初三年級物理知識重點:能學(xué)習(xí)方法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  1、如果一個物體能夠做功,我們就說它具有能量,但具有能量的物體不一定正在做功。

  2、動能和勢能統(tǒng)稱機械能,或機械能包括動能和勢能,勢能有重力勢能和彈性勢能。

  3、物體由于運動而具有的能叫動能,影響動能大小的因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度,一切運動的物體都具有動能,靜止的物體動能為零,勻速運動的物體(不論勻速上升,勻速下降,勻速前進,勻速后退,只要是勻速)動能不變,加速運動的物體動能增大,減速運動的物體動能減小,物體是否具有動能的標(biāo)志是:它是否運動。

  4、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,影響重力勢能大小的因素是物體的質(zhì)量和被舉高度,水平地面上的物體重力勢能為零。位置升高的物體(不論勻速升高,還是加速升高,或減速升高,只要是升高)重力勢能在增大,位置降底的物體(不論勻速升高,還是加速升高,或減速升高,只要是降底)重力勢能在減小,高度不變的物體重力勢能不變。物體具有重力勢能的標(biāo)志:相對水平地面,物體是否被舉高。

  5、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能,影響彈性勢能大小的因素是彈性形變的大。▽ν粋彈性體而言),對同一彈簧或同一橡皮來講(在一定彈性范圍內(nèi))形變越大,彈性勢能越大。物體是否具有彈性勢能的標(biāo)志:是否發(fā)生彈性形變。

  6、人造地球衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道非勻速運行,當(dāng)衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時(相當(dāng)于上升運動)動能減小(速度減。﹦菽茉龃螅ň嗟厍蛑行牡母叨仍黾樱@一過程衛(wèi)星的動能轉(zhuǎn)化為勢能,當(dāng)衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時(相當(dāng)于下落運動)動能增大(速度增大)勢能減。ň嗟厍蛑行牡母叨葴p。┻@一過程中衛(wèi)星的勢能轉(zhuǎn)化為動能。在近地點上,衛(wèi)星運行速度最大,動能最大,距地球最近,勢能最小。在遠地點上,衛(wèi)星運行速度最小,動能最小,距地球最遠,勢能最大。

  7、當(dāng)物體中空中自由運動時,若物體上升,則把動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,若物體下降,則把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,若在轉(zhuǎn)化的過程中無阻力,則機械能的總量保持不變。當(dāng)物體在外力作用下運動時,若物體勻速上升,則動能不變,勢能增大,機械能增大,這時,不時動能轉(zhuǎn)化為勢能,而是外力對物體做功,使物體機械能增加,若物體勻速下降,則動能不變,勢能減小,減小的勢能沒有轉(zhuǎn)化為動能,而是轉(zhuǎn)化為其它形式的能。

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