拆分一模、二模試卷
一模已經(jīng)過(guò)去，二模即將到來(lái)，模擬后的試卷分析各學(xué)校都會(huì)認(rèn)真做，家長(zhǎng)在學(xué)校試卷分析的基礎(chǔ)上再進(jìn)行一次拆卷分析，具體方法是：
第一步：家長(zhǎng)和孩子坐在一起，將一模、二模試卷一張一張的拆解、分析，拆分的重點(diǎn)是將每一個(gè)學(xué)科的試卷中會(huì)做的但做錯(cuò)的題找出來(lái)并深入、準(zhǔn)確挖掘丟分的原因。比如數(shù)學(xué)試卷、從選擇題第一題開(kāi)始捋，一直捋到最后一道非選擇題。家長(zhǎng)要求孩子將失分的題、做錯(cuò)的題認(rèn)真分析，如果是難題，確實(shí)找不到切口就先放過(guò)去，如果是中低檔試題，孩子會(huì)做但失分了，家長(zhǎng)要求孩子一定要準(zhǔn)確無(wú)誤的找到出錯(cuò)的原因：審題？計(jì)算？思維定勢(shì)？心理緊張？……。
第二步：拆分完一道題，在錯(cuò)題本上抄一道、將錯(cuò)誤答案抄上、將錯(cuò)誤的原因簡(jiǎn)單寫一寫，將正確答案也寫上。最后將這道題丟了幾分也標(biāo)出來(lái)。
第三步：合分。
比如數(shù)學(xué)一模得分95分，拆分過(guò)程中選擇題有一道會(huì)做但選錯(cuò)了，丟五分；
填空題拆分后，會(huì)做但丟了五分；
解答題拆分后，會(huì)做但丟了十分；
合分結(jié)果：98+5+5+10=118分。
這就是說(shuō)，如果孩子將會(huì)做的題都做對(duì)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)是118分。拆分的好處是：一、找到做錯(cuò)題的病因，只要下次不再做錯(cuò)，成績(jī)就能提高；二、拆分拆出信心，原來(lái)我的數(shù)學(xué)可以得118分！
將四張?jiān)嚲砹鶄�(gè)學(xué)科拆完后再合分總分一定會(huì)提高，孩子會(huì)更有信心，這也是填報(bào)志愿的一個(gè)重要參考數(shù)據(jù)。
拆卷分析大約耗時(shí)一個(gè)半小時(shí)，這比做一個(gè)半小時(shí)題的效率要高得多，況且能拆出信心呢！
家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子拆卷分析主要是方法上的指導(dǎo)和監(jiān)督執(zhí)行，家長(zhǎng)對(duì)六科中考試題不一定懂，但只要孩子認(rèn)真、負(fù)責(zé)，效果一定很好。
來(lái)源：北京中考網(wǎng)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/278738.html
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