2015年中考數(shù)學(xué)第三次模擬考試試卷(附答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


無錫市天一實驗學(xué)校初三第三次模擬考試
數(shù)學(xué)試卷(2015.5)
(考試時間為120分鐘,試卷滿分130分.)
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是正確的,請用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)的選項標號涂黑)
1.下列各數(shù)中,屬于無理數(shù)的是                                      ( ▲。
  A.         B.     C.       D. 
2.計算a2•a4的結(jié)果是                                               ( ▲。
    A.a(chǎn)8      B.a(chǎn)6    C.2a6     D.2a8
3.2015年3月份,無錫市某周的日最高氣溫統(tǒng)計如下表:則這七天中日最高氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是                                                     ( ▲。
 
  A.4,4      B.5,4      C.4,3      D.4,4.5
4.左圖是由八個相同的小正方體組合而成的幾何體,則其俯視圖是   ( ▲。     
5.如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BD、CD、AC的中點,要使四邊形EFGH是菱形,則四邊形ABCD只需要滿足一個條件,是            ( ▲。
  A.四邊形ABCD是梯形     B.四邊形ABCD是菱形
  C.對角線AC=BD       D.AD=BC
6.如圖,OP平分∠MON,PA⊥ON于點A,點Q是射線OM上一個動點,若PA=3,則PQ的最小值為                                                   ( ▲。
 A.        B.2      C.3      D.2 

7.如圖,在平面直角坐標系中,過格點A、B、C作一圓弧,點B與下列格點的連線中,能夠與該圓弧相切的是                                               ( ▲。 
A.點(0,3)    B.點(2,3)    C點(5,1)    D.點(6,1)
8.如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°, △ABD是等邊三角形,E是AB的中點,
連結(jié)CE并延長交AD于F,如圖2,現(xiàn)將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,HK為折痕,
則sin∠ACH的值為                                                  ( ▲。
A.      B.         C.         D. 
      
9.若不等式 對 恒成立,則x的取值范圍是( ▲。
A.      B.       C.     D.  
10. 如圖,用四個螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個木框,不計螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依次為2、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時不破壞此木框,則任意兩個螺絲間的距離的最大值為                       ( ▲。
A.6      B.7   C.8      D.10
二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分.不需寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡上相應(yīng)的位置處)
11.函數(shù)y= 中自變量x的取值范圍是____▲____.
12.因式分解:2m2-8m+8=____▲____.
13.如圖,AB、CD是水平放置的輪盤(俯視圖)上兩條互相垂直的直徑,一個小鋼球在輪盤上自由滾動,該小鋼球最終停在陰影區(qū)域的概率為____▲____.
 
14.如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠B=200°,∠ADC、ABCD的平分線相交于點O,則∠COD的度數(shù)是____▲____.
15.如圖,一個扇形鐵皮OAB,已知OA=60 cm,∠AOB=120°,小明將OA、OB合攏制成了一個圓錐形煙囪帽(接縫忽略不計),則煙囪帽的底面圓的半徑為____▲____.
16.將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙片上,使點C在半圓圓心上,點B在半圓上,邊AB、AC分別交半圓于點E、F,點B、E、F對應(yīng)的讀數(shù)分別為160°、70°、50°,則∠A的度數(shù)為____▲____.
 17.正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置如圖,其中G、F兩點分別在BC、EH上。
若AB=5,BG=3,則△GFH的面積為____▲____.
18. 如圖,四邊形OABC的頂點O是坐標原點,邊OA,OC分別在x軸,y軸的正半軸上.OA∥BC,D是BC上一點, ,AB=3, ∠OAB=45°,E,F(xiàn)分別是線段OA,AB上的兩個動點,且始終保持∠DEF=45°,如果△AEF是等腰三角形.△AEF沿EF對折得△A′EF與五邊形OEFBC重疊部分的面積 ____▲____. 
              
三、解答題(本大題共10小題,共84分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
19. (8分). (1)2sin60º+ - ?|1? |  (2)
20. (8分)
(1)解方程:          (2)解不等式組:
21.(7分)如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,E是CD的中點,過點C作AB的平行線交AE的延長線于點F,連接BF.
(1)求證:CF=BD;
(2)若CA=CB,∠ACB=90°,試判斷四邊形CDBF
的形狀,并證明你的結(jié)論.
22.(6分) 小明參加某個智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān).第一道單選題有
3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒
有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).
(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是____▲______.
(2)如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關(guān)的概率.
(3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”.(直接寫出答案)

23.(8分)國家環(huán)保局統(tǒng)一規(guī)定,空氣質(zhì)量分為5級.當(dāng)空氣污染指數(shù)達0—50時為1級,
質(zhì)量為優(yōu);51—100時為2級,質(zhì)量為良;101—200時為3級,輕度污染;201—300時為
4級,中度污染;300以上時為5級,重度污染.某城市隨機抽取了2015年某些天的空氣
質(zhì)量檢測結(jié)果,并整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列各題:
(1)本次調(diào)查共抽取了____▲___天的空氣質(zhì)量檢測結(jié)果進行統(tǒng)計;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)扇形統(tǒng)計圖中3級空氣質(zhì)量所對應(yīng)的圓心角為____▲____°;
(4)如果空氣污染達到中度污染或者以上,將不適宜進行戶外活動,根據(jù)目前的統(tǒng)計,請你估計2015年該城市有多少天不適宜開展戶外活動.(2015年共365天)
 

24. (8分) 某物流公司的甲、乙兩輛貨車分別從A、B兩地同時相向而行,并以各自的速度勻速行駛,途經(jīng)配貨站C,甲車先到達C地,并在C地用1小時配貨,然后按原速度開往B地,乙車從B地直達A地,下圖是甲、乙兩車間的距離y(千米)與乙車出發(fā)x(時)的函數(shù)的部分圖像.
(1)A、B兩地的距離是_________千米,甲車出發(fā)_________小時到達C地;
(2)求乙車出發(fā)2小時后直至到達A地
的過程中,y與x的函數(shù)關(guān)系式及x的取
值范圍,并在圖中補全函數(shù)圖像;
(3)乙車出發(fā)多長時間,兩車相距150千米?

 

25.(9分) 我市為創(chuàng)建“國家級森林城市”政府將對江邊一處廢棄荒地進行綠化,要求栽植甲、乙兩種不同的樹苗共6000棵,且甲種樹苗不得多于乙種樹苗,.某承包商以26萬元的報價中標承包了這項工程.根據(jù)調(diào)查及相關(guān)資料表明:移栽一棵樹苗的平均費用為8元,甲、乙兩種樹苗的購買價及成活率如表:
品種 購買價(元/棵) 成活率
甲 20 90%
乙 32 95%
設(shè)購買甲種樹苗x棵,承包商獲得的利潤為y元.請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量取值范圍;
(2)承包商要獲得不低于中標價16%的利潤,應(yīng)如何選購樹苗?
(3)政府與承包商的合同要求,栽植這批樹苗的成活率必須不低于93%,否則承包商出資補載;若成活率達到94%以上(含94%),則城府另給予工程款總額6%的獎勵,該承包商應(yīng)如何選購樹苗才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?
26. (10分) 如圖,等邊△ABC的邊長為4 cm,動點D從點B出發(fā),沿射線BC方向移動,以AD為邊作等邊△ADE。
     (1)如圖①,在點D從點B開始移動至點C的過程中,
      ①△ADE的面積是否存在最大值或最小值?
若存在,直接寫出這個最大值或最小值;
若不存在,說明理由;
      ②求點E移 動的路徑長.
      (2)如 圖②,當(dāng)點D經(jīng)過點C,
并在繼續(xù)移動的過程中,點E能否移動
至直線AB上?為什么?


27. (10分)已知拋物線 與y軸交于點A,它的頂點為B,點A、B關(guān)于原點O的對稱點分別是點C、D.若點A、B、C、D中任何三點都不在一直線上,則稱四邊形ABCD為拋物線的伴隨四邊形,直線AB為拋物線的伴隨直線.
(1)如圖1,求拋物線 的伴隨直線的解析式;
(2)如圖2,若 (m>0)的伴隨直線是 ,伴隨四邊形的面積為12,求此拋物線的解析式;
(3)如圖3,若拋物線 的伴隨直線是 (b>0),且伴隨四邊形ABCD是矩形.
①用含b的代數(shù)式表示m,n的值;
②在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得△PBD是一個等腰三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標(用含b的代數(shù)式表示);若不存在,請說明理由.
 

28.(10分)動手實驗:利用矩形紙片(圖1)剪出一個正六邊形紙片;利用這個正六邊形紙片做一個如圖(2)無蓋的正六棱柱(棱柱底面為正六邊形);
(1)做一個這樣的正六棱柱所需最小的矩形紙片的長與寬的比為多少?
(2)在(1)的前提下,當(dāng)矩形的長為2 時,要使無蓋正六棱柱側(cè)面積最大,正六棱柱的高為多少?并求此時矩形紙片的利用率?(矩形紙片的利用率= 無蓋正六棱柱的表面積/矩形紙片的面積)

 


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