.她在印度民族起義中，曾多次率軍打退英軍的侵略，奮勇殺敵，直至英勇犧牲。這就是印度人民心中敬仰的民族英雄 （ ）
A.玻利瓦爾 B.圣馬丁 C.章西女王 D.維多利亞
14.同學(xué)們喜歡的NBA球星中有很多是黑人，他們的祖先來(lái)自非洲大陸。歷史上與非洲黑人大批來(lái)到北美有關(guān)的史實(shí)是 （ ）
A.戰(zhàn)爭(zhēng)中的難民流亡 B.罪惡的“三角貿(mào)易” C.非洲獨(dú)立年 D .美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)
15.“工人要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家的管理”出自 （ ）
A.《人民憲章》 B.《宅地法》 C.《法典》 D.《漢謨拉比法典》
16.有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)的敘述，正確的是 （ ）
①一戰(zhàn)爆發(fā)前形成了兩大侵略集團(tuán)——三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約
②歐洲的巴爾干半島素有“火藥桶”之稱 ③一戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)
④一戰(zhàn)中 最殘酷的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
17.世界上無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是 （ ）
A.憲章運(yùn)動(dòng) B.十月革命 C.巴黎公社 D.五四運(yùn)動(dòng)
18.明確規(guī)定了“三權(quán)分立”原則的法律文件是 （ ）
A.《解放黑人奴隸宣言》 B.《宅地法》 C.《法典》 D.美國(guó)《1787年憲法》
19.下列選項(xiàng)正確的是 （ ）
①牛頓——力學(xué)三定律 ②達(dá)爾文——“進(jìn)化論”思想
③愛迪生——碳絲燈泡 ④史蒂芬孫——蒸汽輪船
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.偶發(fā)事件往往是戰(zhàn)爭(zhēng)或革命的導(dǎo)火線。第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是 （ ）
A.薩拉熱窩事件 B.彼得格勒武裝起義 C.瑯城人民起義 D.滑鐵盧戰(zhàn)役
二、讀圖題（共10分）
21.閱讀下列圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題
請(qǐng)回答
⑴說(shuō)出圖一，圖二，圖三機(jī)械的名稱。（3分）
⑵圖一所示機(jī)器的發(fā)明有什么意義 ？（1分）
⑶綜合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明圖二所示機(jī)器的出現(xiàn)解決了什么問題？（1分）當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的新能源是什么？（1分）這項(xiàng)發(fā)明把人類推進(jìn)到了什么時(shí)代？（1分）
(4)圖三所示是哪一次工業(yè)革命的成果？這次工業(yè)革命使人類進(jìn)入什么時(shí)代？（2分）
(5)通過(guò)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你得到 了什么啟示？（1分）
三、材料解析題（共8分）
22.閱讀下列材料：
材料一：1649年1月30日，一個(gè)晴朗的冬日，宴會(huì)大廳前的廣場(chǎng)上，凌晨就聚集了上千位倫敦市民，他們等待著一場(chǎng)斷頭的刑罰，受刑的就是被議會(huì)宣布為“暴君、殺人犯和國(guó)家公敵”的國(guó)王查理一世。
材料二：“14日，無(wú)事。”這是路易十六對(duì)1789年7月14日的描述。但是，路易十六認(rèn)為無(wú)事的這一天，卻成為一個(gè)改寫法國(guó)歷史的最重要的日子。這天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底獄，這是推翻專制統(tǒng)治最具象征意味的形式。由此開始，一場(chǎng)對(duì)法國(guó)乃至世界產(chǎn)生重大影響的革命發(fā)生了。
材料三：在那個(gè)距今200多年前的時(shí)代里，殖民地聯(lián)合起來(lái)挑戰(zhàn)宗主國(guó)是破天荒的大事，宣布獨(dú)立的13個(gè)英屬殖民地，在歐洲的法蘭西等國(guó)家的支持下，與大英帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)一直艱苦地打了8年，才最終贏得了獨(dú)立。 ——選自《大國(guó)崛起》
請(qǐng)回答：
四、綜合探究題（共12分）
23.社會(huì)不斷向前發(fā)展，社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力來(lái)自多方面
探究一：思想解放是歷史變革的先導(dǎo)，思想解放也是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)。
⑴14世紀(jì)，隨著工商業(yè)的繁榮和城市的興起，從意大利開始了歐洲歷史上的第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，是什么運(yùn)動(dòng)？（1分）其核心思潮是什么?（1分）
（2）思想的力量是無(wú)窮的，法國(guó)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命吹響了思想的號(hào)角。列舉至少一位啟蒙思想家。（1分）
⑶1848年，人類社會(huì)又一偉大的思想——馬克思主義誕生，請(qǐng)問馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？（1分）
探究二：改革是一幕幕散發(fā)著時(shí)代氣息的話劇，是一場(chǎng)場(chǎng)破舊立新的嬗變。改革始終推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。
（4）在改革和向其他優(yōu)秀民族學(xué)習(xí)方面，日本總是走在別的國(guó)家前面。
請(qǐng)回答： 7世紀(jì)中期，日本模仿中國(guó)隋唐制度進(jìn)行了“大化改新”，具有怎樣的歷史意義？（1分）19世紀(jì)60年代，內(nèi)外交困的日本又通過(guò)什么改革走上了資本主義道路？（1分）
(5)面對(duì)嚴(yán)重的危機(jī)，俄國(guó)沙皇亞歷山大 二世不得不簽署了改革的法令。這是指歷史上的哪一次改革？（1分）這次改革的性質(zhì)是什么？（1分）
探究三：國(guó)家的統(tǒng)一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步的必要前提和重要保證。
在面臨南方和北方矛盾突出、國(guó)家即將分裂時(shí)，林肯說(shuō)：“我們不是敵人，是朋友。我們友情的紐帶或會(huì)因我們情緒激動(dòng)而繃緊，但決不可折斷。”
(6)材料中“南方和北方矛盾”的焦點(diǎn)是什么？（1分）林肯通過(guò)什么途徑解決“南方和北方矛盾突出、國(guó)家即將分裂”這一問題？（1分）這對(duì)美國(guó)歷史的發(fā)展有何深遠(yuǎn)的歷史影響？（2分）
嘉峪關(guān)市 第六中學(xué)2014——2015學(xué)年第一學(xué)期期中考試九年級(jí)歷史試卷答案
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/252778.html
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