九年級語文試卷
一、積累與運(yùn)用(28分)
1．根據(jù)拼音寫漢字。(6分)
(qián)_______誠 (juàn)______永 陶(yě)
滑(jī) 推(chén) 出新 (sù) 然起敬
2．下面的一段句子中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來填入表中，然后改正。(4分)
秋是最令人浮想連翩 的季節(jié)，當(dāng)夏天的生季盎然還未完全隱退，知了還在不停鳴叫的時(shí)候，秋焉然一個(gè)化著淡妝的少婦，毫不矯柔造作，踏著落葉款款而來。
錯(cuò)別字
改 正
3．默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。（9分）
①無言獨(dú)上西樓，月如鉤， 。 （作者 《相見歡》）
②無可奈何花落去， 。 （作者 《浣溪沙》）
③ ，志在千里；烈士暮年， 。 （ 曹操《龜雖壽》）
④ 散入珠簾濕羅幕， 。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。 ,愁云慘淡萬里凝 。 （岑參《 》）
4．名著閱讀。（6分）
我常�？吹絻晌粚W(xué)者被背上的重荷壓得要倒下去，像我們的小販一樣。他們在街上相遇的時(shí)候，就會(huì)放下負(fù)擔(dān)，打開背包，整整談上一個(gè)鐘頭。談完話以后，才把談話工具收起，彼此幫忙把負(fù)荷背上，然后分手道別。
⑴上面這段話出自 國諷刺作家 (人名)的小說《格列佛游記》。 (2分)
⑵選文寫的是主人公在哪一個(gè)國家的見聞？學(xué)者們的這一做法為什么受到了婦女和俗人、文盲的聯(lián)合反對？（2分）
（3）這段話中的兩位學(xué)者為什么要背很多東西？（2分）
5．根據(jù)下面的介紹，提取關(guān)于構(gòu)成“立體電影”的三個(gè)必須的物質(zhì)條件。（3分）
立體電影是用兩個(gè)鏡頭如人眼那樣從兩個(gè)不同方向同時(shí)拍攝下景物的影像，制成電影膠片。在放映時(shí)，通過兩臺(tái)放映機(jī)，把用兩個(gè)攝影機(jī)拍下的兩組膠片同步放映，使這略有差別的兩幅圖像重疊在銀幕上。觀眾用偏振眼鏡觀看，每只眼睛只看到相應(yīng)的偏振光圖象，即左眼只能看到左機(jī)映出的畫面，右眼只能看到右機(jī)映出的畫面，這樣就會(huì)像直接觀看那樣產(chǎn)生立體感覺。這就是立體電影的原理。
二、閱讀理解（42分）
閱讀《與朱元思書》一 文，完成6—9題。（8分）
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視 無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹；負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。
6．下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同？（2分）（ ）
A． 水皆縹碧，千丈見底 B． 爭高直指
才美不外見（《馬說》） 皆指目陳勝（《陳涉世家》）
C． 猛浪若奔 D． 負(fù)勢競上
雖乘奔御風(fēng)（《三峽》） 影布石上（《小石潭記》）
7．下面句子中加點(diǎn)字的用法與其它三句不同的是哪一項(xiàng)？（2分）（ ）
A．橫柯上蔽 B．山行六七里（《醉翁亭記》）
C．猛浪若奔 D．下見小潭（《小 石潭記》）
8．選文寫景運(yùn)用了“化靜為動(dòng)”的手法，請找出相關(guān)語句，并簡要分析它的表達(dá)作用。（2分）
。
9．作者描寫了富春江的奇山異水之后，又設(shè)想了“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務(wù)者”來到這里會(huì)引發(fā)的感受，作者這樣寫的目的是什么？（2分）
。
閱讀下面一段文言文，完成第10題。（4分）
有犬為人所棄，惶惶于阡陌間。張?jiān)娭词斩B(yǎng)之。其叔父怒曰：“何用此為？”將欲逐之。元乞求毋棄，曰：“有生之物，莫不重其性命。若天生天殺，乃自然之理。今犬為人所棄，非道也。若見而不收養(yǎng)，無仁心也�！笔甯父衅溲�，遂許焉。
明年，犬隨叔父夜行。叔父為蛇所嚙，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之聲不停。張?jiān)种�，隨犬出門，見叔父幾死。速延醫(yī)治之，不日而愈。自此，叔父視犬如親。
10．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
①今犬為人所棄，非道也。
_________
②張?jiān)种�，隨犬出門，見叔父幾死。
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閱讀下面的文章，完成11—13題。（8分）
甲文：成功（節(jié)選）
季羨林
談到天資，首先必須承認(rèn)，人與人之間天資是不相同的，這是一個(gè)事實(shí)，誰也否定不掉。十年浩劫中，自命天才的人居然大批天才。葫蘆里賣的是什么藥，至今不解。到了今天，學(xué)術(shù)界和文藝界自命天才的人頗不稀見，我除了羨慕這些人“自我感覺過分良好”外，不敢贊一詞。對于自己的天資，我看，還是客觀一點(diǎn)好、實(shí)事求是一點(diǎn)好。
至于勤奮，一向?yàn)楣湃怂潛P(yáng)。囊螢、映雪、懸梁、刺股等故事流傳了千百年，家喻戶曉。韓文公的“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，更為讀書人所向往。如果不勤奮，則天資再高也毫無用處。事理至明，無待饒舌。
談到機(jī)遇，往往為人所忽視。它其實(shí)是存在的，而且有時(shí)候影響極大。就以我自己為例，如果清華不派我到德國去留學(xué)，則我的一生完全不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子。
把成功的三個(gè)條件拿來分析一下，天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機(jī)遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項(xiàng)完全是我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。在這里，古人的教導(dǎo)也多得很。還是先舉韓文公。他說：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@兩句話是大家都熟悉的。
乙文：世界名人成功之道---中國現(xiàn)代知識分子季羨林（節(jié)選）
季羨林被稱為“中國知識分子的代表”，這是名符其實(shí)的稱號。不過，我想說，他還是中國知識分子的一面旗幟和榜樣。他埋頭苦干，拼命硬干，為民請命，舍身求法，為發(fā)揚(yáng)和推動(dòng)中華文化的發(fā)展，做出了巨大的貢獻(xiàn)。他不愧是“中國的脊梁”。
季羨林留德十年，時(shí)間是夠長的，但是這十年中，他除了哥廷根和柏林外，沒有去過其他城市，更不用說是歐洲其他國家 了。沒有去外地旅游，除了沒錢，更重要的是沒有時(shí)間，或者說，還有比旅游更讓他感興趣的事。在他看來，獨(dú)自一人暢游在書海之中，所得到的享受，遠(yuǎn)甚于去高山濱海旅游。而且，像研究印度古代語言、宗教、碑銘等，對一般人來說，是極其枯躁乏味的事情，而他卻情有獨(dú)鐘，樂此不疲。
成大事者，皆有癖。大概指的就是這種情況吧。如果季羨林沒有這種好讀書的“癖”，如果他像一些留學(xué)生那樣，終日忙于旅游，購物，跳舞，搓麻，談情說愛，那么，他又怎么能在學(xué)業(yè)上獲得如此輝煌的成就呢？又怎么會(huì)有今日蜚聲中外的學(xué)界泰斗季羨林呢？
在這些年里，季羨林一直沉迷于書山書海中，不但忘記了自己的年齡和健康，也忘記了燕園的風(fēng)光。
閱讀下面文章，完成14-16題。（8分）
談禮貌
�、傺巯�.即使不是百分之百的人.也是絕大多數(shù)的人.都抱怨現(xiàn)在社會(huì)上不講禮貌。這是完全有事實(shí)做根據(jù)的。前許多年.當(dāng)時(shí)我腿腳尚稱靈便.出門乘公共汽車的時(shí)候多.幾乎每一次我都看到在車上吵架的人.甚至動(dòng)武的人。起因都是微不足道的:你碰了我一下.我踩了你的腳.如此等等。試想.在擁擁擠擠的公共汽車上.誰能不碰誰呢?這樣的事情也值得大動(dòng)干戈嗎?
�、谠�(jīng)有一段時(shí)間，有關(guān)機(jī)關(guān)號召大家學(xué)習(xí)幾句話:“謝謝!”“對不起!”等等。就是針對上述的情況而發(fā)的。其用心良苦.然而我心里卻覺得不是滋味。一個(gè)有五千年文明的堂堂大國競要學(xué)習(xí)幼兒園孩子們學(xué)說的話.豈不大可哀哉!
�、塾腥税巡恢v禮貌的行為歸咎于新人類。我并無資格成為新人類的同黨.我已經(jīng)是屬于博物館的人物了。但是.我卻要為他們打抱不平。在他們誕生以前.有人早著了先鞭【注】。不過.話又要說了回來。新人類確實(shí)在不講禮貌方面有所創(chuàng)造.有所前進(jìn).他們發(fā)揚(yáng)光大了這種并不美妙的傳統(tǒng).他們(往往是一雙男女)在光天化日之下.車水馬龍之中.擁抱接吻.旁若無人.洋洋自得.連在這方面比較不拘細(xì)節(jié)的老外看了都目瞪口呆.驚詫不已。古人說:閨房之內(nèi).有甚于畫眉者�！边@是兩口子的私事.誰也管不著。但這 是在閨房之內(nèi)的事.現(xiàn)在競幾乎要搬到大街上來.雖然還沒有到“甚于畫眉”的水平.可是已經(jīng)很可觀了。新人類還要新到什么程度呢?
④如果一個(gè)人孤身住在深山老林中.你愿意怎樣都行�？晌覀兪翘幵谏鐣�(huì)中.這就要講究點(diǎn)人際關(guān)系。人必自愛而后人愛之。沒有禮貌是目中無人的一種表現(xiàn).是自私自利的一種表現(xiàn). 如果這樣的人多了.必然產(chǎn)生與社會(huì)不協(xié)調(diào)的后果。千萬不要認(rèn)為這是個(gè)人小事而掉以輕心。
⑤現(xiàn)在國際交往日益頻繁.不講禮貌的惡習(xí)所產(chǎn)生 的惡劣影響已經(jīng)不局限于國內(nèi).而是會(huì)流布全世界。前幾年.我看到過一個(gè)什么電視片.是由一個(gè)意大利著名攝影家拍攝的.主題是介紹北京情況的。北京的名勝古跡當(dāng)然都包羅無遺.但是.我的眼前忽然一亮:一個(gè)光著膀子的胖大漢子騎自行車雙手撒把做打太極拳狀.飛馳在天安門前寬廣的大馬路上。給人的形象是野蠻無禮。這樣的形象并不多見，然而卻沒有逃過一個(gè)老外的眼光。我相信.這個(gè)電視片是會(huì)在全世界都放映的。它在外國人心目中會(huì)產(chǎn)生什么影響.不是一清二楚了嗎?
⑥最后.我想當(dāng)一個(gè)文抄公.抄一段香港報(bào)紙上的話:
⑦富者有禮高質(zhì).貧者有禮免辱.父子有禮慈孝.兄弟有禮和睦.夫妻有禮情長.朋友有禮義篤.社會(huì)有禮祥和。
[注]著先鞭:比喻先人一步。
14.聯(lián)系上下文，說說第②段中作者為什么對有關(guān)部門的“用心良苦”感到“不是滋味”。（2分）
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15.作者對“有人把不講禮貌的行為歸咎于新人類”持什么態(tài)度？為什么？（3分）
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16.第⑤段主要運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？（3分）
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閱讀下面文章，完成17—20題。（14分）
核桃壓枝低
王建領(lǐng)
① 又是一年豐收季，又見核桃壓枝低。
�、� 這幾天，只要你來到商洛，步入農(nóng)村，往往不等你開口，就會(huì)有村夫農(nóng)婦，或老叟稚童掩飾不住內(nèi)心的喜悅，欣慰地夸耀：“今年核桃結(jié)得繁�！�
③ 放眼望去，整個(gè)商山洛水間，那一株株、一片片、一凹凹、一坡坡的核桃樹，在秋日金色陽光下，自在地?fù)u曳。信步走入林間，一位飽經(jīng)風(fēng)霜、滿臉慈祥的大爺，正用木桿支撐似要被一顆顆、一簇簇核桃壓折的樹枝；一個(gè)滿臉稚氣，但活潑陽光的男童，不知從哪竄來，徑直爬上核桃樹，興奮地表演起摘果、去皮、取仁的雜耍來。大爺一臉幸�？粗鴮O輩，也不喝斥，任由孩子在樹上與我們捉迷藏。我問道：“大爺，你這核桃林今年收成怎樣？”大爺干著手中的活，也不看我，如數(shù)家珍地說開來：“我房前、地里、山上共有二十株核桃，算兩畝吧，今年少說也能收一千斤�！薄澳� 收多少錢？”“前幾天有人來買，一出口一斤十塊錢，我嫌采青糟蹋東西，沒賣。到中秋節(jié)后成熟期再賣，少說也能賣一萬三千元�！薄澳慵�?guī)卓谌�？”我繼續(xù)問道�！拔覂煽�，我小兒子三口，一年的零花錢，家中大的開支補(bǔ)貼就看這核桃呢。核桃豐收了，心里就踏實(shí)了�！迸c大爺一樣，商洛大約有80%的農(nóng)民擁有核桃樹，核桃收入占到農(nóng)民純收入的15%，人均近500元。我不由得感嘆：這核桃可真是商洛農(nóng)民的搖錢樹�。�
④ 早就聽說秦嶺無閑草，商山有仙果，這仙果就是核桃。之所以稱核桃為仙果，是因?yàn)楹颂夜实男螤钊缈s小了的人腦，一分為二的果仁，是典型的兩葉肺的外觀，一分為四的果仁，是腎的輪廓。難怪人們常說多吃核桃，強(qiáng)身益腦。
�、� 當(dāng)年剛到商洛工作，但見秦嶺深處，層林疊翠，綠浪一波接著一波推向遠(yuǎn)山；小溪?dú)g歌，清泉一股連著一股匯成激流，水色山魂呈美景，秦風(fēng)楚韻溢華章。當(dāng)家鄉(xiāng)人問我對商洛的第一印象時(shí)，我脫口而出：“山清水秀，經(jīng)濟(jì)落后�！笔肓线@話當(dāng)即受到商洛同仁的撻伐：“倉頡造字、商鞅封地、四皓隱居、闖王屯兵，商洛歷史文化厚重，地上地下資源豐富，后來居上待有時(shí)�！�
⑥ 是呀，商洛位置獨(dú)特，是唯一的被秦嶺全覆蓋的地區(qū)，而秦嶺又地處長江黃河分水嶺、南北自然分界線，是我國乃至世界少有的動(dòng)植物基因庫，商洛自然會(huì)得秦嶺之靈韻底氣，以其無盡的文化底蘊(yùn)和豐富的資源享譽(yù)全國。
⑦ 如今，在國家相關(guān)政策的引領(lǐng)之下，商洛的各種資源得以開發(fā)利用，持別是經(jīng)濟(jì)類作物，核桃、板栗、柿子等全國有名。可以說，商洛的核桃獨(dú)步華夏。桃樹那筆直的樹干，龐大的樹冠，濃密的樹陰，姣美的樹形，給人一種挺拔偉岸之感；濃綠的闊葉給人一種厚重之感，枝間繁密的果子給人一種幸福喜悅之感。它的身上有我們?nèi)≈槐M的木西，蘊(yùn)含著無窮的魅力。作為生態(tài)林木，它從不挑地形，不爭地勁，在商洛的房前屋后，山坡溝旁，枝繁葉茂地盡情生長，固土護(hù)綠，有的是擔(dān)當(dāng)；作為經(jīng)濟(jì)林木，它五年成木掛果，年復(fù)一年為人們提供長壽果，且與低稈作物和睦相處，農(nóng)民務(wù)林種地兩不誤，生財(cái)聚寶，有的是奉獻(xiàn)；作為用材林木，它木質(zhì)堅(jiān)韌，紋理美觀，質(zhì)地順平，為上乘木材，家居日用，有的是用場；作為欣賞林木，它上得了野嶺，進(jìn)得了園林，經(jīng)濟(jì)效益極佳，有的是市場。
⑧ 離開商洛時(shí)，我深深地感到：豐收季節(jié)，商洛呈現(xiàn)給人的除了無盡的核桃壓枝的景致，還有在累累的碩果間，大人們忙碌的身影和孩子們嬉鬧的場面。那蕩漾在人們臉上的笑容和那壓低枝頭的核桃構(gòu)成了一幅安逸、和諧、福的農(nóng)家豐收圖。我相信這幅圖景會(huì)在人們的描繪中更關(guān)。 （選文有改動(dòng)）
17. 結(jié)合全文內(nèi)容，分析第①段在文中的作用。（4分）
18. 從文章中可以看出，作者的情感發(fā)展經(jīng)歷了哪些變化？（ 3 分）
19. 賞析第⑤段畫橫線的句子，說說運(yùn)用多種修辭手法的表達(dá)效果。（3分）
20. 結(jié)合全文，說說文章突出了商洛核桃樹的哪些特點(diǎn)？這樣寫有什么作用？（4 分）
1．虔 雋 冶 稽 陳 肅
2．
錯(cuò)別字 連 季 焉 柔
改 正 聯(lián) 機(jī) 儼 揉
4．①英國 斯威夫特
②皇帝手里拿著一根棍子，和地面平行，候選人員一個(gè)個(gè)依次跑上前去，有時(shí)候跳過橫桿，有時(shí)候在橫桿下面來回爬 幾遍。表演得最敏捷，跳來爬去的時(shí)間最長。
③他們在努力執(zhí)行以物示意的新計(jì)劃，他們要辦的事很多、范圍很廣，所以要背很多東西。
5、兩個(gè)鏡頭（或兩個(gè)攝影機(jī)）；兩臺(tái)放映機(jī)（或兩組膠片）；偏振眼鏡。
6．C
7．C
8．負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。寫出了山勢連綿起伏，山峰高聳入云的情狀。
9．作者設(shè)想追逐名利、熱衷于官場的人看到富春江景色后產(chǎn)生“望峰息心”和“窺谷忘
反”的感受．以此烘托出山水景物的魅力，表現(xiàn)出作者對大自然的熱愛。
10．①現(xiàn)在狗被人遺棄，是不道義的。(關(guān)鍵詞“為”，判斷句式)
②張?jiān)獙Υ烁械狡婀�，跟著狗走出家門，看見叔父幾乎要死了。(關(guān)鍵詞“怪”“幾”)
11. 唐朝的韓愈，唐宋古文八大家之一。引用的目的是為了論證“只有勤奮一項(xiàng)完全是我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫”這一論點(diǎn)。
12. 研究印度古代語言、宗教、碑銘等。
14.因?yàn)橐粋�(gè)有五千年文明的堂堂大國竟要學(xué)習(xí)幼兒園孩子們學(xué)說的話，本來就該有的禮貌，現(xiàn)在社會(huì)上卻普遍缺失。
15.①持反對的態(tài)度，為新人類打抱不平。②作者認(rèn)為有人早己有了不講禮貌的行為(早著了先鞭)，卻把問題歸咎于新人類是不合理的。
16．舉例論證(事實(shí)論證)；論證了不講禮貌的惡習(xí)會(huì)流布全世界。
17. 內(nèi)容上，連用兩個(gè)“又”字，說明商洛的核桃多是這樣繁密，總能給農(nóng)民帶來豐收的喜悅；結(jié)構(gòu)上，開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文，引起下文對商洛核桃及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的抒寫。
18.剛到商洛工作時(shí)，看到了山水之美．感慨其經(jīng)濟(jì)落后；如今來到商洛，看到繁密的核桃時(shí)，感嘆核桃給商洛農(nóng)民帶來了好收成；離開商洛時(shí)，展望和憧憬商洛的美好未來。
19.運(yùn)用了比喻的修辭手法，用“綠浪”比喻層層翠綠的林木隨風(fēng)搖曳，生動(dòng)形象地寫出了林木之多、色彩之濃；運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予“林木”“小溪”，以人的情態(tài)，生動(dòng)地寫出 了林木依山、小溪?dú)g躍的動(dòng)態(tài)之笑；運(yùn)用對偶的修辭手法，句式整齊，音韻和諧，盡顯秦嶺山水美景及文化內(nèi)涵。
20. 外形美：挺拔偉岸，樹多果繁；實(shí)用美：經(jīng)濟(jì)效益佳，果實(shí)營養(yǎng)價(jià)值高；品性美：勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)。這樣寫，既表現(xiàn)了孩桃樹本身獨(dú)有的特點(diǎn)，突顯了核桃樹的美好品性；又借核桃樹反映了商洛人勤勞、質(zhì)樸、勇?lián)?dāng)、樂奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/266397.html
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